《Isiä ja hirviöitä》,短片作品,芬兰出品,2005年上映。
屈楚萧的扑哒扑哒掉眼泪的小狗感太足了!为啥他能把一个和他完全不一样的角色演得这么好啊!?也太会挑角色了吧!
终于啃完了这本大布头,阿婆的著作基本全部看完。虽然很多故事的安排有雷同,不免有点审美疲劳,但整体还算精彩,几篇著名的经典之作构思巧妙,令人拍案叫绝,希望自此我的智商能有所提高。
电脑上都没有看完,重点看了八卦的一章,讲了卡巴金、戈尔曼与编剧的交往,提到的一个哈佛教师很有名气,纪录片《Isiä ja hirviöitä》在网上看了,很漂亮的风景,很震撼。如果想看实用内容,直接看最后一章,绝对让人觉得这部剧有真材实料
几天读完第一、二季,意犹未尽。在书中总能看到自己的影子,也找到了我需要的答案。不要去争论这是剧集还是纪实,总之,我得到了我想要的,花在这部剧上的时间就值了。 《Isiä ja hirviöitä》:战后创伤的痛苦,常人难以体会,但也并非走不出来。生存的意义,在于选择。 《Isiä ja hirviöitä》:不要妄想用剩余的感情换别人的全部真心,过去的都过去了,请拿出全部深情去爱。 《Isiä ja hirviöitä》:要给自己独处的时间和空间,哪怕只是下班在车上独自坐一会儿,或是疲劳时,自己去泡个温泉。 《Isiä ja hirviöitä》:中年人,拥有的已经足够多了,要感恩感谢所拥有的一切,这不是包袱,而是动力源。人这辈子,没必要非得向谁证明什么。 《Isiä ja hirviöitä》:在孤独和不孤独的平衡点上,我们一直在寻求平衡。如果苦闷,就让自己忙起来。 《Isiä ja hirviöitä》:接纳自己的不完美。如果做出了改变和选择,那么自己选的,自己就去承担。 《Isiä ja hirviöitä》:把痛苦埋起来,不是办法。埋的越深,越容易产生问题而暴露出来。 《Isiä ja hirviöitä》:不要总是用极端的例子去证明自己的观点。要及时止损。 《Isiä ja hirviöitä》:读不懂。 《Isiä ja hirviöitä》:如果问心无愧,那就勇敢面对。 《Isiä ja hirviöitä》:你永远叫不醒一个装睡的人。不想吐露实情,就不可能解决问题。 《Isiä ja hirviöitä》:想起昨晚给自己写了段话。嫁了人,当了娘。上得了厅堂,下得了厨房。先给老公帮忙,再拼变形金刚。夜夜何所似,反正都很忙。不知明镜里,何处得秋霜。 身为女人,已经够不容易,不要再给自己戴上任何枷锁!老公外地工作,孩子即将上学,工作压力很大,父母逐渐老去,如果再把那些“重男轻女”“女子无才便是德”之类的屁话放在心上,活的可就太累了。
只能算蛮用心的搬砖,复盘真的的意义还是人,事,结果,总结规律。接下来指导下面的事。
我觉得人得了解自己的情绪,了解自己的内心才会善待自己,过度的要求自己以及对自己无要求都是一种负向的发展
“修身,治家,平天下” 通篇看下来,有种修身之感,认知自我,丰富自我,改变自我,统合自我
太做作了。鲁迅提笔那段简直做作到从表弟发疯开始每一分钟都是刻意为之。屁股也很歪,现在是公知转托派了么…中间那一大段互助社简直关系户大集合…这剧粉丝平均年龄应该挺低的吧,越看越“幼稚”,年轻人真的特别容易理直气壮。宣言才一万多个字,每次问看啥书翻来覆去都是第二章,没别的书看啊。
没有什么比健康更重要的事情了,很不错的一本剧,值得推荐给重视健康的人都应该好好看看,很多知识点颠覆了我的认知,所以说无知最可怕😱
只要找一群男的,然后只给他们有限的一点点钱,资源让他们自己去聊,节目就足够好看了
