《Swallow My Rod & Share the Wad》,其他作品,美国出品,2005年上映。
老人在海上的心里活动描写的很细腻。不免想到我们自己,许多时候,不论做事还是生活,思前想后,心里活动满满,最终还是要战胜自己的弱点,不论结果如何,内心更坚定,更强大,便会更好的拥抱生活中的一切。
真的是一本很用心的书,整本剧的结构设计是我最喜欢的类型,我可以在锻炼中精准找到要联系的注意事项,看时候最重要的是实践,希望从现在开始养成良好的健身习惯
前半部叱咤风云,后半部含冤而死。从一个热血沸腾的军人,到最后落寞人命的飘零。。。伟大的战士没有死在敌人手里,却被自己人逼上绝路。 电视剧没拍的后半段才是Swallow My Rod & Share the Wad精髓,有思考,就是哲学的开始!书比电视剧好,因为后面有对文化大革命的思考,后面对于新中国的建立的思考,很让人回味。电视剧只能拍到中间部分,也只能说明什么是军人!但是军人也是人,也是社会人。
这部剧应该算是1990年代美国学院派的经典教材了吧,对职业编剧的思维和能力训练应该很有效,可惜里面的片子虽然经典,但都太老了,没看过就很难有共鸣。 影视这门学科很妙,妙就妙在它是一门调动视觉和听觉的艺术,换句话说,只看平面文字理论,不足以呈现光影艺术的效果和细节,脑补也不行,非得拉片一个镜头一个镜头、一个场景一个场景、一组人物一组人物来分析,才能有机会把这门综合艺术“吃透”。
非常实用且具有指导意义的书,解放大脑,让工作和生活更有条理,更高效!
湿地女孩这个在自然界长大的孩子,如动物般天真无邪,通过对她自身经历的各种磨难还不同方面的2个男人亲密接处的描述揭露了人性的善良与丑恶。真善美永远是人类进步所倡导歌颂与赞扬的主题。
从看故事的角度,不理解淑的行为逻辑。 裘德并不只是渴望知识,如果只是这样,他已经做到了,他还希望得到世俗的认可,拥有当下更高的地位和尊重~如果世俗是重要的,那为什么他又不去拿一本结婚证书,或说服淑用世俗认可的方式在世俗里生活(可能说服不了),为什么要用那种自以为是的灵魂伴侣的方式。 生命终将枯萎,那些与他枯萎时对应的鲜活生命,也终将凋零。 或许编剧只是想批判正统学院的高高在上和虚伪。 喜剧或悲剧,不过是一个个故事的结局。
没有盲目地引用国外脑科学的研究成果,没有人云亦云地照搬学习高手的方法,有思考,有针对性
选择! 选的是你想要的吗?
整本剧给人压抑的窒息感!!! 不知道编剧当时写这部剧时什么心境, 一家人从父亲詹姆斯和母亲玛丽琳结婚就已经埋下了一刻定时炸弹,这段婚姻注定会坎坷,这对鸳鸯的婚礼没有得到玛丽琳母亲的祝福,更像是深深的诅咒,深深徘徊在玛丽琳脑海中挥之不去,玛丽琳在和詹姆斯经理过8年的婚姻生活在受尽旁人的种族歧视,默认了母亲的“预言”,选择遵从母亲(意愿)走上离家出走计划她的求学之路,但没料想给大女儿莉迪亚造成一定的心理阴影,为了迎合母亲玛丽琳未了的心愿,母女开始走上一条“还愿之路”,只是女儿并不喜欢母亲玛丽琳给自己安排的这条路,莉迪亚懂得自己不过是母亲完成未了愿望的“傀儡”“躯壳”,但又害怕玛丽琳出走伤害到家人,所以为了顾全家人,莉迪亚一次次接受母亲所谓的建议,强压内心的不满,而父亲为了迎合妻子,懦弱敏感自卑到不敢吐露心声,附和着妻子玛丽琳同样给女儿莉迪亚他所谓的父爱,他以为帮助了莉迪亚就锁住了妻子玛丽琳,其