A Love Sundae
《A Love Sundae》，短片,喜剧作品，美国出品，1926年上映。
用户评论
我们生活在世上，有太多不容易与坎坷，有欢有悲，看的到的看不到的都构成人生中的风景 或绚烂或苍白 我们难以忘记 生命的流逝，苍然又无力，带着遗憾带着愤怒，我不知道怎么去接受怎么去面对，好像怎样都不对可似乎每每遇上都以不恰当的方式匆匆结尾，徒留回忆时的怅然与难受 我们似乎都需要一种信仰，神明也好上帝也罢，在你慌张无措时，似乎有一个东西让你有点寄托会更好，哪怕作为无神论者，我还是会下意识说一句“上天保佑”奇奇怪怪又理所当然。很难说这种似乎带点迷信色彩的东西是否好坏，可是它的存在必然有其根源与受众吧 看天才文展时，我莫名想到了闺蜜这个词，谁都可以比我好，可你不行。文展的“泯然”让人唏嘘，明明那么优秀的人，怎么最后的最后反而不及“我”呢？“好高骛远”吗？还是被现实所打倒？亦或是因为过于优秀所以被排挤？我不知道，甚至不理解，与厚朴一样，最后理想幻灭被现实所淹没。情不自禁想到了鲁迅现实，他的作品也有许多看着身边人一个个远去，一个个与世界融合妥协，一个个变成最不想成为的模样。最初我是有点埋怨的，我会想，为什么编剧不拉他们一把？为什么就这样让一切的一切不可挽回？可是，这样就是另一个故事了，没有人有责任为别人的人生担责，没有义务去帮助，何况，当时的“我”如何去挽救如此多的朋友？那时候我也只是在社会上艰难前行的人而已，唯一能做的不过感慨不过记录，也许这就是文字的力量，明明没有发生在眼前，却让人相信它的价值与意义 很有代入感的一本剧，可能我正处于迷惘的阶段吧，哪怕有些地方我不认可，可是剧集并不需要一个人的认可不是吗？ 生活难以启齿，我们勇敢无畏
好看好看好看，探案三人组真的看不腻，结局太意难平了，拍点三人组日常也行啊！
因为这部剧对我的认知冲击巨大，也许我并没有完全明白阿德勒每个观点背后的原因，但我还是要为这部剧上几段文字，也显示我对这本著作以及编剧本人的尊重。 首先，阿德勒谈到与人相处的过程，要给予对方自由选择的权利，这个过程产生的效能是让对方感到自己是有价值、受到尊重的，这样他（她）才会有勇气继续前行。什么意思呢？我打个比方啊，在男生追女生的过程中，有些女生遇到困难了，内心正处于失落中，这时候男生出现，大包大揽帮女生把所有问题解决了，女生自然会感到开心，但也只是因为你帮她解决了这个问题而短暂开心（实际上是解除眼前烦恼），如果你以为这样就可以追到自己喜欢的女生？那就大错特错了，因为从本质上来说，女生什么问题也没有得到解决，你没有正面引导她，下次同样的问题出现，女生会本能进入偷懒模式，或许她找的还是你，因为你乐此不疲嘛，但是在她眼里，你只是个工具嘛，女生会对工具动心？那就奇了怪了。正确的做法是辅助她、鼓励她、尊重她，让她觉得这件事是自己做成的，而促使她成功的内在原因是她，而外在原因是你，长此以往，你们不产生感情，才奇了怪呢！ 阿德勒接着提到：不是若能克服缺点，一切就好了，而是就算有缺点，也有勇气做好。什么意思呢，优点跟缺点是一体两面的事情，就像跷跷板，上下浮动，却密不可分，既然如此，我们只能好好跟缺点沟通（在内心跟它对话），而不是想着我要剔除它，因为当你这么想时，你永远都不会变得更好（消灭一个永远不能消灭的存在不是徒劳是什么），也正因为不可消除，所以不要把缺点当成你不行的借口，你能不能做好的原因在于你有没有勇气把它做好，而不是你被那个所谓叫“缺点”的替罪羊（理由）影响了。 我们的爸妈从小就没有觉得我们跟她们是平等的，因为她们掌握了资源、权利，一直以来，我们并没有被当成是一个独立的人对待。父母总是喜欢擅自解读孩子的心思，这会对孩子的心理建设造成巨大伤害（嗯，小时候我妈不仅乱猜我心思，还告诉别人，而往往她说的都是错的，她只是以为她了解我，她这么做的目的无非是揣摩别人心思的快感和表达出来的优越感）这样做的结果会让孩子认为自己没必要发表意见，最终成为和父母解读中一样的人。 我们经常会听从他人的意见，而放弃自己的观点，不是因为我们有多认可他人的意见，事实上很多时候，我们只是不想为自己的决定承担责任罢了，只要听了他人意见，责任和心理压力自然就转移到他人身上了。 所谓的理解就是把对方与自己视为相同的存在，设身处地将对方与自己一视同仁。我来解读一下这段话，其实也很容易明白，无非就是别人无论做什么事，就算跟你观念是违背的，但是因为你有知道他那样认为的原因，你并不生他的气，你把自己带入他那个角色中，如果是他变成了你，你会希望对方是在了解你背后的心理作用后，先跟你交心，再讨论观点，这就是理解。