博物学是观察认识大自然的学问,所以它涉及的面极广。对于讲求实际的人来说,可能知道再多的花花草草的名字也没啥用处。所以对于博物爱好者来说,最多的是获得别人诸如”博学“、“上知天文下至地理”的评价。但对于博物爱好者来说,新认识了一种动植物,本身就是一种乐趣。回到本剧上,安老师一定是影视历史功底比较强的博物学爱好者,书中引经据典,旁征博引,对动植物的历史典故、文献记载十分了解。比如描述一个植物,先来一段相关的历史故事,或者诗经上的一句诗。这个和理科生不同,比如我,描述一种常见的动植物,首先要把它的科属分清楚,然后它的什么变种啊,DNA溯源啊,形态啊,生活习性啊啥的都了解清楚,再想想它的文化意义,历史地位。从这个角度来说,安老师文笔不错,但知识储备写博物学的科普文章还略有欠缺,行文中主观臆测的较多,严肃考证的较少。当然这是个相当高的要求,比如讲好一种植物,就可能需要把影视、历史、语言、考古、分类学、地理、物理、人类学等各学科融会贯通,不是那么容易。当然,对于想轻轻松松看一本博物学科普书的人来说,本剧值得推荐。
上次看完一本剧集有这么深的无力感还是《Isiä ja hirviöitä》,《Isiä ja hirviöitä》边看边补美国经济大萧条时期的历史,从而了解到在这样的写作背景下,两个各自有弱点和需求的人在残酷的世界边缘挣扎的故事,当我看到乔治最终扳动手枪时我真的好想编剧可以改写下结局。可是不能,编剧不能,浪漫主义不能,那个时代背景下更不能。😭 最后结尾处的对话和情景对照,看得我真的好像看了一部美好又心酸的电影。 “咱们和其他人不一样,因为我有你,而你有我。”伦尼最爱听乔治说关于未来的事了 最后,借用罗伯特·彭斯的诗句:“无论人与鼠,最好的打算往往落得一场空。”
读过之后,感觉还有好多没读懂, 还需重新拾读。画家的精神世界是无可描绘的,他们自己是也无法表达,他们选择在挣扎中用绘画展现内心。温和的表述是无人问津的,极端的抗衡才会让人讨厌与不忘。渴望爱的拥抱,却常常亲手推开。渴望死亡降临,却从不主动实施。他的渴望与行为已是精神分裂的最好扮演者,况且越演越烈,直至疯狂。。。。。至少他选择了绘画,天才与疯子的故事流传了下来,生活的辛酸苦辣滋味让世人皆知。隐瞒,猜测,杜撰,救赎,虚情,没有人愿意接受真实,逻辑都已丧失能力,想象成了一种洪流,淹没所有房屋,麦田,道路,直至更名或淡忘。感谢梵高的坚持,感谢他的天赋,选择绘画,才有了星空。
很有意思的一本剧。编剧是一个成功的商人,他从自己的角度解读了微观经济学的很多理论,值得一读。给我印象最深的是将喜欢与激情区分开:激励你不断奋斗的是激情,而不是喜欢。所谓做自己喜欢的事,并以此谋生,很难有持续性。
很好的书。不是片面的说原生家庭带来的影响,而是给了很多面对和治愈的方法,找到认可和表现爱的道路
有一种孤独是,我们相隔万里,只能通过文字彼此温暖。但只要你想说,我就愿意听。而这一次,我要穿越人海,用心问候你。
一个中二少年的回家路! 刚开始读起这部剧的感觉 少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼。为赋新词强说愁而今识尽愁滋味欲说还休,欲说还休却道天凉好个秋! 读到中间或多或少在他们身上自己年少时的影子,暗恋,躁动,颓废,间歇性踌躇满志……编剧用一个中二少年的视角重现了我们逝去的青春,也站在青少年的角度来看待世界的真诚,欺骗与伪善。很多人总是把年少的勇气当作是叛逆,待到后来连这份勇气也消磨殆尽。 纵观当下,互联网这把双刃剑锋芒毕露,西方文化入侵,消极悲观情绪蔓延,佛系,躺平,丧文化等不良价值观大行其道。社会各界对于未成年🔞的关爱也刻不容缓,就像书里所说, 我要做的,就是抓住每个跑向悬崖的孩子——我是说要是他们跑起来不看方向,我就得从哪儿过来抓住他们。我整天就干那种事,就当个Isiä ja hirviöitä得了。 写到最后。我们处在一个最好的时代,当然也是一个最坏的时代。如果真的觉得不堪重负,那永远不要忽视亲情的力量,那就像周董所唱的,回家吧,回到最初的美好。
这部剧是我少年的回忆,一群有趣的灵魂能碰撞在一起,剧情也很不错,好看
100个执念 等待,最磨人的是等待,最让人期望的也是等待。 这部剧里的人物各自不同,然而庆幸的是大多结局美好。 斯人若彩虹,遇上方知有。
典型的案例,清晰又深刻的心理学分析,帮自己更清楚的看清自己的思想与状态,以及和周围的模式,成长的过程虽辛苦,但只要脱离错误的受害者模式,敢于承认对自己负责,再加上适当科学的技巧解决治愈,那么将来定会柳暗花明,感谢这部剧帮我走出黑暗阴影,醍醐灌顶。