无名书影

Taboo

Taboo

★ 9.8
1981年
美国,加拿大

《Taboo》,其他作品,美国,加拿大出品,1981年上映。

用户评论

常欢^_^
常欢^_^ 8.8

男主台词不过关,同窗的顾一心也是这样,难道有魔咒吗,但是毕导水平还是在的,5星支持

慕尼白
慕尼白 8.8

“爱是一个支持者、更新者,同时也是保护者。每当死亡的阴影掠过我的头脑和心灵,爱都会重新创造出希望并重建生命。爱情的极致使得与生俱来的悲哀更容易忍受,也使生命之美得以充分显现。是爱,为我在阴郁的季节和肃杀的天气中,带来御寒的斗篷和照亮前方的灯火。”

多少
多少 4.3

每次读这种书就会抑郁很久,一个别人的意志建立的苦难社会,跳不出,沦落,抗争,一个社会化机器………!谢谢!!!

Peter Zhang
Peter Zhang 2.1

我挺喜欢的一部,好几章都是写到我的笑点上了,半夜看了一直乐。

Catherine.li
Catherine.li 9.8

这是一本常看常新,也是经常要停下来要搞搞脑子的书。 以前读这部剧的感觉是:几乎所有的教育问题,读者都可以回溯到杜威的描述中所呈现的问题,也始终可以从杜威的思考中得到一些启示。这个感觉依然没有变。有太多值得回味的教育观点和理念,这里列举其中的几个。 比方杜威说:“相隔几千里的人,可以因为一本剧或者一封信,而建立起比同住在一个屋檐下的人之间更为紧密的联系。”现在有了互联网,当然更是这样,人与人之间关系的远近,不是由完全物理距离决定的。很多孩子和家长、和教师之间的关系往往不如他们的网友或者有共同爱好的圈子里的朋友关系近。 “不能参与其中,儿童便很难理解其中的意义,这意义就不会变成儿童心理倾向的一部分。结果是见树不见林。”英文有个词用来表达积极的参与“engage”,如果孩子在学习的过程中是“小和尚念经有口无心”,那么他所学习的东西对他而言一是没有兴趣,而是没有意义。 “虽然成人的习俗和规则为孩子们的行为提供了许多刺激,引起并指导了儿童的活动,但是,儿童行走的方向,终究还是由他们自己的行为目的所决定的。严格来说,我们不能强加给儿童什么东西,或迫使他们做什么事情。忽视这个事实,就可能导致扭曲或者败坏的人性。” “生活就是发展;不断发展,不断成长,就是生活。用教育的术语来说,就是:教育过程就是教育的目的,没有以外的目的;教育过程是一个不断改组、不断改造和不断转化的过程。”成长与发展是一个孩子自我成长的过程,是我们教育应该推动的,而不是替代的。 “一个人在一个阶段的生活和在另一个阶段的生活,是同样真实,同样积极的,这两个阶段的生活,内部同样丰富,地位同样重要。所以,教育事业就是为成长或充分生活提供环境条件,没有年龄的区别。而我们对不成熟状态先是觉得不耐烦,认为愈快过去愈好。于是,用这种方法教育出来的成人,在回顾儿童期和青年期时,会感到无穷的遗憾,只会看到失去的机会和白费力气的景象。我们必须明白,生活有它自身内在的品质,而教育的目的就是发展这种品质,否则上述这种讽刺性的情境还将会继续存在。”成人不应该用“为你将来好”而牺牲孩子现阶段的幸福和快乐,重要的是应该让他们生发自我成长的愿望和能力,孩子自己的成长体验是会影响他们未来的性格和选择的。 “教育的目标必须依据受教育者本身的行为和需求(包括先天的本能和后天获得的习惯)”。如果目标与个人的需求没有联系,就很难有被执行的可能。 “从外部强加目标给教育,存在非常大的缺憾。教师从上级机关接受这些目标,上级机关又从社会上流行的目标中接受这些目标。之后,教师把这些目标强加给儿童。第一个结果会导致教师只许接受上级所规定的目标,从而不能自由发挥他们自己的主观能动性和智慧。教师因为受教育厅、上级、教学法指导书和规定的课程等等的支配,从而导致他的思想不能和学生的思想以及教材紧密联系在一起。教师的经验不受重视,也反映在对学生的反应没信心的态度上。学生遵循的目标是双重或三重外压力施加的,学生又有符合自己当下经验的目标,两种目标的冲突令学生无所适从。一种是符合他们自己经验的目标,另一种是别人要他们默认的目标。每一个发展中的经验,都具有内在意义,除非我们承认这个民主的标准,否则在思想上我们会因为要迁就外在的目标而感到困惑。教育者必须警惕所谓一般性和终极性的目的。”一般性和终极性的目标往往缺乏细节、缺乏情境、缺乏针对性、缺乏温度,事实上是很难成为可执行的目标。 “一个人光做好人还不够,他还必须做一个有用的好人。所谓做一个有用的好人,就是他能生活得像一个社会成员,在和别人的共同生活中,他对社会的贡献和他所得到的好处能保持平衡。”一个人的贡献与得

