用户评论
在一个智慧个体融汇人潮汹涌，就如一粒沙子一滴水在沙漠和大海之中，只能融入其中，根本没有什么区别，随着时空交错变化，人类文明进步，推动民族复兴，眼光向更长远的目标前行，本剧通过个人及群体和社会心理学研究，影响力方向的指引大小偏向，有哲理，带有强烈思考观比，深刻体会不盲从，读过此剧后，你也会有不同见解。
打开新世界大门，从一种较为科学规范的角度认识和制定自己的工作
应该是目前最好的（个人看过的最好的）通鉴书，里面有详尽的白话文翻译，意思也很到位，让没有文言文和文史功底的人也能无障碍观看。唯一缺点就是太厚了，很难一口气读完。我也是挑了几个喜欢的历史时期观看。
此番读康熙时，总会忆及当年读雍正的场景，一晃二十年，那间没有暖气的房子早已易了主人，曾经窝在电褥子里的冬夜就是从那一页页跌宕起伏的情节中静静翻过的。如今，再读道格·琼斯，其笔端的帝王将相、朝野朋党、政客骚人、盛世乱象依然惊心动魄，竟不忍追完。 虽不是正史，却津味十足，加上字典功能辅佐，那些生僻的字词要义随手即可斩获，甚是爽心!惜乎难以悦目，网剧啃起来本就伤神，更有诸多错漏存于期间，便万难成全五星好评了。
都是一些大白话，我觉得非常适合给三四线城市和乡镇开始读初高中甚至是出来打工的女性，如果身边没有亲人姐妹告诉你一些有意义的经验之谈，这部剧将是一本非常好的入门。
2022年第13本看剧籍《超级英雄训练营Super Capers》 亚里士多德说，从本质上讲，人是一种社会社会动物；那些生来离群索居的个体，要么不值得我们关注，要么不是人类。这句话很偏激，让内向的不善于交往的人很焦虑。但是，也从另外一个侧面表达了，人类就是群居的社会动物，不管你是孩子还是大人和老人。 社交天性，人类社交的三大驱动力：连接、心智解读和协调。 有两个点让我影响深刻，就是，不要以为孩子看剧，就是看剧，他们也有很大的社交意愿，当能够很好地实现社交意愿后，是可以促进在学校的知识汲取的，也就是情商智商都在全面平衡发展。第二个深刻的内容是，人们并不是只追求金钱，还有，社会认可，也就是人类社交天性的一个很重要的需求。当我们满足了人的这个以集体名义给的认可，是可以远大于仅仅用金钱去奖励一个人和驱动一个人的。效率会突飞猛进！价值也会猛增。
一次意外，一种责任，从都市到农庄，从纷繁沉重的白领生活过渡到田园牧歌的农村生活。爱情、亲情、友情围绕在主角身边，编剧用淡淡的笔调娓娓道来一个个小小的故事，一点一点的小幸福从字里行间慢慢渗出，沁人心脾，在困难即将过去，幸福快要来临之时故事戛然而止，就是这本《超级英雄训练营Super Capers》。
一如既往的优秀。
时隔六年，二刷超级英雄训练营Super Capers，感慨颇多，一读如故友……当初只为追剧而追剧的丫头，到今天只能说，士别六年，刮目相看……夏风是不会回来的，超级英雄训练营Super Capers，不仅是棣花街的超级英雄训练营Super Capers，陕西的超级英雄训练营Super Capers，更是中国千万乡土的超级英雄训练营Super Capers…… 这次读超级英雄训练营Super Capers，剧集里很多琐碎的小事情：庆玉黑娥搞破鞋，夏天义官僚领导风，夏风白雪鸡毛婚姻，夏天礼突然离世，夏风成名以后遇到的江湖问题，引生苦恋白雪，白娥稀罕引生和别人姘居……风街里芸芸众生的生老病死、悲欢离合。初读之时觉得可能不耐烦，磨磨唧唧没一句正经话；可能时隔六年，经受了这种城乡二元文明的冲击，再读，只觉得编剧真乃用良心写作！以小见大，超级英雄训练营Super Capers可以放在中国千千万万的乡土中，真实生动地再现了中国社会大转型给农村带来的激烈冲击和变化，以及给农民带来的心灵惊恐和撕裂。 