《Oriental Love》,喜剧,短片作品,美国出品,1917年上映。
还可以!其实借心理学、方外门这些人的修炼讲人的选择。人活一世,不过也就是不断修炼的过程!
超级鸡汤,每册一篇。【1 认知篇】令我印象深刻的是,编剧认为“中年不是衰退期,而是分工的转变期,将体能上的优势切换为大脑上的优势”。为什么说每一代青年才俊都有机会?任何长期而又艰苦的工作没有理想的牵引干不下去,没有现实的绑架也干不下去。【2 历史篇】谈到为什么要读历史?编剧认为不是为了知道未来,而是为了理解现实,并对未来保持想象力。这个观点比“借古鉴今”丰满,也更浪漫。在谈到古今政治的本质不同时,编剧认为古代政治更像宗教团体,靠观念整合人;现代政治更像公司,用理性计算整合人。【3 商业篇】编剧建议向奈飞保持变化、向宜家学成本控制、向苹果学产品策略、向迪士尼学体验管理、向丰田学生产管理,向YouTube学用户行为控制,讲得都很令人信服。【4 人物篇】讲了林肯总统、数学家逻辑学家图灵、五星上将麦克阿瑟、曼联教练弗格森、嘉靖皇帝等,这些历史名人的事迹令人津津乐道。【5 人文篇】令人醍醐灌顶的包括:经典影视为什么“不好看”?网络剧集让人上瘾的三大公式。编剧引用刘瑜教授的名篇《Oriental Love》,我立即搜读到这篇文章,启发很大,纠结于要不要坚持读经典的人最好看下。刘教授坦言,“自从我的观看品味大幅度‘堕落’之后,我发现观看对我来说变成了一件快乐无比的事情。以前是我在使劲拉着一辆马车试图走出泥沼,而现在则是儿童辨识动植物的大自然之旅。”罗胖博览群书,善于总结、引用,这5册集古今中外个人、团体、国家的管理启示确实令读者眼界大开。(全书50.1万字) 推荐95分
“我什么都不要,只要‘你’此生平安幸福。” 这也许就是无数个“他”对长安的执念。 看完这两本剧让我都长安有了更深的感情,它千万种姿态亿万种风情,我爱它。
Joseph Belmont的短篇剧集天马行空,每一篇都很精彩,胜天半子与高人难以忘记~值得再看的好剧
《Oriental Love》是瑞典作家Joseph Belmont的作品。这部剧是一位80后作家的处女作,被誉为瑞典头号热门剧集,该剧被翻译超过25种语言,同名电影于2015年圣诞节在瑞典上映,获得奥斯卡最佳外语片奖提名。 少年时候,小欧维软萌可爱;青年时候,他有不善言辞的木纳和清澈的眼神;年老时候,他有难以接近的外表和热忱的心。强烈反差的描写在书中无处不在 ~ 欧维其实很善良很真实,却也脾气暴躁,易怒。因为这个社会的黑暗、冷漠和势利,欧维愤世嫉俗,因为妻子索娅的离世,欧维决定去死。但却在他每一次准备自杀的时候,各种人各种情况挡在他面前,他枯竭的内心被成功挽回~。全书有很多令人潸然泪下的地方,有些小温暖很感动人。最好的爱,就是有一个人包容你,理解你,相信你,不问原因,不问经过!
融百家之言,秉天地正气,以气韵成文,道义成章,占尽千古锦绣,力展文人气概。读来绕梁三日而不绝。品之如醇酒荡气回肠。不愧流芳百世,千古堪诵。
收藏此剧,非为信仰,其翻译路径及治学态度,可为世间译者提供一范本学习。
什么东西、、、、、、
编剧想象力不错,人物众多各有特点,尽管剧情越往后越混乱,黄眉大王的不谙世事和王天霸的特立独行给人留下深刻的印象,还有傻妞和楚楚两位女主角也很招人喜爱
我看完了《Oriental Love》,正在看《Oriental Love》,给我打开了一个完全不同于之前的讲述中国历史的视角,真的很棒!
