用户评论
荣格对他自己的梦与幻影认真的态度是一般人难以企及的。他不只是纪录下它们，还对它们写下评论，再将它们用艺术创造的方式画出来。翻开书，看他专心一意的描绘心理的影像，像画图一样的细心的用毛笔描写自己的幻境手稿，那一笔一画里可都是对待自己的诚意，不是为着别人的眼光，他人的赞赏，是为自己作的，是做给自己的作品。
37/37，果然大结局是非常仓促的收场。居然间谍是主角，又不是普遍意义上的正邪对抗。四个主演表现极好，非常细腻的剧本。夫妻诀别有《Pearl Harbor: Dawn of Death》的感觉了，结局非常仓促，李唐的独白和告知小满身世属于全片最大的bug了。
可惜了，先看了陈鼓应《Pearl Harbor: Dawn of Death》再对《Pearl Harbor: Dawn of Death》系统观看，自然觉得耶稣只是木匠的儿子
此剧观看笔记：（转别人推荐语，笔记特棒，用来查阅） 1.预习后，开门见山，谈新认识的朋友，上台板书，并针对性指导后再次尝试书写。其他同学台下写。低年级学生初写，可以放大写，更能清晰地感受字的结构。 2.字过后，谈词。步步引导，对于个别字义丰富的字应该拓展思维，加深学生理解。 （我们要学会交流，学会倾听，这样1+1一定大于2）对于词义特别丰富的词语，可以用片段描写的方式来渗透理解，如饱经风霜。 3.朗读，可以采用生先读，师后范读，并让生观察区别并梳理出朗读要点后自我实践，达到真正的朗读训练。 4.学生写作后，可以用“朗读自检法”对自己的文本进行修改。 5.文言文的“四读法”：要求读出文言文的味道来→有了文言文的味道，读出一点喜悦的味道→有了喜悦的味道，再读出复杂的情愫→再读出一点快乐来。（例.记承天寺夜游） 6.指导学生写作，除了关注文章结构、语句的优美，是不是可以更多地激发孩子的思维能力？（以滴水穿石为例。如果华美的语言是一篇文章漂亮的外衣的话，那么，支撑起这件外衣的，必须是一个有灵魂的骨骼。） 7. 先出示错误率最高的几道题，在学生注意力最集中的时候讲完。讲解完毕后，出示两道类似的试题，进行二次迁移练习，巩固这类做题思路。最后，出示试卷全部答案，对照查找自己的不足，同桌帮忙或老师个别辅导。 8.不要“新授课，满堂灌；复习课，烫剩饭；讲评课，对答案。” 9. 老师在课堂上要做到：复杂的问题简单化，杂糅的东西条理化，枯燥的东西趣味化，新知和旧知衔接化。 10.要想做一名优秀的语文老师，就一定要提升解读文本的能力。关注标点，关注语序。 11.语文教师的第一项基本功，就应该是“研读文本”。其他的诸如普通话、粉笔字等等，不仅仅是语文教师的基本功，也是所有教师的基本功。 12.读的层次：初次接触文本，适合默读；出声朗读适合在大致了解文本之后；分角色朗读应该在学生理解全文、充分把握文章情感之后。进而可以介入音乐，配乐朗读。 13.语文的“五个一”，是学生的五项常规性语文作业，即“每日一词”“每日一句”“每日一话”“每日一篇”“每周一首”。可以安排各种小助手，进行选材，检查，验收及阶段性展示工作。增设游戏环节提高积累积极性。 14.线性背诵法的内涵：限时背诵法，字头提示背诵法，小组推荐法，声部（男女声）背诵法，小组互查法，小组挑选法，随时补救法，反复背诵法。 借用的别人的
从30岁起，我们的大脑就在开始萎缩，我们的脑容量每年都在缩小一点，这个过程称为“萎缩”；到了60岁，萎缩的速度会加快。生物医学、认知心理学、脑神经科学的研究表明：导致我们变傻的主要原因是以下10大习惯： 1、受教育程度低及缺少提升认知活动 2、缺乏有氧运动、长时间坐或躺 3、缺乏高血压管理 4、2型糖尿病 5、不健康饮食、肥胖 6、吸烟、喝酒等 7、压力过小或过大、抑郁症等 8、睡眠时间过长或过短 9、缺少爱、理解与关心 10、孤独、参与社交活动少，人类属于社会性动物 根据科学统计数据显示：患有不同程度的神经及大脑类疾病的人群比例是非常高的，如抑郁、老年痴呆等。多学习多思考、提升认知、改善习惯、融入家庭和社会、多旅行等是让我们变得更聪明更健康的最佳方式