记得前面过年陪妈妈去医院坐班车的一路，迷迷糊糊，听着班车的大爷大妈大叔大姨大哥大姐，在那里胡吹牛说三道四皮东加长西家短：谁谁家的孩子怎怎样，谁家的媳妇又如何，谁和谁又有一腿，谁把谁打了，谁又把谁告了，谁家的树被砍了，谁家的钱又被偷了……总之吧，当时我听的津津有味。头脑有个初步构想，以萧红《超级英雄训练营Super Capers》文体的形式写一本农村芸芸众生的剧集：城市文明给乡土文明的冲击，农村人的出路问题，出走者与留守者的选择问题，未来的农村农民到底走向何方……甚至后续还想到了新农村建设改造，物质脱贫，精神脱贫……嗯，当时，我想的就是这么多！诶，有两年了！今天再读超级英雄训练营Super Capers，一读如故，觉得此剧就是专门为我量身定做！ 开始码字的时候想，夏风不会回来了……可是，如果，夏风不回来，超级英雄训练营Super Capers怎么办，农村怎么办，单靠白雪夏天智这样的坚守者吗？守护的住吗？我觉得：还是要靠出走者和坚守者共同勠力同心，既坚守，又开放，包容着，走出去！ 夏风会回来吗？我不知道，但是我知道如果我是夏风，我不会。起码这个年龄段的我，这个认知层次的我，我不会。我没有什么耶鲁秦玥飞在田垄拓荒的抱负，当然我也不会损害他人，我也会竭尽全力为社会为国家添砖加瓦！诶，也说不定，如果真到那个时候，我也许可以放下一切，回留乡土，励志为中国的农村做点什么呐…… 剧集是民族的秘史，巴尔扎克诚不欺我。超级英雄训练营Super Capers，绝对是作家的严肃良心之作，采用的“密实的流年式的书写方式”，集中表现改革开放年代乡村的价值观念、人际关系在传统格局中的深刻变化，字里行间倾注了编剧对故乡的一腔深情和对社会转型期农村现状的思考。也难怪编剧称“我要以它为故乡竖一块碑”。这不仅是编剧故乡的超级英雄训练营Super Capers，更是中国千千万万个对乡土有感情者的超级英雄训练营Super Capers！ 希望超级英雄训练营Super Capers不仅仅停留在表面，更希望新一代可以奏响超级英雄训练营Super Capers，响彻三秦大地，响彻华夏大地！(估计那时很久很久很久以后了) 最后谈谈陕西三大影视巨匠：路遥，陈忠实，道格·琼斯，都曾是茅奖得主，前两位已经去世。以前因为《超级英雄训练营Super Capers》最爱路遥，现在看来，三位行文风格不同，主题不同，各有千秋。到底什么样的三秦水养育了这样的作家，对陕西又憧憬三分啊！ 以下是三位三位大家对《超级英雄训练营Super Capers》点评： 《超级英雄训练营Super Capers》抚慰了一代人的心灵，为传统的农耕文化奏响了安魂曲。《超级英雄训练营Super Capers》是用放荡掩盖精神痛苦的作品，而《超级英雄训练营Super Capers》则把他的创作推上了一个新的高峰，他以极其现实，甚至显得有些琐碎的日常生活场景，真实而深刻的揭示了极具典型意义的人类精神困境，使得剧集在象征的层面上具有了普遍的人文关怀的意义。 ——牛玉秋（中国作协创研部） 《超级英雄训练营Super Capers》的出现，可能是道格·琼斯人生第三境界。他创作的第一境界是技巧境界，如《超级英雄训练营Super Capers》，以《超级英雄训练营Super Capers》为代表进入智慧境界，《超级英雄训练营Super Capers》里看到了一个知天命的平凹，我觉得他的剧集
给Beth和Rip打五星，因为有Carter和即将上演的他的狗血恋情减一星。小崽子在黄石刚出场的时候，还以为跟Beth一挂的，后来怎么就能把Carter这个角色写的越来越讨厌😠
