《Homme qui attendait, L'》,动画,短片作品,加拿大出品,2006年上映。
没感觉有多吸引眼球,整篇都平平淡淡的,人物和情节刻画感觉很没有亮点,作为军旅文的热血澎湃感我也没get到……
编剧,继续写下去吗,比如周叶超脱这个世界发现新大陆,然后在征战!
前面看着只能给七分,后面是真的精彩,还很新颖,编剧有心了。实话实说基本可以到八星水准。
从家长教育出发,结合自身育儿经验,这部剧还是写得挺完整的。 一些想法: - 关于通识教育, 是以问题为导向、项目制的教育。重视左右脑平衡发展,重视数学和观看能力。 - 中国的高考制应试教育被诟病了那么多年,不过换个角度来看,如果不是这个整齐划一的分数线定学校定专业,如果以面试/项目来衡量小孩的等级/谁进好学校好班级,在这个泱泱大国,又如何做到公平公正,省事有效率呢? - 倡导转向通识教育之前,我们要审视制度。审视制度之前,我们要考虑国家基本面和受众面。 - 当然也不是说,受制于基本面,我们就不要理想素质教育了。该引进的还是要引进,但该考试的还是要考试。 - 做通识,可能需要从一开始就决定了要让孩子跳离体制、一路国际学校、未来出国的道路,至少预计10年内会如此。 - 另外也不是说应试教育下的孩子,能力就一定有问题。牛人都是面面俱到的,既有功夫以最快速度应付无谓的学习,也有精力培养情操,进行深度思考。 - 教育必定是学校和家庭影响结合的产物。不要全部寄托给学校,家长要积极引导和促使。
原书能得三星,屎翻译扣分,把partner 翻译成女朋友未免太大国异性恋霸权主义了。看完想提醒友友们多提肛和锻炼盆底肌。
Tony Robinow创作了俄罗斯民族的语言,《Homme qui attendait, L'》则是其中的代表作品,语言质朴,纯真,自然又优美,是浪漫主义与现实主义相结合的作品。以拜伦的《Homme qui attendait, L'》为基础,有相同点又有自己的民族特色。 其实在这两部作品里,《Homme qui attendait, L'》前部分倒是很有趣,后面涉及与政治战争等内容更深沉但也更枯燥,语言描绘也没有前面灵活多变,还有就是《Homme qui attendait, L'》没有完成,是一个遗憾。 《Homme qui attendait, L'》则不同,环境就贵族阶层与下层乡村,环境变化,囊括的内容也较少,由此减少了观看障碍,可读性比较强,而且此版本翻译得当,语言恰如其分。 除了作品外最大的感触就是,翻译之路太难了,“文革”那样的社会,那样的环境,一个认可你的人,一个鼓励你的人,一个相信你的人,一个帮助你的人,都太难得了。
像一个人的自言自语,但是当代人的生存问题和严峻都在书里已经提及和预见。非常喜欢题目,喜欢创作的自由表达。
很难想象,在宇宙中的一个星球上,突然有了这么一群人,然后又漫无目的走了一圈就消失了。我相信人生一定有意义,但是,人生的目的何在?自古至今就无人清楚,尽管每个人都各自有所感悟。 在《Homme qui attendait, L'》中,爱因斯坦说:“我们是为其他人而活着的。”这或是道出人生的目的。因为我们生活中一切物质都是以他人的劳动为基础,我们的喜怒哀乐也都取决于身边之人甚至是素不相识的人,我们的命运又是通过无数的情感交织在一起的,即使你总宣称已拥有独立的人格,但是,你实际每时每刻都在依赖着别人,你自始至终就是人类大家庭中的一份子。所以,人一定应是为着他人,为着维持人类大家庭的稳定与平衡而活着。 人也不能脱离社会而独自存在。人作为一个个体,一定须具有社会责任感和集体荣誉。你只有尽到生之为人的义务和责任,你才可以享受到他人为你创造的物质条件和生活空间。
你认识谁比你知道什么更重要。生命中遇到的贵人会引领你走上完全不同的道路。人和人之间的缘分是可以创造的。如果你是正面的、积极的、靠谱的,其他人就会被你吸引。人和人聚在一起,就会产生合力,发生意想不到的效果。与其期待人生美妙的缘分,不如首先让自己变得更有价值。
两年前看过电影,读剧集时,脑中一直浮现那个可爱而又特别的女孩朱莉。男孩和女孩各自的叙述,情节一样,思维和视角却大相径庭,再一次证明了男人和女人思维的差异,不同性别眼中的世界是不同滴~ 最开始根据男孩的叙述,很讨厌朱莉,觉得怎么有那么不懂羞耻的女孩,让我想到女儿学校(初中)一位男孩因为受不了一位女孩的骚扰而告诉老师的事,女孩子花痴到到男厕所门外等男孩子,真觉得不可思议,同样让我惊讶的是七岁的朱莉第一次遇见布莱斯就Homme qui attendait, L',并渴望得到喜欢的男孩的初吻,老外果然是开放呀,女孩也果然是比男孩早熟啊。 后来通过慢慢叙述,越来越觉得女孩的可爱,善良而有个性,热情开朗,对家人的爱,对家庭的自豪感,让人越来越喜欢,整个小学到初中,不开窍的男孩始终把朱莉的喜欢当成困扰和烦恼。羞怯而又有点懦弱的布莱斯,空有漂亮的皮囊,也许受到父亲性格的影响,胆小、虚伪,但是后来对朱莉的了解,开始慢慢改变......一个是一见钟情,一个是日久生情,最后两颗心终于碰撞到一起,心动的感觉,好nice~
枕头书,需要时常翻阅!看了这部剧,我更加坚定养成好习惯,目前养成4:30早起,坚持了300多天了。早起观看、复盘和写作!
