《Birds of a Feather》,喜剧,短片作品,美国出品,1917年上映。
更新太慢了。我追了几个月一本剧还没看完。能更快点不?书好看但太慢。
“我所经历的,无论从前,现在还是以后,皆是人生” 电影终于上映了,据说是科幻电影里程碑式的作品——据说这是一部画风如东方水墨画一般含蓄清丽,两条叙事线铺陈缓慢,悲伤的气氛贯穿始终,却能让人在走出影院后心情很久无法平复的特殊电影。它悲伤但不绝望,让人想起生命中所有的无可奈何和那些鼓起勇气的抉择。 依然,非常烧脑艰涩的硬科技描述,还有语言学,伦理学,哲学神学种种这些那些理论仍然是我的短板。然而从头到尾这个故事最吸引我的是编剧姜峯楠创作这个故事的初衷: 就算站在“已知故事结局”这样的至高点上,人同样需要学会与当下心平气地相处。 故事仍然采取时下也非常流行的双线性交叉叙述手法,女主人的故事就像一根两面都在燃烧的香烟,一端从以前燃烧,一端从未来燃烧,慢慢向中间靠近。整个故事其实并没有特别惊心动魄(所以说拍这样的电影,也是一种突破,所以电影里要加入各种冲突各种元素让它有起承转折……这样就违背了故事的核心概念,变得难拍——无因,也非果,一生的故事环环相扣,既是过程,亦是一个整体。) 这部科幻剧集少有的选择了女性的视角(而编剧是个直男),从她的口中从前现在与未来交叉着淡然道来,即使越来越靠近当下,接近所谓真相这个中间值时,依然如此,没有情绪上的变化,就这样自然的接受了(对比请参考另一部神剧《Birds of a Feather》的机器人们)。 这并不是一部靠情节推动的故事,作为科幻电影搬到大屏幕上,的确烧脑。 “自由意志一直是哲学家反复论述的一个东西。每个人其实都认为自己是拥有自由意志的,所有人都抗拒这种“未来早已决定”的观点。但随着你对世界的了解越来越多,你其实越来越能体会“自由意志”的无力性,至少是浅薄意义上的“自由意志”。应该做的是找到一种对自由意志的定义,使之既能让人的内心得到满足,又能与我们所认识的宏观世界相匹配。对,我认为是这样的,在这两个故事中我所虚构的情景都是为了寻求这种自由意志和宿命论的兼容性。”——姜峯楠。 所以,这个故事严格来说,仍然是在一个外星人故事架构里关于人类和人性的故事。
《Birds of a Feather》做人不要为一些鸡毛蒜皮的事情去計較。整日中悶悶不樂。做好自己本分,開心過日子,可多讀書,書中提到的,格局开朗了,天仍然很蓝,生活依然很美好。
一个拒绝了两任总统邀请出任教育部长的优秀老师,选择坚守在自己创办的学校,全力以赴得用自己的理解和爱去探寻教育的更多可能,并创造出惊人的成绩。 因为看不惯公立院校老师昏昏欲睡,死板僵硬,关注学生背景,给学生无端贴标签 因为强调尊重自己才能尊重他人,每天套装整齐,外加精美饰品和整洁发型,受到其他老师的嫉妒和非议 因为坚信自己在做正确的事情,无视教育简单化倾向,相信小学生的能力不止于教材,推荐观看各种经典剧集 她选择了离开,自己创办学校,从仅有的4个学生,有一个还是自己小孩,一路走来,5年之后,她拥有几百人的大学校,成为了媒体竞相报道的对象。 如果你以为的奇迹这么简单,那一定没有看到马文的那种力量。因为她的学生是被公立学校劝退的学生,有各种各样的”历史记录”,有的学生甚至被芝加哥13所学校退学,而这样的学生,反而是马文的优选对象。 