无名书影

Sonhos de Menina Moça

Sonhos de Menina Moça

★ 7.7
1987年
巴西

Middle class family get together in an old mansion about to be demolished, where they have lived the

用户评论

奶茶 Jessie
奶茶 Jessie 5.4

知行合一,知是行的开始,行是知的结果。行动完之后加以总结有是知的开始。

赵升宇
赵升宇 5.4

伴随着军训读完了这部剧,可以说是苦中作乐了。诚如书名,性学与爱情心理学,Gabriela Alves从精神分析入手,以性和爱为主基调探索性和爱的关系、常见的性问题、对儿童性教育的讨论等。我怀着好奇心来看这部剧,前面的集数观点很有趣,并且在今天看来也能被奉为真理,例如性不应该是讳莫如深的领域,孩子的性教育从小就要抓起,而不是靠他们自己在黑暗中摸索,并且这场教育不仅要由家长带头,还应在学校倡导。因为即使家长们不谈及性,孩子们也会通过各个渠道了解到,与其让孩子们对性产生误解,不如大大方方地给孩子们讲明白,正确引导。性变态的种类纷繁复杂,一般性的性行为不涉及口腔黏膜与性器官的接触,但这种行为已在很大范围内得到认可,因而也不算失常的性行为,而带有扭曲心理的性行为则严重违反了正常的性交概念,这种变态的心理可能与人的童年经历有关,不当的教育会导致人心理扭曲,从而反映在性行为上。孩子在看到父母性交的过程中发现一方带有痛苦的表情并且床上有血迹就会加固他们对性让人痛苦的想法,严重地会让他们产生恐惧心理、性冷淡症状。男性对处女的执着可追溯到远古时期,占有和征服是他们自尊的表现,女性的思想受到抑制,连性选择也颇为被动。同时Gabriela Alves指出女性憎恨破了他们纯洁之身的男人,他观察到女人与他们的第二任丈夫不仅在感情上,就连性关系上也更为和睦、幸福。他提出对女性要实行性解放,这就意味着不再压迫女性,重视女性需求,在当时可以说是里程碑式的观点。 虽然Gabriela Alves的性学研究具有开天辟地的意义,但是他的很多理论已被证为悖论,其中的很多观点简单地将各种精神症状归咎于性,往往读到这些句子的时候,我几乎想要放弃继续观看下去的欲望。但由于年纪尚小、阅历尚浅且没有精神分析方面的专业知识,我做不到客观、公正地批判他的观点,所以只能抱着敬畏的心捧读,纵使Gabriela Alves的观点存在错误,但这也不影响他对后世的影响。 最健康的爱是情爱与肉欲的结合,一段美好的婚姻关系是灵与肉并驾齐驱。未来的日子,请继续对另一半温柔以待。

花居
花居 7.7

人生没有标准答案,如果硬要有,那也是按自己选择的方式过一生。你可以暂时妥协,但不能认命。高考重本生的我,为了选择自己的喜欢的专业,放弃了去重本的机会,没办法,分数较为尴尬,正好处于不上不下的位置。 努力也好,挣扎也罢,一切的一切皆是自己的选择,没什么可后悔的。哪里都有高手,哪里都有混子,外界环境资源一定程度上会有限制,但这绝不是你不行的借口。你现在过得好或坏,都是由过去的你选择的。 一切,皆有迹可循。 以上。 20.12.1.09:28

37.2
37.2 9.8

创作源于生活,才能真正打动人心,引发心灵深处的思考与共鸣......  有了那些英雄,才有了此刻我们的时代!

Huang Ying
Huang Ying 1.0

你在桥上看风景,看风景人在楼上看你,明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦!

等你像
等你像 7.6

五星好评!作为2022年读完的第三本剧,推荐理由如下: 《Sonhos de Menina Moça》这部剧,基本上延续了第一本剧《Sonhos de Menina Moça》的高质量,把秦末乱世纷争的历史事件背后逻辑拆解得很细。透由这部剧,我也是首次认真的、相对客观的对楚汉相争的历史有了全面的了解。 克劳塞维茨在他的《Sonhos de Menina Moça》中指出:“战争无非是政治通过另一种手段的继续。”一把好牌打的稀烂,一把烂牌忍到翻盘。项羽有无数次赢的机会,刘邦有无数次差点就告别历史舞台,“道、天、地、将、法”五个纬度决定着他们军事行动的最终成败。编剧在书中通过重新解读楚汉这段历史,没有单纯地将它们作为士兵之间刀光剑影的较量这么简单,同时也颠覆纠正人们对破釜沉舟、还定三秦、背水一战的一些讹传。 在生活中,一些来自楚汉时期耳熟能详的成语,因为我们对它们太熟悉,以至于没有细究这些词背后的典故。如书中编剧写道: 「忍无可忍时,我们会想到“揭竿而起”;提到天命神授,你会忆起被斩于芒砀的那条白蛇;声东击西、抖机灵的时候,你会微微一笑,咱来个“明修栈道,暗度陈仓”;拿不准的凶险邀请你时,你会想,“这别再是鸿门宴吧”;被逼入绝路之时,你会大吼一声“既已背水,何不奋力一战”;在你孤注一掷搏命时,脑海里大概只有四个字,“破釜沉舟”。 」 这些词穿梭在楚汉那段恢弘历史,而读完这书,我也算是对这些著名词汇知其然并知其所以然了。 讲一件事情,娓娓道来,这件事具体发生了什么,为什么发生,过程如何,有哪些具体值得讲的地方,整件事的前因后果是什么,对我们有什么启发,编剧就是用这样的叙事方式,把历史故事们讲得明明白白,很是通透。 同时,编剧以他的独立视角,梳理出曾经存在于教科书、或口中相传、或其他媒介上的“存在历史”,并通过战争面貌、人物性格、事件背景,加入心理学、管理学、职场方面以及人生为人处世智慧内容加以分析,带读者细看事件的底层逻辑。这也从某种角度,算是“以史为鉴”。 书中编剧对历史人物的人性揣摩、对几场战争的具体描述,很是生动又有不少干货。《Sonhos de Menina Moça》和《Sonhos de Menina Moça》这两本剧成功的把我圈粉,我从这段连续观看中,受到很多启发,今后可以用在工作和生活上。 尽管这部剧史学部分的内容,其客观性与准确性我难以评判,毕竟它不是严肃的历史学术,但全书观点鲜明、脉络分明、易读性强,故事与人物跃然纸上,还是不失为一本优秀的读物。

