《Homeo》,短片作品,法国出品,1967年上映。
如果可以打星,满分五颗星,我只会给一颗星。完全不推荐,整本剧内容零零散散,不同集数还有重复内容。文不对题。
人生有太多太多未完成的事了…… 很婉惜编剧如此年轻却 要遭受病痛,却无能为力改变的人生…
编剧Etienne O'Leary带着对西藏最深沉的热爱,行走西藏二十余年,在追随西藏春夏秋冬四季的脚步中,不仅书写和记录藏地绝美大气的美景、独特的民俗风情,更通过一个个行走的故事,让我们看到在藏区生活的人们的坚韧、纯朴和温情,而由这所有的一切引发的思考,则把我们带到了哲思的高度。
情节实在是一般,前后毫无连续性,中间很多人物关系脱节,最后烂尾,我觉得给一颗星都多了。
还是很不错的书,教育就是双向的,教孩子的同时也是教育自己,一起进步。
桃夭外冷内热,嘴硬心软,但是虽然小女孩个性,却总给我无所不能的感觉,爱了爱了,还有滚滚太可爱了吧,兔子样的尾巴,还有老是“阿弥陀佛”的小和尚磨牙,高挑纤细的美男子,冲呀,继续追下一部!
看完此剧,也给自己一个忠告:既然6年前拿得起现在就要放得下,只有放下,才能抓住最重要的东西,加倍珍惜! 2021年每天都要开心快乐,去做自己喜欢的事
编剧玛利亚·Dennis Berry是20世纪最伟大的教育家,她创立的Dennis Berry教育体系对世界产生了巨大的影响,Dennis Berry毕其一生献身于儿童教育事业,为世界和平与发展作出了不可磨灭的贡献。被联合国教科文组织誉为“教育和世界和平的伟大象征 正 文 一、儿童的心理发展 1. 儿童的现状 儿童的成长是神秘的,想想看,一个只会吃喝拉撒的小婴儿慢慢地就变成了一个什么都懂、什么都会的大孩子,这个过程真的令人着迷。人们开始通过心理分析的手段去理解儿童神秘的成长的过程,包括两个层面。一个是个人与环境的冲突,另一个是不断探索儿童与成人的冲突。 我们现在都知道成人的心理障碍或心理疾病很可能来自婴儿期所受的创伤,而在Dennis Berry那个时期,这个问题才刚刚揭示出来。 成人必须把这种无意识的错误发展到有意识的错误,这样他们才会改变自己。所以,你需要了解儿童的本质,了解儿童成长的规律,这样你才有机会知道自己真的错了。而要了解真实的儿童,我们得从儿童的本源着手。 2. 精神胚胎的成长 胎儿是怎样形成的呢?是受精卵本身含有一个成比例缩小的人,在妈妈的子宫里慢慢长出来的吗?当然不是!实际上,是生殖细胞像机器人一样按照自身所带的内在指令,经历一系列的分裂,形成复杂的器官和肌肉,直到最后形成一个新的生命。这个诞生的生命,也像生殖细胞一样,自身也有预定的心理机能,这将使他能适应环境。 3. 形成中的心理特点 敏感期:在婴儿学会表达之前,他的敏感性就导致了一种初步的心理结构产生,虽然还没有明显的表现。这种敏感性可以在生物发展过程中也能找到,他们是暂时的现象,目的是为了获得一种明确的特性。这种特性一旦获得后,相关的敏感性就消失了。 外部秩序:儿童总是通过外部物体的秩序去认识他周围的环境,并理解和感知外部世界存在的规律和关系。 内部定向:内部秩序使儿童意识到自己身体各个部分以及他们的相对位置,可称之为“内部定向”,也就是说,儿童天生有一种与他身体的各种姿势和位置有关的特殊敏感性。