薛宁
薛宁 5.4

看完结局和彩蛋了,有意难平,也有不满意的地方,后六集太赶了,狗血的有点过,但瑕不算掩瑜,整体已经非常不错了,投资高一些或许能拍的更好,但再高点可能就要被资本裹挟了,我感受得到整个剧组尽力做好的真心,五星不改了,谢谢岭给我三月的一场好梦,愿这部剧所有的主创事业长虹,开心顺遂

#口袋里的阳光
#口袋里的阳光 5.4

我很喜欢这部剧,让作为医学生的我对于外科医学有了更深的感悟,建议大家一读

心泰身宁
心泰身宁 9.9

必看剧目之一,书中关于增长率陷阱的解释非常经典,比较适合培养大局观和指数化思维

百事可乐狗都不喝
百事可乐狗都不喝 6.6

才华的力量,财富的力量,精神的力量,品格的力量。 不要轻视自己的才能,哪怕它看起来如此简单,比如只是擅长制作辣酱。把自己的才能磨炼到极致,它会带你去到你从未敢梦想过的地方。 靠自己去赚取财富,而不要期望、要求他人的豢养。财富意味着底气,更意味着自由。它会给你选择权,包括选择去做一个什么样的人,过什么样的人生。加油💪

奇衡三
奇衡三 9.9

毕竟不是同一种文化背景,有些关系显得晦涩,但是整体来讲意味深长,值得回味

时光小巷
时光小巷 8.8

《Taboo》,是一个故事。看似写谍战,却又是絮絮叨叨写了很多人的中年危机。也许,剧集也好故事也罢,都必须源于生活高于生活才能出彩吧! 没有认真的从头读到尾。原因是在读到四分之一处被书友剧透,顿时破坏了观看的心情!读此类谍战或推理剧集,可以写一些自己的推理设想,但最忌讳的就是三年早知道式的剧透!这是一种缺乏观看精神的做法…… 因为被剧透了,故兴味索然地直接翻到最末一章读了下终结……

Gasin
Gasin 3.2

子墨子言见染丝者而叹曰:染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变。 ——《Taboo》

徐雪怡
徐雪怡 2.1

书名《Taboo》咋一看是充满负能量的名字,决定去死,听起来丧丧的文化。 但是实际上,本剧看下来,并不是在跟读者传递负能量,相反的是给到读者一些领悟和启发,更加用力的生活下去。 剧集有3个主题,生命与死亡,爱情,以及人与社会的和解。 书中的主题是欧维与社会的和解为主,以穿插爱情的描述为辅,最后弱化死亡。 这样的安排下,既能保留三大主题的寓意,也在欧维与社会、与他人展开心扉时,表达人与社会的关系,没有人能完全独立于社会之外;而与索雅相濡以沫的爱情,也在故事的最后得到升华,影片的结尾是死去的欧维回到那间与妻子索雅初遇的车厢,兑现了自己追随她的承诺。 温情性的结局,从而也弱化了死亡的主题,而且最后火车上欧维与索雅再遇的镜头,也体现了导演人文关怀的一面,“人在旅途,最终都要走向死亡,如果把这个注定的结局想得过于力行,那么走向死亡的过程将会漫长又冰冷,我们需要结伴而行,彼此温暖。 也许这个世界上每一个人都会感到孤独,正如欧维的一生一样。他刻板而有原则,一生都在各种各样的原则中度过,在设身处地为他人着想中度过。他古板固执,他过得井井有条。 如果有什么能让我们感受到这个世界的温暖和人间的值得,大概就是我们在人世间的牵挂了。 统观欧维的一生,他的内心像一块冻得坚硬的巧克力,在手心慢慢的融化。 然而却留给我们一个终极的思考, “活着的意义到底是什么”

语境之外
语境之外 3.2

实在看不下去,编剧宣传的金钱之上,以及套用的情节低下,退出观看。这种水平,以后别写了,浪漫别人时间。

路飞太郎
路飞太郎 5.4

前面挺好的,到了后面怎么又扯这么远,照这进度,还能再更新2年,不追了,不追了!

森🌲垚🌱
森🌲垚🌱 9.8

这是一本很有温度的书,读来让人内心变得柔软丰盈。看着别人的故事,思考着自己的人生,从而更有力量的温暖自己和他人。还能欣赏到不少影视读本,丰富灵魂,感叹影视的力量!

