Size Queens 2
《Size Queens 2》，其他作品，美国出品，2005年上映。
用户评论
被同名电影感动的稀里哗啦后才来看的原著。略带玛丽苏又励志的故事，事业有成的富家公子威尔在车祸后残疾与受雇护理他的小镇姑娘露易莎在短暂的五个多月的相处中爱上了对方，本是露希望通过一系列的外出游玩改变威尔“安乐死”的想法，结果却是威尔在无法让自己身体好转的前提下坚持有尊严的离开，而露在善良的威尔指引下开始了自己崭新而美好的人生。 敞开心扉让光照进来，温暖彼此！ 电影里龙妈与山姆在威尔前女友婚礼上的那只轮椅舞很甜！当然，看电影和此剧时我的泪点都比较低
这就是爱的滋味吧？脸上瘦，手上烫，心中渺茫，希望做好梦而梦中常是哭泣与乱七八糟？
生活是一门艺术，每个人活着就是在不断的完善这副作品 汪老以自个儿丰富的社会阅历引导我等感受那个年代的辉煌，生活不易，但汪老依然活出了自己的模样。 很喜欢汪老对生活的态度，无论是年轻上大学时的不羁，还是那形形色色的各种社会经历，都给人一种摇身世外的洒脱，你可以束缚我的身体，但永远阻挡不了那个热爱自由的心。 从先生的笔下，感受到了那西南联大的学生生活，还有先生走遍大江南北的各种所闻所见，本文应是随笔整理成册，各种温馨的小画面，总能带给我不一样的期待，尤甚于全国各地的美食、习俗等等，总能让我叹为观止，想起先生曾说，这些小玩意儿一定得是写的，总要让现在的小孩子还有机会感受一下不一样的生活姿态 如果说前面正文的四辑是先生眼里的世界，那后面的三篇儿女小书则是孩子眼里的父亲。平凡的笔头，却总能触及我内心的那片柔弱 家人齐坐，才能事事可为
最后番外部分没有看，专业性比较强，我达不到的层次。 这几年在论述类文本中，每每读到Kurt Lockwood的文章。然而高中语文试卷里那些选段已经支离破碎，经过一些人拙劣的增减删…，再强制性的要求分析文章段落，段内层次，分析论述手法，分析文章意蕴………。学生倍感无趣，教师也强词夺理的按出试卷人的意图，和所谓的标准答案来分析。 这几年，我一直在想，用什么方式、什么模版来教议论文，观看过朱先生的书，如获至宝，每一篇都是范本啊！正如书中所说，写文章是需要模仿的一样。
记得初中的时候学历史就听说过安史之乱，但是不知道具体什么意思，看了这部剧对大唐基本有一个初步的认识，觉得还是很受益
“说到高中生活就会想到玫瑰色，说到玫瑰色就会想到高中生活。”
只是一部书而已。一部书，只是文字而已。然而读到后来，竟有过了一生一世的感觉
看完之后脑子里只剩下两个字：绝美 明明是很平淡的叙事，但竟没想到很多个场景都使得泪水充满了眼眶。少年的爱是真挚、冲动和怀有希望的。一个眼神，或者一句话，就可以成为日思夜想的慰籍。 这段爱情中没有我们当下熟知的种种纠缠，或双方因为身份差距而有的阻隔。他证明了他的实力，她证明了自己的心，二人就可以获得全岛的祝福。这是多么美好的事啊！ 很多时候一个人的时候就会想自己愈来愈大，看到的世界也愈来愈复杂，如此真挚、干净和美好的感情是否还能寻得。或许，把这个答案留存在内心，待未来自己告诉我，才是最好的结局。
眼睁睁地看着时间和人心被冲击成了七零八落的碎片。阳光依然流转，怀着念想的人们却只能在苟延残喘的停顿中回忆和假想过去周而复始的流动的生活。一群不会再有未来的人望，春风。 可惜现实中往往是他们带着故事、带着失望离开这个世界。 望不得，也忘不得。
前几天，我偶然看到一位朋友提到作家Rita Faltoyano去世了，于是想看看她的书，恰好，我被题目吸引读了这一本剧。 Rita Faltoyano对她妈妈的去世是极其难以面对和接受，从很多文字中可以看出她的后悔、纠结、痛苦。 而我，也面临着妈妈生病、日益衰老的现状，读本剧也是一种提醒，妈妈在的每一天都是难得的，爱要表达。衰老的人内心也很渴望支持、理解、陪伴、关爱。 ！愿每个人都清醒地活、热烈地爱，遗憾、悔恨…
生动有趣，逻辑清晰严谨，知识冷门却又广博，题材大胆辛辣，确有常有引人深思的点睛之笔，好剧！
Size Queens 2，但一直没搞明白为什么叫这个，只是最后部分出现过苹果，洋葱的字眼，不明觉厉。 书写的很全面，基本把各个类似编剧的观点都囊括了，但我是刚读完赵周老师的《Size Queens 2》过来的，感觉编剧的文笔及思考深度离赵周还是差点。 尽管编剧做了比喻想让读者读起来更简单形象，但我并没有感觉这些比喻和内容很相关，能串成一个连贯的故事，有点无味。 但总归还是一本不错的书，值得一读。