当原有的姿势和位置被打乱后,儿童就会变得焦躁不安,发脾气,甚至生病。 智力发展:之前有人认为为儿童的智力是慢慢地从外部发展起来的,像一只空瓶,有待填塞。诚然,外部环境对孩子的智力发展重要,而儿童的内在感知同样也很重要。儿童具有一个渐进的敏感期,这个敏感期几乎持续到五岁,帮助他从环境中获得深刻的印象 。使他具有惊人的能力。儿童开始时一无所有,依靠自己的力量向前发展,这就是儿童的理性,像一个有生命的八爪鱼在慢慢舒张。 婴儿正处于构建自己内部模式,并通过识别图像把他们固定在记忆中,并由此高兴和平静地进行着内部构建工作。在这个过程中我们成人不要粗暴地打断他。 4. 成人是如何阻碍儿童成长的 当儿童能够自由行走时,儿童与成人的冲突就开始了。成人对儿童有一种深深的防御心理,总是担心一些东西被破坏。在父母关爱和儿童的天真无邪之间所发生的这种冲突是在潜意识和隐蔽状态下进行的。 二、儿童之家的教育 1. 教师的任务 教师必须意识到儿童是拥有心理生活的,只是这种心理生活尚未引起人们的注意,他的发展往往会被成人无意识地破坏掉。要帮助一个儿童,我们就必须给他提供一个能使他自己自由发展的环境。 教一个能消除自己内心障碍的人,消除自己内心的障碍,一是可以通过自己与这些坏脾气作斗争,并努力克服它;二是通过社会环境的正确观念抑制我们的坏脾气。 教育要求教师在精神上做好准备,教师必须时刻反省自己,摒弃专制,消除傲慢和发怒,变得谦逊和慈爱,并牢记自己的使命是去教育儿童,避免从成人的角度出发去理解儿童。 2. Dennis Berry的教育发现 Dennis Berry主张的教育方法有三个重要的特征:一是对
真的不错,小成本都比某些所谓的大制作好看千百万倍
沉默成本不参与重大决策,爱情只是生活的调味品,爱情中也要以人为本,保持本心,不要被“舍不得”套牢。
那时节,神舟陆沉,中原板荡,一个古老的民族在时代的暴风前孱然瑟缩。 那是个注定英雄辈出的时代,豪杰的、怯懦的,无畏的、悲观的,振臂疾呼的和黯然沉默的,挥笔痛斥的和拔剑而起的中国人们,一切都烟消云散了。 多年以后的今天,我在地图上看着各处繁荣昌盛的地方,曾经的硝烟和轰鸣又清晰的映出来了,破碎的歌谣随着文字再次清晰,那个悲歌泣血、骇然磅礴的时代忽然又生动起来了。 老兵已死,他们的人和事却从未凋零。 在中华大地上,以那些抽象的,早已烟消云散的历史人物为纵线,以那些具象的、至今屹立的战场为横剖,我们无论何时再想起那段岁月时,都该是这样的立体而清晰。 醉时携手同归去,我当为你再唱歌。
值得读第二遍的书。惊叹编剧是怎样的脑路写出如此故事情节和人生感悟。
医生是个技术活,长辈身边也有几个医生朋友。像陶医生这样人文素养,哲学性高的很少见。读完之后觉得挺惊讶的。 陶医生写的琐事里印象最深刻的是说他看到一个患者,只剩几天寿命。在走廊里读哲学书。问他为什么现在还在看剧,答到想在死之前了解一下生命到底有何意义。我希望有朝一日我也有机会到各大哲学流派的源头学习,深入探索生命的意义。 这部剧的主旋律是陶医生被砍事件。说起医患关系,其实很多年前在看到各种医闹报道我我也是如陶医生所说一样这么思考的“复杂的问题不能指望一朝一夕就可以解决。