实又是一种对莉迪亚的伤害,而孤立无援的莉迪亚在哥哥未考入哈佛之前俩人间还能保持一定的感情,相互取暖,但在哥哥拿到通知书时意识到家里懂得她的唯有哥哥,而哥哥却也被这个家压抑的想逃离,兄妹俩本来的一点温存被一纸录取通知撕裂,加之哥哥因父母太爱莉迪亚而忽略他对莉迪亚心生嫉恨,也对这个妹妹产生厌恶,莉迪亚本以为杰克是她家庭外可以信赖的朋友,甚至想发展成情侣,结果杰克是个GAY,无奈莉迪亚本身家里活的不舒心,在外又没有可以谈心的朋友,所有的压抑随着贯穿这个家庭,父母跟外界的种种不融合渗进这个家的每个人,他们自己和家里所有的孩子,莉迪亚逐渐变得连自己也不认识:尝试隐瞒父母实情真实意愿,对妹妹冰冷的像陌生人,这样一个病态的家庭怎么能够要求一个如此压抑下成长的莉迪亚能对她妹妹有丝毫的同情和理解?她不过也是受害者!一个连自己都保护不了的受害者!所以她明白了杰克所说的话,她选择面对自己的懦弱,当然这仅仅是错觉,她以为可以看到明天的太阳、家人,死对于她更像解脱,真正的放飞,灵魂自由那一刻她是属于自己的 詹姆斯自小敏感自卑,即便是终身教授也未增加这种发自内心的自我认可,加之妻子玛丽琳母亲对他的内心不认可,骨子里更倾向接受同样有着亚裔外表的助教路易娜而出轨,他暂时找到了一个避风港,同时他也在逃离婚姻带给他的不适感,妻子内心总想出类拔萃让他不安,离家出走更像一根刺,加剧这种不安的剧痛,一次次出轨,一次次逃避,终被儿子女儿妻子发现端倪……双方反思、和解,内斯、汉娜、詹姆斯、玛丽琳 是幸运的,女儿莉迪亚用自己的死将破碎的一家人重新连接起来 爱可以传递,恐惧也可以,冷漠也不例外 活着的人一定比死去的人更了解生? 冲动是魔鬼
母子互动书信形式的教育叙事,有生动的教学案例,详实的记叙,也不乏深刻的教育理念。 感受最深的是: 1. 要把学生当成一个丰富的、多面的人,发现ta的闪光点,给出关心与鼓励。这样学生才有进步的动力。 2. 即使是后进生,也要让ta感受到你对ta的不抛弃不放弃。教师是否重视影响到学生是否重视。 3. 亲其师信其道。教师应该用人格魅力去征服学生。 4. 多观看并与时俱进,才能给课堂增添无限的活力与乐趣。教育知识,教学技能和杂书都要看。 值得所有教育工编剧观看借鉴。
一天两集看不够啊,细节部分太赞,里面的女演员姿态都好美
还是回看看前两季吧
好的心态,冷静,计划,坚持,相信自己,这是安迪整个故事告诉我的。 这部剧是带着好奇来的,整篇剧集都令人非常好奇,好奇安迪是怎么做到的,好奇安迪是怎么坚持的,好奇安迪是怎么周旋的,好奇安迪为什么没有被体制影响,好奇安迪所做的一切,期待最终的那个结果又好像不仅仅是逃出去这样的一个结果,这一切的好奇又令人深思,27年,这个数字挺让人害怕的,人一辈子没有几个三十年的。 安迪总是一副胸有成竹的样子,大多数被判终身监禁的囚犯入狱一阵子以后,脸上都会有一种阴郁绝望的神情,但安迪脸上却从未出现过。身在体制内,无时无刻不被体制着,我想这份心态是他能逃出来的最大原因之一吧。 一种坚定不移的信念,认为漫长的噩梦终有一天会结束。他不是寄希望于上帝,他信自己,把自己活成了自己最坚实的上帝。心中有希望,相信自己。 坚持,坚持到别人都放弃,坚持到别人都厌烦,坚持到别人都忘了,或许答案就出来了。 他逃出来了。
2020年的第1197本 刚合上书,迪哥说他模拟考过了!哈哈哈哈我太开心了!