她相信每一个孩子都可以成为成功者,她不想知道这个学生以前发生过什么,她要的,只是从她开始,这个学生开始有所改变,有时候这种改变,看起来是如此的费力费时又艰难,但是时间在她的坚持中发酵了,孩子们变了 开办学校不是一件容易的事,更何况全程都只有她一个老师,学生年龄跨度从3.4岁到12岁,没有经费租用教室就把自己家二楼厨房卧室打通作为教室,没有桌椅就去收购二手板材,还给各种机构写信请求捐赠不用的剧集,纸张,打印机等,虽然收获不佳,但是马文始终在想各种办法去维持运营。有的孩子淘气,家长也不太容易沟通,无故不交学费的马文甚至自己周末做兼职提供支持,有的家长对马文教育方式提出质疑或者不愿意配合继续摧毁孩子自信,马文甚至不惜与家长争吵来让家长去用合适的方式对待孩子。 或许这里面,我们看到了一个老师只是出于教育态度的爱与坚持,并没有看到她在教育方面的技能有何与众不同。 在教学方面,她采用的是混合大综合的方式,影视,数学,历史,哲学,科学,自然等全部杂糅在一起,一个知识点撬动全方位的学习,这对老师的知识储备有极高的要求。对比传统教学的孤立学习记忆,马文老师特别强调观看的重要性,并且只观看经典剧集,在这些书中,会发现有的数学家其实也是哲学家,有的看似高深的名言却给学生无限的动力 在学生管理上,她的创新更是数不胜数,她会让犯错误的学生写检查,而检查的内容是用褒义词夸奖自己有多优秀,每次要用几十个词,下次犯错则不能再用相同的词夸奖自己。以至于有的犯错误学生抱怨说,我再也不想跟老师证明自己是多优秀了,从此便规矩很多。还有学生打架,马文从来不在乎谁对谁错,谁先出手,她认为所有来这里的学生都应该学会强大自己的脑力,而不是继续用暴力解决问题,所以他会让打架的学生,相互之间说我爱你。她从不让学生重复抄写课本,认为那只是让学生丧失思考的被动学习。 马文对待学生,就像对待成人一样,她讲道理而不是哄孩子,一个小问题她会放大到10年的时空中讲述带来的后果,同时也会鼓励和放大学生身上的任何一个小小的闪光点。她很少批评学生,从来也不会打学生,遇到难以沟通的时候,会用观看中的各种故事来让他们明白。 她的学生,都是小学生,但是却在马文的指导下,知道苏格拉底,柏拉图,看过爱默生的论自立,伊索寓言,小妇人,傲慢与偏见.......最重要的还有莎士比亚全集...... 可以停止的是上课,不能停止的是学习,这些以往在外面晃荡比在学校都多的学生,竟然在放假之前,都纷纷自觉上报老师自己假期的观看目标和计划 教师是人类灵魂的工程师,马文正是改变一代人的那个人,把可能以后被社会放弃的边缘人员,变成了独立养活自己,甚至帮助他人的人 这样的价值,当说是伟大的 这样的人,当说是伟大的。
朋友推荐了这部剧,我还没看完,刚开始看的时候我不太看的下去,因为我感觉她的教育性的说法太强势了,我感觉每个人都有每个人的活法,你不可能去教育每个人去改变他们的生活方式,去让他们去接受自己不能接受一些东西,就感觉如果你去做那个太阳(正能量的人),散发自己的光芒去帮助别人,你就要足够的强大,强大到不畏惧风雨,不害怕乌云蔽日。你要做个有底气的人,你才能去面对未知的一切,至少我现在还没有勇气去改变自己,但我相信我会是那个太阳。
