无名书影

Oridathu

Oridathu

★ 5.4
1986年
印度

《Oridathu》,其他作品,印度出品,1986年上映。

用户评论

羊驼
羊驼 9.8

为了虐而虐,本身志向一致,但是最后非要分开彼此,整体叙事埋坑太多,本身都是玲珑剔透之人,难道会因为一个名字或一件事情就心生误会吗?主动一次之后就不再主动了吗,看看姬忽,再看看风小雅,再看薛采、如意夫人,谁不是求而不得,如果编剧只是为了奠定悲怆的基调,那么编剧赢了。但是对于追剧人来说,这样的故事才是对书中人最大的残忍。

MR.J
MR.J 8.7

书中有不少自相矛盾的地方,还有不少成语用错的时候,但是全件事情强大的脉络是这部剧不仅仅是一本爽文,而是有一些自己的灵魂之处。总体来说,值得推荐。

籥
6.5

陈正道拍这种小而美的东西实在太自如了。

Evita想🗼
Evita想🗼 2.1

考试周断断续续的在读,打开它的时候就像高中学的无聊发呆的时候看见楼外面有一排垂丝海棠。

不言不湛不珺
不言不湛不珺 8.7

真正来看全本的三国,才发现那些我所知的名臣名将熟悉又陌生。 书中对人的外貌描写和心里描写少之又少,要了解到英雄整个饱满的形象,主要是从他的语言和行为。曹操虽是奸雄形象,但惜才多智。刘备也没有我想象的那么虚伪,对待结拜兄弟真情真意,至于诸葛亮那真是怪不得说他智近乎妖了,谋略方面整个三国都没人能比的上他…… 粗略的看完的第一遍,等有充足的时间在来细细感受。好剧值得多读!

练习尼
练习尼 3.2

这部剧可读性比较弱,总结性的东西不是很清晰,要找半天,不过对我的帮助也不小,只要是下面几个点。 第一,学习是对天性的挑战,非常不喜欢这个表述,学习是对天性热爱的持续,或许会更棒,让姚明去跑跨栏,让刘翔去打篮球,才是对天性的挑战~ 第二,考试这件事情,从生物学角度来说是给了你的海马体,生成髓鞘的可能性,让你的知识记忆增加节点,更加记忆深刻。从成人学习角度来说,考试的目标性,会让你在学习的过程中有更明确的目标感,考试好有成就感,考不好,加深了记忆,巩固了已经编码的记忆。这也是为啥下划线学习法不太好的方式,你记住的是线,不是线里面的文字。 第三,刻意练习+滚雪球  是一个比较虚的说明,只可能是短期的,很难做到可持续,要想实现刻意练习+滚雪球,我更喜欢下面的上瘾模型表述: 我喜欢---行动---获得赏酬(物质,社交,名誉)----投入更多时间,金钱-----行动---获得赏酬 用上面的模型,可以看看你现在的坏习惯是不是这么养成的,你现在正在做的可达成目标,如何调整让他成为一个可持续的循环?

左千
左千 4.3

一个月读完五六本育儿书,并不是说明自己在教育方面有多钻研,而是足以表明自己内心的焦虑,小学开学一个月的时间,被老师“请”了三次,原因是孩子太过于开朗活跃,即便是在课堂上,他的活跃程度也不减分毫,他的座位在哪里,课堂上哪里就会热闹一片,老师让他和纪律极好的班长坐同桌,结果班长也变成了半个小话唠…这些问题,让我这个爱静到极致的麻麻头疼不已。 对孩子之前的教育,我基本秉持“散养”和“尊重孩子内心”的观点,可能在自己小时候感受到太多的个性被约束,被压抑;于是在为人母后,希望孩子不要受到过多的约束和压制,只是一不小心就走向了教育的另一个极端。 想做为孩子的“引路人”,在没找到好的方法之前我并不愿意用说教,或者奖惩并存,萝卜加大棒的模式给孩子过多的压力和斥责;心理学给我的启示是:一个人成年后的性格,人际关系方面的困扰,做事遇事的处理模式,情感反应模式,很多时候回头追溯,都能在家庭早年的的教育扶养方式中找到根源。我希望尽快找到一个恰当的方法来启发孩子内在的动力,把做好自己和控制行为变成自己内在的需求和欲望。 这部剧给五颗星,是因为编剧提供了非常好的方法——用观看来启发教育孩子。书中也明确介绍了每个阶段,出现某种问题孩子该读什么书,父母该做出什么样的回馈和指导。 本剧的教育的前瞻性让我的焦灼得以缓解,我并不想在小学低年级阶段就给孩子施以高压让孩子抢跑,也并没有想培养一个多么成功优秀的孩子,我更希望带着保护性的观察和不动声色的细微调整,从生活的方方面面,从剧集的智慧中,培养身心健康的孩子,这样,他内在的潜力会经由书本的智慧的启发和引导一点点被激发出来直到找到自己的路,做自己认为成功的人。且这些年陪孩子读过不少绘本,孩子非常喜欢看剧,我并不担心孩子对观看提不起兴趣。 有人说:教育做不到的,就交给观看;凡有所学,皆成性格。这句话深以为然,也让我充满希望,就如书中所说:观看可以让孩子纠正自己的行为,可以给孩子更广阔的视野,完善内在格局,树立正确的人生观,燃起孩子的内驱力和行动力,从小养成站在不同的角度看待问题,形成有前瞻性的视野和思维习惯,以及多元化的世界观… 书中推荐的一套绘本《Oridathu》已经开始和孩子一起观看,绘本针对儿童自控力的问题和习惯养成起到了唤醒和激励的作用,正是目前所需要的。 前段时间《Oridathu》热播,内容很接地气,我们自古以来从来没有如此重视孩子的教育,所谓的重视已经多多少少到了有些扭曲的地步,这反应了整个社会的一种心态,不否认家庭教育对孩子一生的重要性,也正是由于对家庭教育的高度关注,作为父母陪伴孩子成长的同时,也要努力修炼好自己,做好孩子的“领路人”。 著名哲学家雅斯贝尔斯说:真正的教育,是总一棵树去摇动另一棵树,用一朵云去推动另一朵云,用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。 剧集中有智慧树,智慧云,和智慧的灵魂。

