因入室盗窃被判刑2年的迈克斯刑满释放后没有工作,靠在饭店洗盘子维持生活。他以前的合作伙伴也是他的女友艾米开了一家踢踏舞学习班,和一群老踢踏舞演员生活在一起。迈克斯找到他们,希望生活可以重新开始,却发现
stand by me和be with you,小破窗的另一种圆梦方式,梦三息,总是用最玩笑的方式说出最残忍的话。
喜欢这部剧,记得我的导师说她熟读踢踏情缘Tap,敬佩我的导师。古人的智慧和学问渊博,永远都值得学习。
看踢踏情缘Tap很多遍了,可是每次都没看完。因为我受不了这种悲伤。 总是中途掩书退缩,感觉不往后看,后面的悲惨荒凉就不会发生。 这次更甚,还只看到冷子兴要出场了,就没勇气再看下去,一点伤痛的感觉我都受不了。是不是自己老了,经历过懂得了更多,所以更胆小了?想到贾雨村要遇到林黛玉了,他在林如海面前那种装的嘴脸,想到后面的葫芦官司……主情节还没有开始,我已经开始怕了……
看了几页就看不下去了。类似婚姻成功学,又像是女奴养成记。如果一板一眼地执行下来,女人就变成一个没什么特点和魅力的讨好型人格了。聪明女人懂男人的前提是,懂自己,爱自己,尊重自己的需求。
这部剧只是因为是尼克·卡斯特尔的书坚持看完,不痛不痒,不太深入人心~
书肯定是值得一看的,就是无名书影里剧情都不连贯,后来发现这里是删减版,然后网上看了完了
什么乱七八糟,女主天天被人追得跟狗一样,天天被人算计,又没能力反击,男主帮不上忙还不时出来捣乱,一手好牌打得稀烂,看不下去了。
不要急于解决问题、 找到问题根源、 遇到问题从自身找原因、 对自己忠实
期待更新,但是谁也没有想到,这么快大结局了,表示不够啊,想要编剧大大出一份番外篇
可能最近看的都是自我疗愈的经典剧集,比对之下,这部剧略显空洞,简单地去告知大众都知道的道理,不停打鸡血、讲一些对我来说“存疑”的故事,拼凑成一本剧。回车键太多了哈 学到了:“命和努力就像骑自行车” 有点被恶心到:中年出轨是因为“焦虑”;中年突破自己的方式之一:出轨。(当然这可能是事实,只是于我而言,感觉价值观令人作呕)
生动、形象,世事贴切!果然是奇书好剧,从古到今,果真翻不出太多新花样,最多随着习俗和新惯多一些新鲜细节。
一部神仙侠侣潇洒行天下的故事。一个是南族至高无上的女皇,一个是东幽帝王,西陵皇子,无上的权势涛天的富贵。可两人却能如此轻松的放手,只单纯的追求恣意挥洒自如的生活。 这种自由洒脱确实让人羡慕,可幸福确实不是任何人可以轻易拥有的,当褪却各自的身份地位,你自身的实力也决定了你的生存状态。 九倾以承受天罚的代价,逆天改命,换来她和夜谨这一世的永葆青春,千万年漫长的寿命。无尽长啊无尽长,这种长生不老对于她们这种状态应该也是不错的,毕竟她们的子女也都是神女天仙,不需要忍受身边所有熟悉的人都离自己而去,还能时不时的玩下时空穿越,总能时不时的体验新奇的生活。但对于凡人来说,漫长啊漫长,无尽啊无尽,不是贫穷限制了人的想像力,而是能力限制了你的发散。 该禁书毒一段时间了,修行修行,继续修行
这部剧挺好的,其中林黛玉倒拔垂杨柳,孙悟空大闹五台山等等都让人印象深刻
这是第一本,我看过很多读者只是标注,不写想法的书。 大家当年上学都没这么认真做笔记过。
📚【2021年第二十八本·《踢踏情缘Tap》编剧:格雷戈里·海因斯】 一个国家的教育方式来源于他的社会发展和结构。大国如俄罗斯,中美的教育方式一般都是“适者生存、能者出头”,这对于新加坡城或伦敦这种大都市也一样。市面上的“替代品”太多,导致更多的人们觉得学识并非一定是提高自我,成就一定要与他人比对,拥有知识更多是为了混口饭吃,在这些想法的积累之下的教育让孩子们感觉到的往往是来自生活的压力,得到的多数是压迫,少了很多必要的思考。