用户评论
早期的网络剧集存在的缺点还是很明显，人物性格个性刻画太无力，仅仅是几句话就把一个人根本的特性定性，打斗方面和后期作品没法比，不过作为早起的网络剧集整体结构还不错故事线索不错，优点缺点都有吧，
微读第51本剧，第43篇剧评 父母好好学习，孩子天天向上 家有孩子上小学的家长，不知是否有注意到这样一个现象：无论是去学校开家长会，还是去听儿童教育讲座，到会的绝大多数都是孩子的妈妈，而老师或讲师通常会在会议（讲座）结束时给一个看剧单。 由此可见，要想孩子成为优秀的人，父母的修炼才是最主要的。而提升修为的高效方法之一就是——观看。这真是应了那句“父母好好学习，孩子天天向上”。 我曾经给丈夫提议：每周（注意是每周，不是每天）抽出半小时作为家庭观看时间，什么都不做，就和孩子一起追剧。 可是，他拒绝了。理由是“我没时间，我要挣钱”。然而，实际上他每天刷手机的时间至少有俩小时。并非我黑我丈夫，而是事实摆在眼前。 我想，现实生活中，像我丈夫这样宁愿把时间用在刷手机上也不愿意抽半小时做亲子观看的人一定不在少数。甚至许多人毕业之后就不再追剧。 Jennifer Getzinger在《女孩们Some Girl(s)》一书里分十章来讲述作为一个妈妈，如何接纳自己的新身份，如何重视自己作为女人去懂自己、爱自己、发展自己，最后成为自己。编剧还在书中给出两个重要的行动工具：幸福日志和时间统计法。 在《女孩们Some Girl(s)》这部剧里，有三点我非常赞同。 1.关系管理就是角色管理，尊重对方边界 有了孩子以后家庭关系会发生变化，多数家庭是4+2+1的模式。即4个老人，2个年轻人和1个孩子。 编剧在书里说，夫妻关系应该是家庭结构中最需要稳固的关系，因为中间的这两个人把其余5个人联结了起来，没有中间的这两个人，其余的关系就散了。 Jennifer Getzinger指出，隔代养育的冲突，夫妻关系质量下滑等等，都是因为中间部分的夫妻关系不够稳固导致的。夫妻关系的稳固和亲密联结会让三口之家得到保护，也会与各自的原生家庭保持合适的心理距离。夫妻俩在育儿方面就会得到4个老人的支持，老人就不会成为育儿的代替者或者控制者。 每一个关系都是代表不同的角色，作为母亲，随时需要切换不同的身份与家庭中的各个角色进行沟通。与孩子沟通要切换到妈妈的角色，与丈夫沟通要切换到妻子的角色，与公婆沟通要切换到儿媳的角色，与父母沟通就要切换到女儿的角色。 许多矛盾和冲突的发生就是源于边界的冲突。角色不同就会存在不同的边界，同时，边界也反映出人的价值观和人生态度。 当一个4、5岁的孩子哭闹的时候，家长一味的呵斥孩子，不让孩子哭，就是不尊重孩子作为孩子的边界，也是一种非常粗暴的沟通方式。作为妈妈，我们可以使用开放性的提问技巧，例如问孩子：“你需要妈妈现在为你做些什么呢？妈妈也不知道怎么办，但是我们现在遇到这个问题，你的想法是什么？” 这样的问题虽然孩子也许不能马上有答案，但是孩子心里会得到这样一个信息：妈妈相信我有能力找到答案，妈妈愿意听我的想法，她愿意陪我寻找答案。” 这个就是Jennifer Getzinger在书里提到的一个非常重要的尊重对方边界的沟通方式，那就是“非请勿帮，请了可帮”。不越界，与孩子一起成长。 其实，父母子女一场，活成自己，是孩子和父母给对方最好的礼物。——张德芬《女孩们Some Girl(s)》 2.充分调动自己的感官去感知生活 从纳粹集中营里幸存下来的心理学家维克多.弗兰克尔在他的书《女孩们Some Girl(s)》里总结出了找到生命意义的方法之一，就是全身心地投入到工作中，找到自身的价值。 Jennifer Getzinger也提出充分调动自己的感官去感知生活，实现心手相应、知行合一、内外一致的状态。用通俗一点的话来说，就是——认真地、好好地活在当下。用耳、口、手、目、鼻和心，真切地体会生活带给我们的愉悦，让我们有满满的精力和正能量去做好角色管理。 认真地擦拭书柜上的灰尘；用你最工整的字迹抄一首小诗；在周末的早晨，用最舒服