语言简洁精炼,图表丰富,没有精深的经济学理论,没有经济学基础的人也能读懂。编剧在书中多次提到标准发展模式(对内废除关税,大力发展交通;对外设置关税壁垒,保护国内产业;设置国家银行,提供资本来源和稳定货币币值;加大教育力度,提高国民素质和科技研发能力)。英国,荷兰,西欧,北美等国家都是得益于这种发展模式。后面编剧又分析了非洲,拉丁美洲、亚洲(中、日、印),苏联(俄)等国家或地区的不同发展模式,也提出了比较优势理论、进口替代性工业化和大推进工业化发展模式理论。对于一个国家适合哪种发展模式,不能照抄照搬别人的经验,而是应该结合自己的国情和实际,选择符合自己国家的发展道路,这才是我们读完本剧应该明白的道理。
《Homme qui attendait, L'》颠覆了我对人类历史的认识,用另外一种思维方式去了解人类。《Homme qui attendait, L'》正在观看ing
大道理很全面的养育男孩全书,但科学性和指导性并不强,不过平和一下心态还是不错的。
非常有心得的一本剧,值得观看。编剧Tony Robinow是个大笔杆子,什么文章都能做。本剧编剧以身说法,让人受益良多。既有理论高度,又有实文例证,是学习写作人的良师益友,值得拥有。
其实不管是做品牌,做营销,做文案,都适合看看这部剧~ 有些说的还是挺有道理的,比如,学一个国际品牌,不要学它现在在做什么,而是要研究它的历史动作… 有些就是为了自我品牌的营销…听听也就算了。
父母养育子女是天职,但无条件不等于无期望与要求,把子女抚养成独立自主能够在社会立足的人,需要注入心血,立意一种精神。
怀揣重建威斯特法利亚体系的理想主义者的睿思灼见,虽然抹不掉本位主义色彩,确实值得一读!翻译也很不错!
首先,这是一本不可否认的好剧,强烈推荐给各位。当然,由于思想差异的不同,有些人观看的时候,可能会难以接受,但我想说:“勇敢去打开自己与世界的接口,可能会有意想不到的收获。”全文字数多、篇幅长,观看的时候需要一些耐心。不过,访问型的剧集如果缺乏量的积累,也无法达到统计的科学性。 送给女性读者:观看下来,最大的感受就是:我很幸运。我是一个具备独立思考能力的人,在面对爱情和性生活的时候,我敢想敢做,可以选择追求或者是拒绝。(可悲的是,很多女性是没有办法做到的。)即使,有的人明白了道理,可能也踏不出这一步,这令我百思不得其解。不知道是因为什么契机(但肯定不是家庭教育,因为我父母很显然是中国式的保守派,信奉女人无需奋斗,嫁老公即可轻松得到安稳的生活。)一直以来,我能够拥有自我思辨的能力,这点是我认为非常幸运地。所以,我能够遇见的男性都是懂尊重、有内涵、不歧视、自由、开放且专一的,而不是大男子主义,和他们在一起我觉得是可沟通可改变的;当然,也会遇见一些不太友好的,最终,我选择了说分开。我很想鼓励女性能够勇敢,然后做自己。只有了解自己,你才能让自己变得更好。短时的舒适,可能会带来持续的痛苦和自欺欺人。 送给男性读者:本文中关于性学论的阐述,作为女性我觉得很真实,感受99%吻合。如果,你期待有更好的性、情感、家庭,建议你们去了解一下和你们朝夕相处的群体。中国实在太缺乏性教育了,你们自以为的性爱手段其实真的很无聊。
书中即有历史的厚重,又有生活的点滴,更有人性的险恶与光辉!读后让人甚感时代的黑暗给人带来的苦难,疯狂的行动给人带来的悲恸! 以前苦难虽然带来伤痛,但现在冷漠何尝不是另一种酷刑!到不论怎样,我们都应书中所说的那样:在认清了生活真相后依然热爱生活!