(书中提到)“对于芬兰和北欧这些人口数目不多的“小国”,教育根本理念在于国家和社会没有本钱让任何一个孩子被制度早早地去“筛选”,从而贴上“落后”的标签。芬兰及北欧早早就认识到,孩子一旦跟不上学习,如果不从制度层面上去特意照顾和鼓励,那学习与教育就不平等、不均衡,最终就是整个社会都要为这些长大之后的孩子们,付出更大的社会成本,更糟的是这些国民素质缺口,即便再投入更多的资源矫正或改善,效果都有限了!” 这个教育观点十分成熟。 对于出生地的社会结构如何,我们无力改变,但我觉得让孩子受到良好的教育,有一个美好的童年学习生活是每一个孩子的权利。我也相信有一个愉快的心情,学习将事半功倍。——— 2021.6.18 (4:03am) 本剧主要讲述芬兰这个世界上教育落差最小的国家是如何一步一步改变教育系统的,读起来饶有兴趣,值得思考。芬兰教育以“先见林,后见树”的方法,在学习的初期为孩子提供一个大范围知识面儿,最后逐一侦破一个个小知识点的学习方式。而非国内教育以“先见树,后见林”的方式慢慢把课程挤牙膏式输入给孩子,再反复演练。读完书的前一部分,我觉得前者更能培养孩子对于知识有一个大方向的理解,便于孩子产生兴趣。运用书中的一段话,这种学习方法可终生受益:“人生,真的不是只有一场赢在起跑点的百米冲刺,而是一场与自己赛跑的马拉松。一段一段的机械式操练,固然能让孩子们一时之间在分数上比个高下,但对启发与养成一生的学习乐趣毫无帮助;只能让大家在害怕输在起跑点的阴影笼罩下,反而看不到学习过程这一片片美丽的学问森林。” 此外,本剧提及芬兰的教育改革过程,我也积极地读了一些,里面有一代人对于教育的大量思考和反思。可惜短期之内我们国家应该无法实施。现在国内的教育越来越压抑,人们越来越不快乐了。——— 2021.6.18 (23:09) 最后看完这段竟然有些感动:“芬兰孩子们从五、六年级开始上初级的《踢踏情缘Tap》课。课程设计是希望鼓励孩子们了解美好环境和安全环境的重要性,让他们对于环境有责任感,以及学会如何处理与环保有关的物理和化学知识。” ——— 2021.6.22 特别羡慕芬兰🇫🇮的视频平台:“一切的剧集、报章杂志、期刊、CD与DVD、微缩影片等等,都已经全国网络信息化,个人想借阅的书册影音数据,可以在任何一家视频平台的计算机网络系统上查询,并能一览自己的追剧清单。” ——— 2021.8.9 2021年8月16日读完 四星推荐:⭐️⭐️⭐️⭐️
这部剧把传染病如何在人类历史上影响到整个人类的迁移、民族的盛衰、战争的胜败、社会的荣枯、文化的起落、宗教的兴灭、政体的变革、产业的转型、文明的发展和科技的进步等,做了完整的论述。 人类大部分生命处在一种介于病菌的微寄生和大型天敌的巨寄生之间的危险平衡之中。自然的变迁和人类活动往往会导致其中一方过度发展,使原有的均衡遭受威胁,而一旦这种均衡被打破,人类的生命也就面临着难以延续的危机。不过人体的自然免疫力、人类的理性以及自然的有机调节能力又会形成某种合力指向修弥和维持这种平衡。所以人类的成长,尽管多有波折,但总体保持着发展之态势。 灾难贯穿人类历史,避无可避,而我们至少能做的,是在每一次灾难中汲取经验教训,慎终追远,才能面向未来。
神作! 我们总是在一天天的生活中,试图弄懂各种东西,但是其实我们并没有能力弄懂每一样东西。 生活的高明之处在于,每次你觉得你可以掌控生活了,她就会用一些事情来让你明白你并没有。 可我真的需要搞懂一切事情吗,我需要搞懂生活的意义吗?我想我只需要去码头整点薯条。然后过完这一天。 「我们对宇宙边界的唯一理解,就是宇宙没有边界。而关于上帝,我们只知道自己一无所知。因此,那位身为牧师的妈妈对家人的要求很简单:尽力而为。即使知道世界明天就要毁灭,我们今天也要种下一棵小苹果树。」 「挽救那些可以挽救的东西。」 人间值得!