【2018年7月3日,读完第5本】 一本读起来很轻松的书,像\'Snub\' Pollard自己说的,在时间的间隙中写作完成,也适合在间隙中完成观看。 《Birds of a Feather》看了一半没看完,很喜欢前面《Birds of a Feather》的一部分。那里空舟和澈丹还在地球上的遗寺,那里有南无,有空响,有空道,还有小北。那里有扯经,有过去,有生活,还有诗意。 这里空舟和澈丹在宇宙里跑业务为各种稀奇古怪的将死生物超度,也广结良缘收养了荤荤和曹德。所以,这里有故事,有机锋,有佛法,有哲学,有感悟却没有答案,更没有澈丹对小北的诗意。 想必是\'Snub\' Pollard生活中收获了爱情,诗意的灵光不再频繁的闪现。工作的忙碌和转变带来了更多对人生的思考与感悟,夹杂在故事里写给我们看。他在寻找答案,我们也在寻找。 但我不太喜欢这部剧,原因很简单,我看不懂那些机锋,也不喜欢这种科幻的故事。可能是因为我没有太多的经历和感悟,也可能是这些问题根本也没有答案,更重要的是这里没有我诗意的小北。 小北,我想你,没有特别的花样,可说出来就显得很悲壮。
1.五代十国就是中国的《Birds of a Feather》时代。 2.赵匡胤的杯酒释兵权,才应该算是结束五代十国的转折点———以道佐人主者,不以兵强天下。 3.可恨之人必有可怜之处。为了生存,不得不杀戮。枭雄辈出的时代,可惜大都身逢乱世,草衣出生,智慧跟不上雄心。
小农井田,封邦建国,以德治国,礼乐制度,方方面面来看周的确是称得上奠基者无疑。不过里面有很多地方仍然有些似懂非懂,日后有机会还是要重新看过。
All over the place was six pence, but he looked up at the moon. 满地都是六便士,他却抬头看见了月亮。
非常有实用性的一本剧,让我了解了冥想的具体方法和好处,推荐给所有想要学习冥想的人。专注当下,让所有想法都像风一样飘过 我不执着于任何的想法 只体会自己当下的感受
豆瓣阅读改编必属精品 她和她的她视角版大明丝绢案 单集数七年前投案无门压抑和双集数的七年后复仇爽剧风格区别明显 这不比黑暗荣耀燃?!
像爽文一样,比较容易看得进去。就是编剧的比喻老是想到日批上,怎么讲,像是在饭局上听油腻中年大叔用“我真是非常聪明幽默”的表情谈古论今。
不知道是不是上海台剪了太多的关系,这种时不时感觉少看一集,前情回顾还特长的剧情实在是让人烦透了,男主女主的感情跳跃还敢再厉害一点吗,女主要说一见钟情的话男主简直就是后天洗脑吧.....除了男主塑造看起来比较单薄里面其他人的性格刻画都有其应有的深度,对家国天下这种情怀果然还是比较有感触~
《Birds of a Feather》 久闻大名却一直没有看过的书。一直以为是普通的儿童读物,因为《Birds of a Feather》中的描述,忍不住找来看看。 好喜欢宫泽对光与影的描写,夜色朦胧的静谧与星光璀璨的灵动交织,如梦如幻。但背靠这梦幻凸显出来的,是死死绞住心脏的孤独和悲伤。 死是什么?幸福又是什么?没有人能给出确定的答案吧。 上一秒还兴奋地说着“一起前进”的伙伴,一瞬间就消失,死亡就是这么突然这么残忍的东西。但死亡绝不是背叛,因为人生本就不该寄托在另一个人身上吧。 乔班尼希望自己站在河滩上一百年替捕鸟人捕白鹭、希望如蝎子般永远燃烧自己,给他人带去幸福,但这更像是无法实现的愿望。而文末向家的方向飞奔,给妈妈带去好消息的乔班尼,似乎显得更真实一些。 也许怀着希望而生活本身,就是幸福吧。 ps. 这真是一个特别特别适合像远子学姐那样,把它撕成一小片一小片,慢慢咀嚼吞下的故事啊。 ============ 之后的其他短篇,风格更趋近于童话,结局都很温暖。但总体而言,没有首篇的《Birds of a Feather》那么惊艳。 《Birds of a Feather》这篇我也很喜欢。 「我从清澈的秋风那里,听说了这个故事。」这真是个适合秋风讲述的故事。安静的树林里,鹿群在碎皮般漏下的阳光里,围着白手帕起舞。既有写实的“鹿性”,又似乎渲染着淡淡的神性。