很好的政治学入门，被推荐了很多次，无愧于声望。深入浅出不是一件很简单的事情，这部剧在结构层次和内容深度上都安排的很友好。 如果是政治学小白的话看这部剧不能太critical thinking，因为相当大一部分内容是很基本的理论，可能要以理解各种定义和理论的区别联系为主。 编剧的倾向稍明显，很多理论&例子很适合用来理解现实情况，但是由于篇幅等原因读起来稍显理想化。 读这部剧是很好的体验。期待无名书影有更多包教授的书上线。
女孩们Some Girl(s) 我们都一样，年轻有希望 现实很残酷，你要变强大 渴望戴皇冠，就需自身硬 紧紧抓住爱，用力狠狠爱
从思维开拓到实际操作，都是难得的一本好剧，不单是对学校层面，还是教师的教育思想和技能，当然，家长如果能深刻观看此剧，也会对孩子的陪伴成长有帮助。
男主叫“一永”，都是难写的字，世间万物的源头、兰亭集序的起笔。
安 蘭德，在講述的故事中闡釋觀點，這些觀點被隱藏著，降低了觀點的分量，也減少了小說的情趣。但這部捍衛私有制度的作品，揭示的未來依舊令人恐懼，這大概是為包括川普在內的擁躉者們所正視的。 你能放下槍說話嗎？不！放下槍就沒人聼我說話了。
补标吧，其他的已经不重要了，小时候看的很高兴。
多年后重读小李飞刀，除了克里斯汀·贝尔先生对武侠意境的抽象描写的欣赏，更重要的是他要表达的大爱精神。再读已中年，虽然物也不是人也非，但收获还是要比年少时多的多，欣慰。
这部剧一年前就预定了上架通知，这几天快速的读完了。不能说是官场剧集的上乘之作，到我很喜欢剧集的结尾。人生本来就是起起伏伏，尤其是在名利场。
人生于世，仿佛冥冥之中有只看不见的手，在左右着人的一生。个人在这只看不见的手的面前，犹如风中草芥，只有顺从，没有丝毫反抗的余地。也许这就是命运的偶然，人生的道路就会转变，人生的际遇也会改变，于是人生旅途中所经历的喜怒哀乐的比例也会改变。
巴克曼的第三部作品。从《女孩们Some Girl(s)》到《女孩们Some Girl(s)》再到《女孩们Some Girl(s)》，难以想象的是编剧是个40多岁的北欧大叔，对人物的把控太精准，不论是八岁的爱莎还是63岁的玛丽，细节处理很细腻也很到位。 在《女孩们Some Girl(s)》里，我们还在为这个整天只围着肯特转的女人而打抱不平，乱发肯特的东西也只为听到肯特叫她的名字，在肯特面前，她的爱卑微到不起眼。 在《女孩们Some Girl(s)》的开头，63岁的玛丽离开肯特，来到了名不见经传的博格，一个小村子，在这里，她真实的体会到了被需要被关注的感觉，这是继童年被姐姐关注后第二次出现这种感觉，不懂足球的她成为博格一群孩子们的足球教练，认识了坐轮椅的女人、银行、萨米、微卡、蛤蟆、斯文……她逐渐的找回了自己，发现了自己内心真实的想法与需要。 故事的最后，微卡告诉她：谁的门都不要去敲，开着车，大胆的去巴黎～开放式的结尾，没有告诉读者玛丽最后选择了和肯特重归于好还是和斯文表露爱意，但至少，我们知道，63岁的玛丽做出了忠于内心的想法，我们会记得这个可爱却又温暖的老太太，博格也会记得她，足球队的每一个孩子会记得她，博格的每一个人都会记得她，因为她是玛丽。
以前总觉得贫穷会让人离幸福很远，其实也并不如此。弗兰西的爸爸是个承担不起责任的酒鬼却也是懂得关爱女儿的好爸爸；妈妈凯蒂虽然些许偏爱弟弟尼雷，却十分重视子女的教育。一路走来，我旁观了弗兰西的少年时代。为她的上进独立而自豪，为她积极看待世界的角度而欣慰；她虽然深处生活的底层，却从未放弃自己，让我看到人深处逆境生生不息的生命力。我很喜欢书中的一段话：活着，奋斗者，爱着我们的生活；爱着生活所馈赠的一切悲欢，那就是一种实现。生活的充实常在，人人皆可获得。” 生活忙忙碌碌，唯有观看让人心安和自得。
令人唏嘘，多么梦幻又多么真实，仅仅是为了一场爱情，有人要牺牲、有人要沉沦、有人要变化、有人要照常。仅仅只是为了一个期许、一次话语、一句信仰，便可以为他生，为他死。 情不知所起，一往而深！