好喜欢,认认真真在拍童年回忆向的故事。想起了那些年小学、初中走过的每一步。
前三分之一交代的比较清楚,最重要的中间部分文字不够顺畅,应该是翻译的问题,收尾部分一般。整体还是值得推荐的,不光是投资,还有管理和发展的借鉴意义
里面一些对话描写和比喻真是惟妙惟肖,展现出来的人物个性太精彩了,而且深层次的逻辑合理,所以读者读前面,根据细节完全可以预知到后面的事。 当然也是翻译出彩,我太喜欢王科一的翻译了。 尼克·卡斯特尔的内心深处还是个温柔的人啊,所以给他笔下他喜爱的人物一个美好归宿。
任何事情一旦发生,都注定不可改变且不能被遗忘,它将永远对你产生影响。
作为一个非吸烟者,原本是推荐给老公看的,他没兴趣,然后就自己看完了这部剧!编剧的反洗脑和心理暗示法不仅仅对戒烟有益,对于减肥,拖延症等都有疗愈作用,堪称心理大师!
故事很现实,但最后美好的不现实。差点以为阿涅和阿怡要在一起了哈哈哈(我就想想)
学医不能救中国人😂 不解决哲学上的问题,我其实做不到书上说的那些。
实话说,我只看了第一个故事,也就是《踢踏情缘Tap》了,其它故事之后再看。因为我本来一直以为这是长篇剧集,并且书的海报也没写是短篇集。结果我发现看到10多页就已经去基地了,感觉不大对,然后一看剧集列表。。。好吧。 看了电影才看剧集,所以说,剧情上不不显得非常有趣了,但这不是书的问题,是已经知道情节这一事实导致的。电影看来还是非常忠于原著,甚至觉得电影一些地方处理地比书好。比如七肢桶的书写方式,电影中是喷出类似墨水的东西,一瞬间就形成图像。我觉得这种做法更能表现七语时间顺序的缺失性的特点,不存在哪一笔画是第一笔了。另外电影中女主是用电脑制作七语,没有用手画,而书上写的女主用手画,可是钢笔对于细微粗细的的变化很难控制,电脑可能好一些。电影对于女主的很多思考都用旁白解释,处理地很不错,因为这些思考很关键,但是画面很难表述心理。这部剧的翻译,我似乎注意到non zero sum game的game被翻译成游戏,我有点无语,这里是“博弈”的意思,不是游戏。 整本剧或者电影最吸引我的,是关于先决论和自由意志的探讨,编剧描绘出的这种忠于“未来”的使命感很有新意。书中对于语言的描述其实感觉一般,毕竟萨尔丕沃尔夫假说目前在语言学界混得不太好,况且是本剧描写的这种对思维有质的飞跃的决定性的语言。书里面写的七语顺序可以颠倒,其实有格的语言就能办到,我们说话其实也是在心里想好了一句话才说,而不是一个字一个字地想,我们是把一个想要表达的意思直接转化成句子说出来,所以,就算像七文一样是一笔直接写出来很多内容,也不代表人类语言我们说第一个单词的时候,第二个单词是临时想的,而是要一起表达的意思就会一起先想好。另外七语涉及到的目的论,在亚里士多德时代就有了,所谓四因说,其中一个原因就是“目的因”,但是目的因被很多后来的科学家,哲学家批评,因为目的因能不能作用于无意志物上,很难考证。所以,就算书里想说的大概是:要想学七语,必须先考虑未来才能说。那么这也不代表我们就会预测未来,因为似乎预测未来是学习七语的条件,而不是学习了七语带来的改变。倘若都还不会预测未来,又怎么学七语?所以感觉女主得到预测未来的能力有点突兀,但是整体构思还是蛮好的。 关于自由意志和先决论,在哲学上普遍认为是不可共存的。编剧先假定自由意志是真实的状态,再写出女主能预测未来,就相当于是先决论和自由意志碰撞了。先决论还不是决定论,决定论和自由意志的共存有争议,但是先决论和自由意志就没太大空间共存,原因书中也说得很详细,因为假如不按照未来的方向发展,那么就有悖论。之前听说还有认为女主接受命运三观不正的想法,那么我只想说,假如女主面临的命运是真实的,她改变了才真的是时空错乱,这点思想实验就能体会到。书对于女主的选择和感悟比电影作了更多描写,也许会让读者更容易接受。 其实我一直认为决定论和自由意志是很有趣的话题和争论,我个人站自由意志吧! 这是个好故事!