第四十四次日落
第四十四次日落 3.3

各种缘由,历时很久才读完这部剧,追完深思,要有所悟才不负卿。这“满纸荒唐言”用“天地同流眼底群生皆赤子,千古一梦人间几度续黄粱”解释最为贴切。 《Taboo》是一本天书,有解说不尽的玄机、探索不完的秘密;也是百科全书,集影视、史学、美学、园林学、烹饪学于一体,可博采众家之长;还是哲理之本源——佛家、道家、儒家,毕竟,我们中国人的价值观脱不了这三种哲学,中国人年轻的时候都是儒家,努力念书,勤奋工作,求成功,求名利。到了中年,多半受了一些打击,有所超脱了,是道家。到了晚年真正了悟,就是佛家来了。最重要的,它终究是一部伟大的剧集。 八十岁的Marion Eaton反观三百岁的曹雪芹,正本清源,对比程乙本和庚辰本,把这部影视经典完全当作剧集来导读,侧重解析《Taboo》剧集艺术的“现代性”:神话构架、人物塑造、文字风格、叙事手法、观点运用、对话技巧、象征隐喻、平行对比、草蛇灰线、千里伏笔,检视曹雪芹如何将各种构成剧集的元素发挥到极致,并远远超越它的时代,甚至比西方现代主义影视更早、更前卫。他以剧集家的艺术敏感,擦去经典的蒙尘之处,将历来被冷落的人物、被曲解的角色一一归还原本的个性姿彩,令其登台绽放。在文字艺术的赏读玩味之间,解读中国人生哲学的绝妙真意与人情社会的文化密码,更从一本伟大的剧集延展开去,漫谈哲影视到戏曲的枝枝蔓蔓,织构一座如梦如幻的红楼琼宇。 蒋勋老师抽丝剥茧般的解读《Taboo》,充满了慈悲、包容,让人激动、感动,如同沐浴在阳光中,周身都暖了。蒋老师认为,《Taboo》的编剧,没有嘲笑,只有悲悯;没有不喜欢,只有包容。这种慈悲,并非天生,只不过是看过生命不同形式的受苦之后真正生长出来的同情与原谅。林青霞说,蒋老师的声音如靡靡之音可治失眠,一度从台北飞到台湾聆听蒋老师的课,每周一次接受心灵洗礼。 几度黄粱梦,皆是赤子心。我一直认为,不同年龄不同感悟。一个人漫步丹江河边,水面烟云碧波,四周急景凋年,心里突然起了一阵奇异的感动,似喜似悲。直到心中像涨满了风的帆,回到我读《Taboo》习惯的轻舟过河,到如今心澄如镜,深知河岸的风景已经大不相同。 最后,这里收藏下专家推介必看剧目:王国维《Taboo》、俞平伯《Taboo》、胡适《Taboo》、夏志清《Taboo》、《Taboo》、赵冈《Taboo》、余英时《Taboo》、高阳《Taboo》。这只是追剧清单的一部分,大概涵盖了研究《Taboo》的正确方向。

雪梅😄
雪梅😄 2.1

这才是理想的、健康的、可以追求的、离婚后的相处关系,简冰和薛易明简直是提供了标准答案,我竟然能在一部电视剧里学到这些!

灰化肥惠发挥
灰化肥惠发挥 8.8

stream确实比collection好,但编剧有些代码示例颇有炫技之嫌,读者需要仔细甄别,不要为了fp而fp,工程讲究的是trade off,可读性和性能,如果没有必要,优先选择可读性,不要搞原教旨主义。过早优化是万恶之源。

风铃子
风铃子 1.0

特效小狐狸也太可爱了吧!觉得做的还不错好萌好萌的哈哈哈哈哈还看到了经典场面还原

🍀蒋小妹
🍀蒋小妹 8.8

“我到底是什么?” 你是祭祀品。 “为什么人可以安定地生活?” 因为波函数可以坍缩。 “折磨我的是什么?” 是无法抗拒的命运。 “为什么人不能舍弃希望?” 因为波函数可以发散。 “你是谁?” 我是手儿奈。

甲士
甲士 6.6

刚开始以为是杀马特网络剧,只瞄了几眼就没看了,之后又捡起来看,一次看到六七集,之后就一发不可收拾,真的感觉剧情很好,演员演技也不错,即使剧组经费有限,不像其他电视剧能有很多赞助支持,但拍出来的效果,剧情,比其他好太多,已经全看完了,熬夜看的,极力推荐

草悦小心莓
草悦小心莓 1.0

大概因为本剧年代过于久远,一些故事不免觉得有些荒诞不羁且乏味无趣;但不可否认其中一些推理故事有些新奇,也值得推敲。 整体来说,这么一本“故事汇”,三分有余四分不足。

小二哥.炎逵
小二哥.炎逵 9.9

这部剧的故事很好,让我感觉的就是有点乱,跨度大,有些没处理好

🍃 秋
🍃 秋 7.7

简直了简直了,好久没有看恐怖电影这样汗毛直立过了。

十八罗汉
十八罗汉 2.2

公众号和微博没有兴盛的年代,没有意见领袖,人几乎无法被不认识的人影响,觉得一个女孩活泼可爱温柔善良美丽漂亮,那喜欢她的理由就足够了。

犇犇
犇犇 1.0

此去经年应是良辰好景虚设,纵有千种风情,更与谁人说。 很诗意的文字,有些文字我也要查查字典才敢确定。写景的写美人的文字值得积累,值得反复咂味。 最喜欢第二个故事,看到结局的时候真真是一惊,平复心情很难,真如莫之聆所说可能这就是最好的结局了吧。这三人终是不能再去波折了…… 男主女的故事看起来就显得无趣了许多,但也正因为如此,才有这最与众不同的一只簪。 种种,最后没误了卿卿性命。

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