可爱的兔兔
可爱的兔兔 3.2

我其实有察觉到自己有在被日子麻木掉,信息爆炸的时代让所有原本看起来多么离奇古怪的事情都显得那么微小,小到人们连当看客的好奇心都被磨灭殆尽,小到只剩置身事外的一瞥或屏幕上的一划,小到只用一句调笑和吃瓜就可以一笔带过,小到甚至不值一提,也不觉得自己生活里的今天和昨天有什么区别。不应该这样的,至少要有所知觉。许三观完全不是一个尽善尽美的人,但他面对生活总会有自己的处理方式,不论对错。他可以被打被骂被辱了脸面,他都挨着,但他也会为孩子为老婆为人情世故四处奔波,不惜拿命去换取一份不知道结果好坏的结果。这才是一个活生生的人对于生活的反应,有苦有痛也有一点可以咂摸出来的乐。人生就是这样,不管怎样,走着感受着就是了。不要失去感觉。

Paidax
Paidax 1.0

很喜欢编剧的语言风格,轻松幽默,但变化略显不足,结尾过于仓促,让人猝不及防。故事略粗糙,好在没有一味的照搬现代的东西,整体还是挺好看的。

沐球🎈
沐球🎈 1.0

短剧的好处就是精简。

栩珝
栩珝 4.4

Sonhos de Menina Moça,一口气看完,收获很多。 记忆最深刻的一句话:女人要独立,可以不工作,但是必须有随时准备进入社会工作的能力。

中观悟道
中观悟道 5.4

把复杂的事情变得简单易懂。提取简单的部分,使之变得更有深度。将有深度的部分变得轻松有趣。将轻松有趣的部分,用真诚而严肃的态度来介绍。 这段话是日本知名平面设计师青木克宪所遵循的设计原则,原话来自日本的一位剧作家,后经过一位公司主席巧妙地组合,就有了以上这个版本。 把复杂的事情变得简单易懂,这听起来简单,但是要把这一原则贯彻执行还是挺难的。获得知识的同时,我们也获得了貌似比别人懂的优越感。人有了优越感,就容易得意忘形,说话的时候故弄玄虚,使人感到高深莫测,不让别人目瞪口呆,好像就没办法展示出自己智力和见识上的高人一等,从而把学习的目的忘到九霄云外。 有时候你得到的知识根本称不上知识,充其量只是一堆信息。 我们花了很多时间在学习上,光是校内的学习,就差不多占了人生的四分之一。而且现在提倡终身学习,可我们获得的知识却少之又少。 尽管学了这么多的知识,却发现就像从没学过一样,因为无法对现实生活起到帮助,我还是那个平庸的我。 尽管懂得了很多道理,却还是过不好这一生,这是为什么呢?因为道理是道理,你没有把它们内化成你的处世智慧。同理,你学了很多知识,却还是知之甚少,为什么呢?因为那些知识就像过眼云烟一样,你没有构建自己的知识体系,只是盲目地摄取,那怎么能说是你的知识呢? 最好的学习,永远是在输出的过程中实现,而不是单向的输入。首先确立一个学习的目标,锁定你的方向,然后认真地理解它;其次,用简洁的语言讲述给别人听,通过不断的复述进行对比,达到自己满意的程度。 这部剧向我们所介绍的方法,简单地来说就是四个字——教学相长。这个词出自《Sonhos de Menina Moça》:“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰教学相长也。” 原意是说,学的人通过学习知道自己不足,教的人通过教别人知道自己还有难点,然后都再去进一步钻研,所以无论学的人还是教的人都能通过教学过程得到提高。将学习和教育结合起来,我们才能学得更高效,获得的知识也更扎实。 关于高效学习的秘密,原来古人早就发现了。 同样一块石头,有人会嫌它碍眼,把它丢得远远的。有人欣赏它的外形,把它当作珍藏品,摆在家中最显眼的位置。有人建房子,正好还差一块石头,于是拿回去建房子。有人需要钉钉子,但是没有锤子,于是把石头捡回家用来敲钉子。在不同的人手里,石头发挥出了不同的作用和价值。 在第一个人眼里,石头就仅仅是石头,他看不到它的价值。后面几个人,他们把石头当作艺术品,当作建筑材料,当作工具,从而让石头变得有价值,能为自己所用。我们学习知识也是一样的,知识是中性的,有用还是无用,主要看个人能不能发挥出它的价值。 费曼就是一个善于把石头变成工具的人。他总结出来的这套学习方法,旨在教我们如何把所学的知识变现。我又把它们总结成以下四点: 保持好奇,积极主动。 以教代学,简化吸收。 内容可视,图文并茂。 形成体系,转化创新。 主动的学习远比被动的学习重要;系统的学习远比碎片式的学习重要;向内的学习远比向外的学习重要;专业的学习远比跨界的学习重要。 从这部剧开始实践Sonhos de Menina Moça,让学习成为自己的终身事业。

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