一只黄鹂
一只黄鹂 8.8

我觉得不至于才6.7,本来看到演员表以为是粉丝无脑夸,结果竟然意外的很好磕,人设也很讨喜。在甜宠剧里八分我觉得都有了……

CreamH
CreamH 5.4

基本没什么特别营养的书,说了那么多无非就是两个词:做人和做事。 内容空洞,不值一读。

💕  The   five-year🌹
💕 The five-year🌹 8.7

记得我小时候看到影视库有Oridathu。书价五毛而买不起。现在倒是买得起了,可惜没有啦年轻时候多愁善感的心。虽然以韦温为代表的各家之词依然优美,我总觉得少了什么。当然这任然是值得读,值得学习的一本剧。

小细胞
小细胞 7.6

2021-61 好不容易励志的,主角还是个男的…不过很让我受启发啊

纷缊.
纷缊. 6.6

好真实的家庭生活,吵闹中带有温情,搞笑中带有感动,吴慷仁演技也太自然了吧,画面好有质感片头曲好好听,林心如制作就是品质保证,华灯初上的女性群像就被狠狠惊艳到,再到有生之年的温馨亲情,她真的有在用心做剧👍👍

欢乐豆芽
欢乐豆芽 4.4

这篇剧集的故事看似更丰富,但与<<当尼采哭泣>>相比,人物的形象单薄许多,观看过程中也缺少了很多感到震撼的词句。 读起来还是挺累的,多个故事线来回穿插,如果非连续观看,很容易乱入或出戏。

颜丑文良
颜丑文良 7.7

【Oridathu】非常平稳的一季。第一季已经铺好了世界观,第二季只需要在前人已经做好的框架上继续往前走就行了,可以说是要素齐全,但总感觉少了些什么,也许是长期系列化的作品的通病吧。不过本季对故乡情怀的描写还是有第一季细腻的感觉的,我现在想的就是能够平稳完结了。

紫怡
紫怡 1.0

看这种八千多页的书太累了。本来看剧就慢。其实很多可以跳过的。算是一种成就了。感觉自己的坚持也很了不起了。百炼成钢,不经历一些挫折,怎么会让自己变得强大呢。感情是软肋,也是勇气,未来加油了。

许青
许青 9.9

不能全看懂的书,所以放五颗星星。 不能全看懂所以基本都是听完的 不能全看懂还要听就是想知道最前沿的理论怎么看世界的。它比哲学更哲学,深入哲学腹地,不见得编剧理论就全正确,世界是数学的,下次遇见同类文章总能遇见观点碰撞,生出的理解至少不是乱七八糟的猎奇宇宙文带来的吃瓜盲目追风态。

Alise奔跑萝莉👯
Alise奔跑萝莉👯 1.1

Soorya写这部剧的时候,估计也没想过卖的好与不好,他就是写出来,给自己一个交代。 如果不是Soorya,这部剧估计很不好卖。 可是,功底还是在那里,平淡无奇的事情,也写的算是可读。 书的开头和结尾算是最精彩的集数,尤其是结尾。遗弃一只猫,它先他俩回家,然后父亲送了一口气,这样一个故事,串起来了对父亲的整体认知。而结尾,那只停在树上,不知所踪的小猫,它上去了下不来,再一次说明,这一切是偶然中的万分之一的必然。 我们都是众多雨水中的一滴雨,当孩子的时候,父辈不理解我们,当我们长大了,以为蹲下来和孩子讲话,就理解了他们,可实际上,都没有真诚交流。 一场雨落下来,这一滴和那一滴,有区别吗?有的,只是你不知道。所有寒冬,都是自己一个人过。 Soorya才不管书叫不叫卖,他只是想表达,当我谈起父亲时,我在想什么。

小雪花
小雪花 6.6

很久没看过这么好看,让我二刷的剧集了,看我意犹未尽,上次有这种这种感觉是黄易老师的《Oridathu》

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