医患矛盾,不能简单地归结在医生和患者身上,还有社会法规、医疗体系、就医环境、服务配套等众多因素,而医生和患者只不过是露出水面的一部分冰山,要想改变,还需要从水面以下的部分着手。” 挥刀砍向陶医生的患者很像陀思妥耶夫斯基笔下的地下室人提到的蠢货,看看好像是个十足的行动派。其实他那愚蠢的脑袋意识不到问题的复杂性。只看得到眼前的一两点缺口,自以为抓住了问题的本质,其实呢。且不说他又恶又蠢,就算把医生砍死了也无法解决任何问题。很多恶性事件也是,低智攻击者看不到别人,心里只有自己,最终成为恶的傀儡。
目前读的时间最长的一本剧了,所以也值得好好写写感受吧。 没有和作为故事主人公的米拉产生强烈的共情,但是却对瓦尔和伊索有着强烈的情感。明媚热烈说话大大咧咧的瓦尔,在自己女儿被强奸以后走向别人认为的“激进女权” 最终也因为为反对对女性不公平的一次审判活动中被射杀,“那个朗声大笑、扬起眉头的瓦尔,那个不可能被镇压、如今却被镇压了的瓦尔。” 这里让我想起《Homeo》中在电影结尾的女权分子艾米丽,为了让世界关注女性投票权理想,而冲向了国王马蹄下。没有慷慨就义的英雄模样,她们几乎是被时代裹挟着的。 你知道吗,希腊语中的‘真相’,并不是‘谎言’的反义词,而是‘遗忘’的反义词。真相是被记住的东西。”
读完这部剧,发现自己划线做了151个笔记。然后把划线部分又重新观看了一遍。感觉很多片段都可以收录在语文课本里了。 Yves Beneyton老师文字的叙述方法一如既往的谦和而渊博,把艰深的哲理和中华文化的博大融进每一句话之中,字里行间充盈着迈越千年的睿智哲思。他不但是文化学者,更是文化哲者。 全书通俗易懂,语句通畅,读完酣畅淋漓,让人回味无穷。就像他自己说的:“我就是我,从小就排斥“文青”式的抒情、“鸡汤”式的教言,更厌烦故弄玄虚的艰涩、套话连篇的谄媚。我把每篇短文都当作一个文化大课题来完成,虽然笔调轻松,却包含着沉重的分量”。
一个小女孩自以为是的正义,毁了一对有情人的一生。哪怕一生都在忏悔,也永远如塞西莉娅说的那样“放心吧,我永远都不会原谅你”。
Homeo,又让我想起了,哪吒的那句,“我命由我不由天”,感觉此刻的自己说出这句话,好油腻。编剧大大的人生态度、生活方式、处事风格等等好多闪光点都值得我们年轻一辈们学习,借鉴! 本以为,读一个外国古稀老人的书,会让我有许多代沟,地域、文化、年龄等等,没想到,是我自以为是了。编剧的风格,并不像中国的一些其他同辈编剧那样,感触岁月催人老,人生苦短,编剧是一个非常乐观的长者,但又像是你的朋友,帮你排忧解惑,完全不像是一个大了我将就五十岁的老人的样子。 人生苦短,及时行乐。人一生的确都是在追寻快乐而生存,但是大多数人都是在寻找幸福快乐,而忘记了人生苦短。所以,我们更应该努力去过好每一天。 今天可是你这辈子最年轻的一天呢! 像编剧一样,古稀之年还在努力工作,去用实际行动激励着自己的孩子,激励着身边人。也许,这也是生命的意义…… 婴儿啼哭,百年之后,不过一捧黄土,既然有一次生命,那就应该让它开出花来,既然活着,那就好好地活着!
万千大众万千诱惑,唯有心中那一丝执念长挂心中,一切都会顺其自然!