故事框架很棒,人物刻画和故事情节很棒,就是铺陈太多,显得很冗长啰嗦,尤其阳城宁家的内容,每次都忍不住的跳过…
总结 可怜的蛤蟆在朋友陪同下浑浑噩噩地见了心理咨询师。他已习惯听从朋友的意见,所以以一种完成任务的心态来取悦朋友。而非为自己。 然而心理咨询,需要出于自愿,要与咨询师“合作”。在咨询师的引导下蛤蟆第一次独自作出了决定:与咨询师合作。 第一次面谈,蛤蟆独自去见心理咨询师。他的情绪体温值低至1-2,并诉说了满腹委屈。而这些委屈是因自己犯了错而被身边朋友嘲笑、羞辱、教训,觉得自己一无是处,命运悲惨。咨询师把他的行为状态称为“儿童自我状态”。 第二次面谈,蛤蟆已经习惯了咨询常规。咨询师的专注倾听令蛤蟆感动,让他彻底进入心理探索世界中。从而得知了“儿童自我状态”由“自然型儿童”和“适应型儿童”两部分组成。 “自然型儿童”是指人类与生俱来的基本情感:快乐、深情、悲伤、愤怒、恐惧。 “适应型儿童”与““自然型儿童”不同,“适应型儿童”属于后天养成。受其父母影响而养成一些潜意识的习惯及性格。编剧用画家调板上的三原色来形容“适应型儿童”的学习调整状态。 第三次面谈,蛤蟆完成了“作业”,回忆着痛苦且孤独的童年。父亲的严厉、母亲的漠然,都深深激起了他的愤怒。此次面谈,咨询师边聆听边引导。蛤蟆从小对父母的顺从、取悦,使他不可察觉的养成了依赖习惯。从而变成了“适应型儿童,唯有打破依赖才能真正成长。不破不立! 第四次面谈,蛤蟆的情绪温度值已上升到5和6之间。随着更深一步的探讨,蛤蟆发现自己的行为都源于“适应性儿童”。自己的欧气、撒泼、郁闷、厌烦都是愤怒的表现,然而这种“儿童状态”行为带来的影响就是:被嘲笑,被看成失败者。 第五次面谈,蛤蟆怀着糟糕的心情向咨询师诉说了老獾的过分要求。然而并没有得到想象中的慰藉。反而被咨询师指出他是“潜意识”配合老獾玩了一出“可怜弱小的我(PLOM)”心理游戏。 老獾一直处在“挑剔型父母自我状态”,恰巧蛤蟆处在“适应型儿童状态”,使他潜意识的进入了父母教育孩子的心理游戏。他觉得老獾对他就如父亲一样严厉。 每个人都有“父母自我状态”,老獾的是“挑剔型父母自我状态”所以他严厉、愤怒、爱批评别人。但蛤蟆的“父母自我状态”去哪了? 他的“父母自我状态”是谴责自己!他心里经常谴责自己,评判自己。 第六次面谈,蛤蟆精神状态已经发生了翻天覆地的变化,他发现世界充满了活力,花儿蓝天大海都如此美丽,朋友也发现他变得开始懂得聆听了。 他已慢慢的走向“成人自我状态”。而且只有在“成人自我状态”里才能独立思考从中学到新关于自我的新知识。“儿童自我状态”和“父母自我状态”都是无意识,潜移默化,不用思考就可以熟练的行事,学不到任何自我认知。 所以我们要去选择,选择最大限度的保持“成人自我状态,选择为自己负责,掌握有主动权,也就是要有自主意识,积极思考,才能不去依附他人,才能一点点去改变自己。没有什么比改变自己更好了。 第七次面谈,蛤蟆叙述着自己不幸的人生故事,父母替他决定攻读了神学,自己被放在了众人期望的高度上,但是却离期望值还相差甚远。他觉得他的过去一直是别人替他“选择”,他很悲哀。 此次谈话是蛤蟆单方面的诉说,而咨询师完全是个倾听者。这让蛤蟆积压在心里已久的抑郁情绪宣泄而出,使得心理得到了很大的慰藉。然而他也在回顾过去的人生中以客观的角度去反思自己的行为,从中获得领悟。 第八次面谈,蛤蟆已经可以勇敢正确的面对自己过去的人生,他决心改变。所以他要找出一切促使过去人生态度的行为根源。 从咨询师的分析得知,他的行为根源在于小时候选择的人生坐标———“我不好/你好”。于是他便建构出一个“我不好/你好”的世界,不断确认和支持这“世界”中的信念和预期,从而活在这个自己构建的世界里
唐5天 有风格股 任丽娜说:“你去,也得人家愿意接待你,别大过年的跑过去,人家不好意思叫你回来,倒给人添麻烦。” 乔艾雯说:“不劳您费心,凌岳对我的好,超乎你的想象。” 任丽娜眼皮子都没挑一下,顺势道:“那就更好了,你什么时候准备嫁人,提前跟我打好招呼,我嫁妆都备好了。”r 任丽娜说:“你去,也得人家愿意接待你,别大过年的跑过去,人家不好意思叫你回来,倒给人添麻烦。” 乔艾雯说:“不劳您费心,凌岳对我的好,超乎你的想象。” 任丽娜眼皮子都没挑一下,顺势道:“那就更好了,你什么时候准备嫁人,提前跟我打好招呼,我嫁妆都备好了。”r