每个人都是一个独立的个体,不分长幼,孩子有孩子的世界,大人真的无需用大人的眼光看待孩子。本剧反而让我学到了好多孩子身上特有的天真、善良、单纯…
剧集《失路人Someone who was lost》是现代影视史上号称“章回剧集大家”和“通俗影视大师”第一人之石知田的代表作。我读石知田,并非从其代表作开始,而是《失路人Someone who was lost》这一部书。我喜欢将它称为民国版《失路人Someone who was lost》,原因在于它们内容情节相似,《失路人Someone who was lost》讲述的便是金家这一豪门世族的兴衰浮沉以及金冷两人之间的爱情悲剧,与《失路人Someone who was lost》所讲述的贾府兴衰和宝黛爱情悲剧相像。我先前并不了解石知田,但读下几部剧以后,感觉他十分钟情于《失路人Someone who was lost》,就我目前看的三本剧看来,书中必然提及《失路人Someone who was lost》及其情节,因而《失路人Someone who was lost》也是有意仿之而做吧。 此剧虽为《失路人Someone who was lost》,但整个故事的过程及结局并不会让人觉得想笑。石知田似乎爱创作悲剧,所以好些剧集的结局都是以悲结尾。此剧也不例外,讲述的主体是青年学生樊家树和唱大鼓的女子沈凤喜之间的爱情悲剧,同时女侠关秀姑和千金小姐何丽娜也对樊家树心生喜欢,是个一男三女的四角恋爱情模式。 - 樊家树和沈凤喜 家树和凤喜是两情相悦,家树也有意帮凤喜摆脱卖唱的身份,因而出钱给她补贴生活,又送她去看剧。不料,家树因母亲生病返回杭州,而凤喜又被军阀刘将军所看上。在刘将军的追击下,在金钱的诱惑下,在荣华富贵的吸引下,凤喜最终抛弃家树,成了刘将军的小妾。但这刘将军却是匹恶狼,不过贪念凤喜年轻又美貌,在凤喜和家树一次见面后,不分青红皂白就鞭打凤喜,又逼其作唱,致使凤喜生病,又强行送往医院,使其受到惊吓,从此便疯了,一见人就说“樊大爷回来了吗?”。 樊家树这人为人算是不错,爱凤喜并非只是爱她的美貌,他与凤喜定情之后,出钱出力帮助凤喜上学,接受教育,对于凤喜所求几乎全都满足。即使,凤喜成为刘将军小妾以后,也并非是一味责骂,而是维护她,体谅她不过一个弱女子落入军阀手中也只能服从。在这期间,有千金何丽娜对他苦苦追求却也没有动心,关秀姑对他的好感也是淡淡的回应。 沈凤喜此人在续集中,沈国英说她是个聪明绝顶但又意识薄弱的女子。她从小家庭穷困,靠卖唱为生,所挣之前还要供叔叔抽大烟。于贫困中长大,有了一步登天的机会,加之刘将军这人在凤喜面前表现得会一生对她好的样子,没有见到背后的恶行,对她来说是很难不心动的。所以,她对于爱情,并没有那么坚定。除了为了金钱负了家树外,并无大错。在那次致使她挨鞭子的会面之事中,尽管她对樊家树有情,但跟了刘将军以后,是很坚决地回绝了家树,没有利用家树对她的感觉还绑架家树,算是不错。 两人之间的爱情悲剧,有时代的因素在里面,也有个人的因素在里面。没有军阀刘将军插着一脚,悲剧不会发生;凤喜意志坚定,不被金钱所诱惑,即使没被关家父女给救走,也有机会和家树一起逃离魔抓爪,悲剧也不会发生。