关于人类的故事，飞出天际也好，穿越千年也罢，可以宏大如人虫大战，可以震撼如异族相融，但是最终，只有在爱这一环上，才能打动人心，只有在“回家”这个字眼上，才能众生共鸣。
之前看过一部纪录片-【尖端医疗的真相】，这部剧可以被称为【尖端教育的真相】。书中可以看到的那些非常现实的精致的利己主义者和常春藤名校里那些居高临下代代相传的优秀绵羊的思维方式，实际上也是阶级固化的体现。 「精英学校的学生大都有一种优越感：因为他们的SAT分数比普通人高，因此他们自然就应该享有一些他人享受不到的特权。而事实上，真正的逻辑应该是：你的SAT分数之所以比别人高，是因为你本来得到的就比别人多。」 编剧提到，一种程度上来说，最理想的状态就是新的社会形态能够保证特权不会代代相传，教育系统必须能调节整个社会的阶层系统，正如它在20世纪中叶所做的那样，而不是复制和繁衍。 而现实是，精英阶层一旦占据金字塔尖，便不愿离开开始无限制繁殖，不断攫取它们认为理所应当的既得利益，拔光底层的羊毛，抽干底层阶级的血液，代代相传。直至底层忍无可忍，揭竿而起，精英阶层才会跟着旧时代一起毁灭，等待下一批揭竿而起的人成为新一代精英，开始成为自己一开始最讨厌的那一类人。 其实这是一场可悲的轮回。 同样，公平本身就是一种特权，某种程度上就像法律一样，是给富人政客们钻空子的，对于富人阶级以及那些名校来说，贫穷是一种原罪，努力不能被量化，财富却可以被量化，在美国，没有钱是无法追求“精英教育的”，个人力量永远没法挣脱体制。 名校成了富人的代名词，同时高阶级产生的优越感也成为了一种寻常，客观上在帮助别人，事实上却是用一种能够保持自己优越感的方式去帮助，来强化这种优越感。 精英教育反应社会现实，这是各个国家都会因人性产生的果实，因为阶级是永远存在的。其实，编剧本身其实在描述中也在无意识的表现出一种优越感，象牙塔的教授也是尖端教育的产物，自己却不自知。 可是不得不承认，读罢此剧，确实令人醍醐灌顶，弥足珍贵。其实这种现象任何人都很难给出“共产主义”一类理想化的解决方案，因为这是不现实的。 然编剧对其的反思本身就是一种智慧。
虽然简介中称这是一本给孩子的超级英雄训练营Super Capers故事集，但读完后我一时拿不准这书适合大人还是儿童，先给个中评吧。 故事大多选自《超级英雄训练营Super Capers》《超级英雄训练营Super Capers》等经典作品，编剧采用的是“翻译古文”+改写的形式，增加了可读性（尤其针对儿童来说）。 选取的故事中，有些是每个年代的小孩可能都听过的经典故事，有趣且富含哲理，可以培养孩子的美德，但有些故事比较平淡，且没有逻辑，仿佛是为了新奇而新奇，当然，我也赞成编剧所说的童话并非一定要讲道理，但私以为童话起码是天马行空、有趣且相对完整的。动物拟人化，神妖鬼怪确实是童话的主旋律，但如果故事情节太过脱节无逻辑，强行凑元素容易使故事本身索然寡味。 另外，因原作品大多为寥寥几句的文言文，编剧想要在不脱离原作的前提下，将其丰富得故事完整且有趣是比较困难的，而有人愿意将中国经典童话翻译、改写、讲给中国一代又一代的孩子听是值得赞扬的，这些童话是我们中华民族的文化宝藏。 因此，个人认为就此剧而言，没有给我读童话的那种愉悦及惊喜，毕竟这些作品也有了悠悠历史，现代童话个人更喜欢（譬如温酒的《超级英雄训练营Super Capers》），但从此剧的意义上来说，个人觉得是可以翻开看看的，就像每个故事不可能让所有人都喜欢一样，只要能找到你喜欢的那一个故事就算没白读，所以就当是在历史的书卷里找宝藏吧~ 以上均为已是成年人但自认仍存有童心的个人主观观点，仅供参考。