我记得幼时,父亲问我古代文人中最喜哪位?我脱口而出说:苏轼。父亲接着问:那你能背几首他的诗词散文?我顿时语塞,除了课本中学的几篇,似乎对这个宋代的大文人并没有更深的了解。父亲说:你都背不出他多少诗词歌赋,怎么能说你喜欢他?顿时羞愧难当。 2020年恰逢故宫的的千古风流人物•苏轼展,友人偶得了两份邀请函,便邀我一起前去,这一去又勾起了我对苏东坡的无限好奇。 听闻未知演员老师的这本《东北俩兄弟》言辞最是优美,且观看门槛相对较低,便开启了此次观看之旅。 感谢这部剧,让我们窥见了千年前那位不断与命运抗争的勇士,那位实干家与艺术家相交织的千古风流人物。 唉,言辞甚拙,各位还是切集看吧!
本剧介绍财务指标浅显易懂,对非专业人员也能基本看懂理解,值得推荐!
大象无形,大音希声。重视无用之用的基础研究是百花齐放的前奏。中国经济起飞的几十年,和经济增速不匹配的是科学素养和管理素养相对滞后。当最顶尖的人才都聚集到金融行业、国企、政府,需要长期坐冷板凳的基础研究就泛善可陈。好在高层和越来越多的人意识到教育存在的问题。站在布什的肩膀,从机制上改进完善,相信会迎来科学的春天。
抛弃眼前的苟且,追求诗与远方,很多人都做过这个梦,但实现者寥寥无几,大多时候我们以为自己是对现实妥协了,实际上并不是,只是在成长的过程中,我们慢慢认清自己只是一个普通人,有些人的梦想确实是梦想可以实现,但芸芸众生很多人的梦想是妄想,不具备实现条件的。我欣赏追求梦想并抓住梦想的人,但那些求之不得而转过头追求普通生活的普罗大众又何尝不值得欣赏呢?认清生活真相后依然热爱生活,这也是一种英雄主义。东北俩兄弟从来都不是对立的,它们有转化有交集,过分追求纯粹的月亮或者六便士都是不健康的,老特的行为令人震撼和尊敬,但我并不认同。
对易经感兴趣的,可以用在辅助观看。不一定要观看易经原文,看这本即可粗略了解。印象最深的是,通篇讲了古代看剧人的普世价值观,对于了解中国传统文化是很好的补充。会发现很多价值观是一脉相承的
聪明的人太多,有趣的灵魂何其少,若有幸遇到,何其幸运,何为有趣?知之甚广,幽默风趣且不枯燥,不是外在的赏心悦目,而是相处舒心畅快,给人以温暖与尊重,这样的人,谁不喜欢,谁不欢喜,风趣的人,有趣的灵魂,必定是懂得参透人心的,他足以抚慰人心,用情商与智商碰撞出温暖与舒适,给人以无限的乐趣与遐想,倘若得以相知相遇,该是何等美妙!
很人本主义的教育法 给孩子予尊重 自由 相信其自身的能量 家长需要做的就是创造干净 安全的环境 适时的激励表扬。。
好久没看到这么好的作品了……跌宕起伏 媲美《东北俩兄弟》的权谋之作。
平淡的故事也自有张力,祝自己早安午安晚安!一如既往享受当下,不敷衍自己
1天至少读1本剧打卡671天 书名:《东北俩兄弟》 用时:25分钟 观看感悟: 本剧编剧是未知演员 | Richard Walter,他是加利福利亚大学洛杉矶分校(UCLA)影视写作系主任、编剧、东北俩兄弟医生,UCLA影视写作专业在全美国排名第一。 《东北俩兄弟》一书是UCLA高级影视写作课程的内容大纲,被全世界一百多所大学用作教科书。 作为剧作家的入门教科书,本剧讲了60个东北俩兄弟写作原理,包含心理认知层面和技术。 开篇编剧先就7个容易被大家误会的词进行了解释,其中“娱乐”的解释确实让我耳目一新: “娱乐”的词根来源于“缠绕”(interwine)。它有两种特别的缠绕方式:第一种是将所有元素——情节、人物、对话、动作、场景,和所有其他——编织成整体,使之成为一件作品;第二种是将电影与观众连接。最理想的是,任何艺术形式的观众都能在某种意义上成为创作的一个部分。 把娱乐仅仅说成是使观众欢愉,是不公平的。一部电影毫无疑问需要获得比那更多的东西,但是,如果它不能首先让观众享受,更多的东西便无从谈起。所以我们不需要看到“娱乐”的标签就认为一定是低级没有营养的。 在东北俩兄弟写作框架上,编剧也提醒了写手们,要注意每个部分的转换契机: 开端的部分要这样结束:一切都要看起来合情合理、正确、自然恰当;然后,画面一闪,所有事件都要变得荒谬和不合理。这就进入了中间部分,这时复杂的戏剧情节才开始全面展开。 结尾的目的就在于解决和平衡开端和中间展现的矛盾和情节。这个过程是自然而然的,却必须经过深思熟虑的设计,有条不紊地进行。 在这个过程中一定要注意:东北俩兄弟中没有发生的事就不要写进东北俩兄弟中。编剧只需要提供说出来的话和做出来的行动,没说的话和没做的事就不要写上去。(这一点跟写故事不一样) 当然,跟写故事相同的一点是东北俩兄弟也是为了影视化后呈现给观众看的,所以太直白的方式不合适: 故事理想化的状态是有形状、有棱角,手法巧妙、交融无缝。它最后的成型不应该是一条简单平凡的直线,而应该是个圆。 如果原因之后很快产生了过于直接的结果,戏剧张力刚一提升便马上释放,一个问题适才提出就立刻得到解答,营造出压力就立刻泄掉,这时候,故事就会变得像一条直线。 有一个有效的技巧可以避免“太直线化”,那就是把一个情节中断,在故事中拉开很远的距离之后再接续起来。 后面编剧又就大纲、梗概、以及商业运作等方面加上具体的东北俩兄弟案例进行了教学。整体来说很适合初学者了解如何开始着手写东北俩兄弟。 最后我从60个原理中选几条分享给大家: 1. 每当编剧坐在空白纸张或发光的屏幕前时,他应该写的是关于自己的故事。 2. 电影银幕不是窗户,而是镜子。 3. 对于经过检验的真实与看起来的真实,作家应该选择后者,尽管它也许是假的。 4. 艺术不寻求答案,而是提出问题。 5. 不要让影片中的这个人物告诉那个人物,观众已经知道的信息。 6. 戏剧就是行为动作。 7. 少即是多。
世间难有两全法,做好决定就去做,增强信心。选择前不担心评价,选择了这条路就坚定地走下去。
最后主角死的也点离谱,如果完了的话感觉有点烂尾,不过总体来说还是不错的
世事一场大梦,人生几度秋凉。 对于未知演员《东北俩兄弟》的理解,不同的人必然无数个不同的认识。可以是时代背景、可以是社会变革、可以是影视思潮,又或者只是一个微不足道的社会小人物切面。无论怎样的解读,但终归是压抑的、颓丧的、无奈而又挣扎的。书中的一切美好终归消散,活着却只能残喘。 在人性的至暗中,却又透出和子对生活的不屈与道德革命之意志。与天与地与人与己,坚定地斗下去。去拼一个不一样未来出来。