说到底,还是在大背景之下个人不够坚强。 - 女侠关秀姑 对于这个人物,前期并无什么感觉,直到她扮成女仆进刘府开始,越看越喜欢。她一心爱慕樊家树,在得知他与凤喜两情相悦以后,也就放弃了,并一直在帮助他俩。凤喜落入刘将军之手,其父关寿峰愿舍性命搭救凤喜,因凤喜自己愿意当小妾而放弃,秀姑又为两人之事而冒险扮女仆进入刘府为之通信。在续集中,父女俩带领义勇军赴国难,在前线坚守死抵,最后两人皆牺牲。此乃侠肝义胆、女中豪杰是也。 在刘府之中,因其模样和性格,被刘将军看中,虽处险境之中,但从容淡定,应对得体。刘将军色性大起,秀姑一面不断的顺从答应,使其开心,一面慢慢引其进入圈套。在西山上,在无人时,秀姑为民除害,取了这贼性命,天下又少了一个糟蹋女子的渣滓,实乃大快人心。此乃有勇有谋、智慧巾帼是也。 秀姑这种女子,是为人所钦佩的,也是此剧中所最喜欢的一个人物。在爱情面前,懂进退得失,懂成人之美,不会强留不爱自己的人
每一个成功或是灿烂的人生都是通过自我的努力去构建的,你以为和别人的起点不一样,社会原本就不公平而放弃了去为自己奋斗和拼搏……那你就只能享受自己的无能和无知……当别人说你很有潜力时,直接一点就是你没有实力……你自己选择破罐子破摔……就别怪社会没有给你位置……所有的一切都是自我的选择与努力……比你优秀的人很多……也在不停的努力着……请不要让自己成为坐井观天的那一只青蛙
有些道理还是不错的,尤其是孩子那一章。但对精神分析潜意识那些反常理的分析还是很难理解与认同
哈哈,这恋综剧本。点评主要负责和稀泥和嗑cp,关锦鹏台本敷衍一个词都不愿意想的感觉…所以也就看点恋综了,张一山在里面真的格格不入…
这都不是林芷芸写的,应该是三代了,二代已亡,三代续成!有生之年能看完不?
很精练的一本剧,适合刚开始带下属的职场人观看。 增加下属是为了提高整体的效率,自己埋头苦干是最大笨蛋的了。 看的时候收获是双向的,一方面思考自己在上级眼里是什么样的定位,另一方面思考如何提高团队的效率,如何更好的指导下属的成长。总的来说,非常推荐。
“每一天,我生活的每一个方面正在变得越来越好”。 不得不说,心理学的剧集,还是有一定的益处,全书看完,豁然开朗不少,蛮治愈的,这句话也在作家反复的强调中牢记于心啦,所谓心想事成、心诚则灵,对自己进行积极的暗示,那么事态也会朝着你想要的方向发展的,再来一遍:每一天,我生活的每一个方面正在变得越来越好。😆😆😆
而,一只木桶能装满多少水,取决于它最短的一块木板。
失路人Someone who was lost最后那一段话,是在告别,也是在开导。开导自己和飞行员,以及无数个彼此将离的灵魂。离开的人,再也见不到,但是那些说过的话,做过的事,花的时间,费的精力,统统是你对我的驯服。其实哪是什么驯服,就是爱啊。
非常真实的文字,确实让读者有一种身临其境的感受,而且,从缓慢平和的交谈中,能深刻感受到一位历经沧桑,却对这个世界仍然充满热爱与希望的老人的谆谆教诲,从他的为人处世中能感受到他独有的性格。除此之外,读者能够从老人的经历中感受到那个时代的氛围。给我印象最为深刻的莫过于老人虔诚的佛家情怀,他的乐观,淡然,平和,或许对于处在这个激烈时代的人们是一种很好的启示。这个世界会好吗?一定会好的!