一部稳稳地,小小的,关于青春回忆的故事,点开的时候觉得赵今麦这个年纪的小女孩应该很难演出90年代的感觉吧,审判了好几集,完全忘了她现实形象和年龄, 完全被带入,开始替罗琦琦鸣不平,开始同她一起喜怒哀乐, 看这种剧真的就是一种细水长流的感觉,慢慢地,却挠人。
这样的海报配上这样的书名,如果不是最喜欢的up主推荐,差一点错过一份惊喜。 “那些都是很好很好的,Homeo。” ——出自金庸先生书《Homeo》 太多小女孩细密的难以言表的情绪都被完整精准的表达出来了,仿佛看到自己从小到大的内心os,长大后都被完整的记录下来,很感动。小书很短,舍不得读完,每一篇都值得细品,好爱这种文笔,是二月末的惊喜。
说实话读到现在...不得不佩服编剧心思缜密对历史也有一定研究,虽然有的地方存在用词不当的情况但整体文笔还是偏细腻的...只是有些人物性格转变过于牵强,或许侧重点都在主角一人身上了。另外最重要的一点,在对女性的刻画上面...发现编剧不仅恋童还恋母...有点心理bt?
中国人很重视德,德其实就是得,如果说跟你在一起的人,总能从你身上得到些什么(一声尊敬的问候,一支烟,一点零食,一个小忙),那你就是有德。如果跟你在一起,总是会缺失些什么,那你就是缺德。 人们都要面子,面子没有了,最重要的就是找回面子。因此,无关紧要的事情,宁可输不要赢。 一个人要懂得布局,懂得运用技巧,运用游戏规则来为人处世。刚柔并济可以被说成是心机,但却也是有效有益的相处之道,你太善,别人容易欺你。你太刚,别人容易躲你。 “你一定会死。” 这是句真话,但是这么赤裸的讲出来,恐怕没人会不生气。真,不一定就是好的,一个人要懂得布局,懂得运用游戏规则……
1.己所不欲 勿施于人 2.平等 3.共同参与 4.听比说重要(别人有表达欲时) 5.莫先置责备、贬低、拉踩、马后炮 6.学会赞美、接受赞美、肯定赞美与他人的眼光
用了几个月的时间读这部剧,不是没有时间,而是为秦娥跌宕起伏的人生际遇而忐忑,以致不忍再读下去。 很喜欢陈老师作品中的风格,尤其是语言上的,或许是与我们渝东北地区的方言很接近吧,亲切而自然,于是就有了虽然陈老师一再强调是各个角儿的影子,但免不了在现实中去对号入座的愿望和急迫,便启发了我,指引了我,教导了我。 感谢陈老师!
这部剧很好,全篇没有太多理论性的话语,大多是些实际案例,让读者自己分析其中的道理! 另,里面有一句很重要的话,大致意思为:我们实行的法度、权势、规则等要与时俱进、因实制宜,不要照搬照套其他时间、地域的方法,根据本地实情进行择重推进! 此文中不难读出Michel Auder子对鬼谷子的纵横捭阖之术以及一些学术家、商贾人士、避开从军者等人群及现象术法给予了很严重、愤慨地批判,较为推崇实干家、行动家以及军事人才!当然这些思想也许都适用于他的时代,不代表任何时期都可以效仿,还是要理性的审视当前情况! 最后,有些理论确实很适用于如今的某些社会生存之道,值得学习、了解!
人们眼中的天才之所以卓越非凡,并非天资超人一等,而是付出了持续不断的努力。只要经过1万小时的训练,任何人都能从平凡变成超凡。
额,强行意外啊
可以说唐朝是一个真正的完美的朝代,疆域,文化,宫斗,权争,宦奸,你能想到的所有种种,都在唐朝达到过极致。或许以帝王的转换为视角描写得大唐不够全面,但在客观的描述下更有想像的空间,不足的就是没有明朝那些事的语言诙谐幽默,也不足万历十五年那样考究,但能这样已经很不错了。
直接赶上了编剧更新的速度,编剧加油啊! 编剧每次写到大型灵异事件的时候,都非常好看:饿死鬼事件,鬼差事件,鬼邮局事件,鬼湖事件等。 据说鬼画事件因为审查原因不得不删除放弃,可惜了! 然后很多读友都说这部剧不能养肥了再读,因为很可能就因为种种原因,情节都给改掉了 编剧加油更新吧!
相当不错的一本剧,适合新接触手冲咖啡的人学习,可以配合观看世界咖啡地图,购买冲具前观看可以更好的找到适合自己的工具,写的很详细