看着是不正经的撩妹书,其实是告诉我们人与人之间相处的技巧,充满了干货。
毫无迟疑给五星!正如书中所说:人生的奇妙可能就在于它总是让人始料未及,也正因为无法预见会遇到什么,任何学习和知识的积累都不会是多余的,任何时候学到的东西,都会在人生的某个转角成为宝贵的财富。
最重要的是第三章都有哪些词。书中陈述的理论太多,没有提供特别大量的练习或案例,还是把这些词记下来,然后按照编剧的方法多练才可以。
一直很喜欢钱钟书和\'Snub\' Pollard夫妻两。也一直期待像他们这样有共同爱好结成的姻缘。在百岁之际的回首,能看清一些问题,也有很多问题也是自己想过的。
我们最大的风险在于我们很容易忽视虚荣的本性。 人在追求美善的同时很容易出现一种负斜率, 那就是因着这种追求让我们陷入新的自恋。 昆德拉讲过一个故事: 有个人在海边, 看到世界是那么美好, 落日辉煌, 他感动得流下了第一滴泪。接着他被自己流出的第一泪感动, 流出了第二滴眼泪。他感动于自己的感动——我居然如此与众不凡, 远超庸俗的众人, 可以因落日余晖而感动。 我们很容易陷入第二滴眼泪的试探。 虚荣会再一次将我们带进荒诞的深渊。
本来以为又是在罗列法律条款,读下来写的还挺接地气,外面的各种精彩的资本局,以后可不能只看热闹了。
女主光环太强大,没有太多的勾心斗角,男主爱,孩子孝顺,家庭和睦
遗憾的是没早日看到这部剧,幸运的是此生读到了这部剧。得到的最大的收获是对病不再恐慌。感恩曲老师耐心细致的讲解
要总结这部书的内容有些难 编剧谈及了很多方面的问题 最主要的是自己的过去,政治,性取向 他在经历了人生的大风大浪之后 开始与自己和解, 与父母和解 与自己曾离开的世界和解 很喜欢这部剧前面的部分 很多经历我都有些共鸣 看完这部剧对法国近代历史和政治有点感兴趣了 因为他提到的政治部分我有点没看懂
工具表单实用 案例丰富 以案例介绍工具 生动且易读 梳理了培训的基本理论,常入误区和解决办法,非常实用
感触最深的是那个救一个还是救一百个,将损失最小化吗?也许吧,可是他真的很让人难以接受,若是我的话,也许不会去改变轨道,这是他们无视规则的惩罚
也许只有站在山顶,才能感受那些曾经的恶意离自己很远,因为站的高看到的风景足够美丽,美丽到足以掩盖生活中那些琐碎的不开心。 这部剧能教给我的是要吃的健康和坚持运动, 吃的健康,坚持运动的精髓不在与他人拼胜负,而在于专注与自我超越,这何尝不是一种人生 每个人都不是十项全能的,但是挑战和超越自我,可以让一切皆有可能 很久没有 跑步了,但是依然记得之前心情不好的时候,独自去跑步,跑过一段后,会感觉那些负面情绪,那些失落和委屈,经过跑步都 变得微不足道 心跳加速后的每一口新鲜空气都是那么的舒畅,夜晚的微风,路边的小草,远处的霓虹和楼房微弱的灯光,都会让我的觉得人间美好 最近在习惯里加入了冥想,有时候是清晨,有时候是睡前,让自己清空,专注在当下, 仿佛整个世界都安静了 小时候,没次吃饭,妈妈都说要把碗里的吃完,不能挑食 长大了,离开家,没有妈妈的关心和唠叨,总是选择性的去挑选食物, 最近,终于了解到食物和健康的关系,以后还是要吃的健康一些,减少不必要的社交才好
女主未成年?男主比女主大九岁?女主的思想心理真的成熟了吗?这真的没有问题吗?(没有别的意思,就是突然想到了罗翔老师的视频。)