在我们日常生活中，我们经常把聊人跟聊事搞混，以至于产生矛盾，就是因为我们之间在心理层面上就没有尊重对方，把对方当做是一个跟我们完完全全一样的人对待，若没做到先理解再照顾这个步骤，你们的火花只怕会演变成枪林雨战。 把他人当成必要时会提供援助的伙伴，自己的人生就会看起来完全不同。这句话怎么理解呢？我们平时把，看到不如自己的人会鄙视（他就是懒不努力），看到比自己牛逼的人会嫉妒（他就是运气比我好点而已），这样的想法只是让自己心安理得，当然也有不少人是反着想的，你可以说那样平易近人，但都是合理却不正确的。人如果脱离了集体，那生命是不可能延续的，人们快乐的多少在于自己对这个集体贡献值的多少，如果我们把他人都当成阻碍自己快乐的路障，未免倒因为果了，只要你这样想，你永远不会明白快乐真正的感受、意义。但是你转念一
这是一个很短的故事，没有轰轰烈烈的爱情，也没有壮烈如山河的誓言，更没有惊天动地的事迹，只有着默默的陪伴和守候。说实话，我无法深刻体会到男主人公和他未婚妻节子之间的感情，欲言又止，懂得又揪心，温柔又忧伤，但细腻又真实的感情给了我莫名的感动和泪目。书中弥漫着的悲怆与哀婉的气息让我感觉自己仿佛正置身于书中所创作的那个长满落叶松的冬季山麓，外面的天空下着漫天大雪，屋子里的我正在想念美好的过去。
外婆带给他温暖，工作、剧集、朋友、身边的各色人等带给他思考， 他带给无产者精神上的慰藉。这种慰藉就像是我知道你过的也不好，心里也就平衡了。
持续的盈利能力、良好的增长前景、拥有护城河或竞争优势、未来的确定性。
英式的幽默讽刺，福尔摩斯独有的正义，当然，不要忘了我们的老工具人—华生，他也很棒！（doge），最后致敬阿瑟·Barney Hellum，开创了侦探剧集，为无聊人类的精神世界留下了丰富的财产。
皮皮鲁是一个常规定义下淘气、调皮的孩子，但并不妨碍他正直善良，勇敢有担当。这部剧里的皮皮鲁换了新的班主任，名叫孙友超。所谓新官上任三把火，皮皮鲁和同学们受够了新老师的辱骂、嘲讽和堆压成山的作业压迫，成天郁郁寡欢，妹妹鲁西西都为他抱不平。好朋友舒克贝塔和罗克帮皮皮鲁想了一个好办法，发明了一台遥控器，能够遥控人的言行举止。皮皮鲁拿着遥控器遥控老师，皮皮鲁遥控的老师受到了大家的赞许；皮皮鲁还用遥控器遥控警察抓不到的犯人主动上门自首，帮了大忙……这些童话般的经历，让他在过程中体会了社会冷暖人情，懂得了为人处世，变得更加自信和强大。相信看了这个故事的孩子们也会跟皮皮鲁一样变得更加勇敢、善良、明辨是非、健康成长。
大家之作，让我对那段历史有了身临其境之感。好感谢这些给我们留下这些好东西的人
一本行为经济学的综述性质的书，介绍了行为经济学的发展过程和一些主要的概念。 书名中所谓的“错误”就是以理性人假设为基础的经济学中无法解释的一些看似是错误的行为。在行为经济学看来，不是人的行为错了，而是理性人假设不完全适用于日常生活。 所以行为经济学的更符合人们日常行为规律，能够更好地解释在理性人看来无法解释的的“错误”行为。
感慨中国电影工业化一开场就有乌尔善和郭帆两个如此令人钦佩的领头人。看完封神很明显感觉到这部电影是作为一个作品而不是商品去做的，于是对幕后也更感兴趣。目前电影只上了一部，很多内容还不能曝光吧，等三部曲完结，希望会有一个更加全面和深入的幕后纪录片。
真的需要耐心才能读下去！好深刻的一本剧，涉及面极广。宗教、哲学、司法，人性、魔鬼、善良，父子、情人、友情，……读的似懂非懂，然而被一些情节吸引着、感动着、唏嘘感慨着，体验不一样的观看，也是一种收获！
A Love Sundae只是去除生活中那些无关紧要的事物，从而使我们能够专注于最重要的东西。帮助我们过上自律、专注、觉知、目的明确的生活。本剧分别描述了使人生有意义的五大价值：健康、人际关系、热情、成长、奉献。让我们用更少的东西过上更有意义的生活。
蒋先生和三小姐的爱情深深打动了我，关小姐和景二小姐也是意难平啊
很悲剧，没有人的结局是完美的，朝夕相处，却爱而不得。叶谦泽是自私的，爱着叶灵却自私的霸占着向远的爱，向远也是自私的，爱叶谦泽，却霸占着叶昀的爱，原本能够有幸福结尾的向瑶，其实算下来也还算是幸福，一家三口的结局也算团圆的。 剧集里每个主人公都是可悲的，可怜的，却不值得同情，每个人自己种下的因，自己的执念，自食其果，剧集主色调比较悲凉，每个集数都在预示着结局是个悲剧，可是看前一章总希望下一章峰回路转，编剧能够让主人公都幸福，哪怕有一个人能够幸福。 看了好几本爱丽丝·黛的青春剧集，不得不说写得还是很不错的。
很不错的一部年代剧没有狗血或者说很拖沓的剧情 我整体上还是蛮喜欢