大学时间曾读过黄采仪《失路人Someone who was lost》,迈克斯写黑洞以及事件视界的部分让我惊叹不已。最近读完的这本迈克斯新作《失路人Someone who was lost》也是想象力颇为丰富,推荐~
一本涵盖大中小型企业都适用的架构搭建逻辑的图书,感谢石知田老师
虽然是网络小说,但是居然有种看正剧的感觉。。。
开头做好事遭雷劈的设定是妙笔,中间花了大量笔墨创作古代战争,其实是编剧想要突破自己的一个尝试。只是最后效果仁者见仁。一般喜欢看小花风格的读者,可能不鸟中间的三国大战的场面,搞笑不足,略显严肃,其实看得出他是花了心思的。我觉得最大败笔是结尾的容原出场,这个人好像横空出世,突然之间就冒了出来。之前完全没有铺垫,生硬的厉害。总体来说,小花的幽默笔法和对白,读来有信手拈来之感,还是值得一看。毕竟大家就是图一个乐子嘛。
自古以来没有规矩不成方圆,什么样的家庭教育出什么样的人。一个家族家风影响一家人的观念,对孩子的教育从点点滴滴开始,培养良好的家风家训
行文风格和《失路人Someone who was lost》类似,看的也很激动人心。女性参与资本投资,确实有优势,比如示弱,装不懂和直觉。还有一点比较喜欢的是,文中把男人的分类:好男人,坏男人和平庸男人。类比投资中的不同产品:长期定投,日结股票和债券。层次有限,暂且领悟这么多。
这才是一本好剧, 有着丰富知识与内涵的📖。 对于健身小白来说, 这是一本启蒙好剧。
很久以前读过一本有关吴志维一生坎坷经历的传记,因此对这个一生坎坷而又才华横溢的女作家已有了些浅淡了解,但并不如何深刻,而今读她的代表作《失路人Someone who was lost》忍不住为她的才华惊叹。同为民国四大才女,吴志维和张爱玲的作品读下来的感受却截然不同,张爱玲笔下总带着些看透世间悲喜的嘲讽凉薄,而吴志维笔下则透露着一种悲悯。 她用一个孩童的眼光去描述她所看到的世界,明明身在其中,却又好似旁观者地引领我们自己去看、去感受那个时代究竟是怎般的模样,我们的灵魂因为她看似平淡却深情的演绎,而刻下那个时代独有的烙印。 她既不批判那个时代的谁,也不独独衷情于谁,正如她结尾所言“以上我所写的并没有什么优美的故事,只因他们充满我幼年的记忆,忘却不了,难以忘怀,就记在这里了。”她只是把她幼年的经历叙述了出来而已。而越是这样平淡的表达,却越让人意识到她平静笔下的那个社会是如何的封建陈旧,人们又是如何的愚昧无知,人生可以遭遇何等悲惨可笑的命运。 对吴志维而言,她只是那个时代下的一个微不足道的描述者,而对读者而言,她用自己手中的爱和独一无二的才华,为时代留下了浓墨重彩的印记。 忍不住想起一句话:胸有惊雷而面如平湖。于平淡中见伟大,不外如是。
全书的结构条理清晰,介绍了6种可以影响别人改变想法的原则:互惠,承诺和一致,权威,社会认同,喜好,稀缺。读完后感想有以下几点: 1、这6条有一个共同点,就是编剧提出的“捷径”理论。一旦某个外界刺激触动了这6条中的某一条,机械的自动应答系统就立刻开始工作,做出让本人都意料不到的反应,而这正是某些运用这些技巧的人所希望看到的结果。 2、这6点是相互重叠的,比方说“权威”和“社会认同”。在读这部剧的过程中,某些例子我觉得明明是解释这个原则的,编剧却用它来解释另一个原则,也能说得过去。因此,这6点并非有截然的界限,而是相互关联的。 3、失路人Someone who was lost和领导力,这两者有颇多类似的地方。选择的权力掌握在对方手上,他可以有多个选项,目标是让对方自动放弃其它选择而选某个特定选项。这个过程中不能用强制手段。如果说两者有区别的话,那就是领导力中还包括了做决定的能力,而失路人Someone who was lost在这方面比较模糊。 4、这几条原则在没有完全揭示的情况下,已经被大规模的应用。人类历史上有大把大把这样的例子,人们不需要了解透彻的理论就已经在实际中大量使用。这部剧也并非提出了全新的东西,只是把某些大家平时司空见惯的现象提炼出了理论。 此外,本剧有精读指导和习题,帮助读者在现实生活中运用这些能力。除非是读剧集或者消遣读物,否则看剧的目的是帮助指导和改变现状。如果读完一本剧,思维和行动都没有任何改变,那读再多的书也无法有帮助。 到目前为止,我觉得比较有帮助的看剧思考方法有3条: 1、看剧不要停留在表面,深入挖掘一下到底为什么会出现这样的情况?宏观和围观各有哪些因素造就了现在的局面? 2、书中提到的一些原则和道理,如何能在自己的实际生活中运用?具体怎样使用? 3、如果自己来写这部剧,如何搭建整本剧的构架?如何组织材料? 看剧并非单向接受书中的观点,也无法直接解决自己现实中的问题。只有结合自己的思考,才能最大程度的发挥看剧的作用。