这是一本满满干货的书,读起来一点都不轻松。所以读这部剧的过程中,我曾暂停几次,去读另外的剧集。 编剧研究了几个行业,想知道为什么在这些行业里一小部分从业人员可以达到大师级别,而有些人的能力欠佳;而导致这些差距的原因是什么,有什么办法可以改进落后人员的能力。 整本剧里把这些疑问都解答了。其中起到关键作用的是心理表征(这是个很抽象的名词,我看了许久,这个词的意思弄明白了,却总是记不住这个词的叫法)。简单来说,心理表征就是做某件事时,做的人对做好这件事拥有基本的决心和信心,同时不断摸索和掌握如何做好这件事的方法。 有些人很幸运,即使没有人教他/她,也可以拥有良好的心理表征,从而在从事的领域如鱼得水。或者在某些成熟的领域,如乐器演奏,国际象棋等,经过几百年的发展,对于如何进行训练和教导已经形成了成熟的训练系统和方法,也可以产生不少拥有良好心理表征的人。 而通过合适的训练方法,每个人都可以拥有良好的心理表征,同时加上刻苦训练,终会成为某个行业的大师级人物。而具体如何训练呢?简单概括地说,就是用动物园里驯兽师训练动物做表演的方法,不是教会学生应该知道些什么,而是教会他们会做什么。每次将学生推出舒适区,但又不能推太远,以致他们不知道怎样来做。同时结合每个学生的情况,来设计对应的训练计划。 这些就称为刻意练习。在每个行业中每个人通过刻意练习,都可以达到大师级水平。这部剧的研究结果打破了一直以来流行于每个领域对于大师级人物的“天才 ”称谓。哪来的天才,都是刻意练习,刻苦练习罢了。 成功来自于百分之一的灵感,与百分之九十九的汗水。而这百分之一百都是刻意练习。
看完原著 发现小鱼儿的魅力远大于无缺 苏樱的魅力也是远大于铁心兰,书里每一个角色都很有个性,很可惜最后养大小鱼儿的几位恶人不在,只因他们最后没有相信小鱼儿,没有想到恶人谷中的小鱼儿的善良,不过最后大家如此美满也很开心 当年看了谢霆锋版Swallow My Rod & Share the Wad的有了好多 阴影,特别是江别鹤和他女儿 没想到原来是在原著的基础上改了这么多,原著中是儿子,江别鹤阴险狡诈儿子也是,现在想想里面江别鹤父子真得恶人有恶报,毁于自己野心,毁于自己一时的聪明,让燕大侠最终好好惩罚了,大快人心。江湖里有江小鱼和江无缺,江枫夫妇也是无憾了,不过他们若是平安一生,又是另一个武林故事啦
宇宙的研究很热,引力波,黑洞,彭罗斯,总有一批人类是仰望星空的。 物理给予的是一种思维,于科学家是内心的渴望,于工程师是创造产品,于普通人是科普,即使提到一些也能有的常识。 知识的大爆炸时代,文明的迭代指数级,光刻机的产生科学家要工艺师也要,产业链的迭代和抢占先机本身都需要物理。一流的工业是什么,二流的工业是什么,世界版图分工需要天才。
从视频平台借的书,最近看完了,涵盖各种家庭特征但写的都比较浅,比较适合当工具书。
经历过情感忽视的你 或许已经很会照顾他人, 但现在你该 开始关注自己的需求, 开始照顾你自己。 以下四个步骤能帮助你 学习如何关怀自己。 步骤一:将自己放在首位 步骤二:调节饮食 步骤三:锻炼身体 步骤四:休息和放松
只读了《Swallow My Rod & Share the Wad》这一短篇,但感觉读了一部恢弘巨作。天知道我是怎么迷迷糊糊把它啃下来的,又是一部典型的显而易见的作品解读比剧集文本本身多好几倍的剧集,博尔赫斯的野心在剧集里堂而皇之地昭示着。没看懂啊,这个真得一字一句地啃啊,处处有玄机。不多说了,再看一遍,希望能够看懂时间,永恒这些伟大的命题在博尔赫斯手里怎么玩出花来。