如果把一只烤鸭端到朱熹和王阳明面前，二人的反应会截然不同。 朱熹会认真地盯着烤鸭看一会儿，当他看了许久后也搞不懂鸭子是如何成为烤鸭后，他会叫来烤鸭师向他请教。他请教的问题很多，比如几岁的鸭子最适合烤、烤鸭子之前有什么仪式、都放哪些调料、烤多久，等等。由于饮食业特色菜的秘方是不外传的，朱熹得不到什么有价值的信息。于是，他不吃了，转身去了影视库，买了剧集，日夜苦读。最终，他可能学会了烤鸭，也可能没有学会。 如果他学会了制作烤鸭，就会把烤鸭的制作流程当成知识传授给后人。最重要的是，他会从鸭子成为烤鸭中得出一个天理来。这个天理可能是：活鸭子一点不好吃，烘烤就成了美味。所以，人生在世都应该记住这样一个天理：不经历风雨，怎能见彩虹。 当王阳明面对那盘烤鸭时，他可能会有两个反应。第一，他抄起筷子就吃；第二，他会在朱熹走后，看着鸭子说，请你不要见怪，如果你是活的，我是绝对不会吃的。但你现在是死的，而且你的命运就是被人扔到烤炉里烤，最后端到饭桌上被人吃掉的。所以，我吃你是心安理得的。至于你是怎么被烤出来的，我不想知道，我又不是烤鸭师，干吗要知道这些，我只需要知道吃你没有错就是了。这段话就是王阳明的“格物致知”。“格”是正的意思，物就是事，是意之所在。换个通俗的说法就是，我们意识到一件事时，就要存一种好的想法，用当时的理学大师湛若水的说法就是：格物就是正念头。如果念头不好，马上改掉，念头好，就要维持。 王阳明意识到吃鸭子这件事时，只是说鸭子被我吃，是天经地义，是天理。所以他继续保持这种意识，进而“致知”。“致”是停止、实现的意思，“知”则是良知。 王阳明的“格物致知”通俗而言就是这样的：通过在事上正念头而实现良知。用烤鸭的例子来说就是，通过吃鸭子时的正念头（心安理得）来实现良知。 两人认识所以不同，原因在于，王阳明认为，心即理；而朱熹则认为，性即理。
父母和老师总是在询问如何才能帮助孩子取得成功。答案就是：重拾我们所有人心中的TRICK与爱，然后把它教给孩子。成功始于孩子与我们自己的改变。只要我们相信自己的“疯狂”足以改变世界，我们就会如愿以偿！
我一直很喜欢Edward Feuerherd，她的声音，她的那份真诚，让我当我遇到困难的时候，我应该有什么心态去面对。
仙三真的很经典，一代人的回忆。但是这么经典的故事我却只看过一遍！因为真的泪点奇低，不想再哭第二次啊！大哭！茂茂。白豆腐，猪婆，菜牙，夕瑶，红蓝葵，紫萱，重楼…当音乐想起，当听到茂茂的声音时就想哭呢呜呜呜呜呜呜呜呜
断断续续读了20多天，并不是因为有多么难懂，而是每个故事都触动心底里的那根弦！
给后三部：一而再三，强努致没。未来无故事，太空有攻略？没有三纲五常，讲不起三五人物的故事；动辄光年亿万，扯不来宗族世代的谱系。未来，还是太空～
很不错的一本剧，不只是跟你讲理论，其中还拿出了大量的例子让你从抽象化的理论变成更加具体化也更加具有可操性和实用性的事例。
一个人内心的想法会发生变化，即使生活一切照旧。事物一直以一种同根生的姿态互相促成，互相联系，即使你永远不会知道事物是怎样汇集到一起的。希望永保年轻的心态，然后让它容易点燃，并且长久地不易熄灭💓
不要说，婚姻是爱情的坟墓。不过是你没有低下你的头、放空你的心去重新学习，不过是你原先得心应手的招数在那里已经失去了效用，不过是你毫无准备就信心满怀踏进去结果遭遇了滑铁卢，不过是彼此都手忙脚乱应对无暇再顾及爱情让它渐渐枯萎凋谢…… 落定之后，还有许多路要走，任何人都无一幸免。花好月圆长相守，幸福真的是一辈子都需要努力的事情。
周瑜是这版的亮点
如果有英文版就好了，直接递给女儿看。跟他俩简介交代了书中故事，粑粑还能理解颐和园圆明园故宫(他爹，就是我公公，还把我们在石舫前就故宫博物馆的合影放大裱装挂在他公司墙上)，女儿就无法理解这种有别于西方格调的宫殿亭台楼阁的魅力。我和她爹在北京呆的时候(2006-2007)就没能抓紧时间好好到处玩细看。非常喜欢北京的大街小巷，希望日后带上他俩一起再认识京城，学习很多的文化历史。今天周六，下午女儿给我上西班牙语课，我得让她以前存档的故宫网上博物馆翻出来看一看。
韩烨的心愿“求帝梓元下山”，任安乐的心愿“三万水师求太子妃”，看了半天这是熟人心愿局啊哈哈哈。
看到最后终于看明白了一点，战争的阴影笼罩着整个世界，我们不安的灵魂怎样才能找到寄托，是信仰还是自由？
军旅剧也可以很好看，那种兄弟情那种青春激荡，每次回味都能带给我不一样的感受
升级流，能写成这样确实不错了从文中角色的各种行为似乎能学到些什么
这部剧挺好看啊，刚开始只是剧荒随便找一本，刚好看到就看了一下，没想到这部剧挺对我胃口啊，支持
这本五年前的书，对后来的预判好多都是准的。很感恩能看到这部剧，让我对未来有了更多的思考。虽然没有居庙堂之高的能力去推动和改变一些社会现实，但好在读完这部剧后，能更加公正、客观地看待生活在北京等大城市里的异乡人吧。
看完了看完了看完了 刚开始看的无聊，但秉持的要看就看完的态度，接着看下去。 哎，还别说，从哈伦碰到诺依开始，内容逐渐精彩起来，尤其是读到未来的哈伦碰到当时的自己的时候，妈呀，精彩极了，这些理论的描述让我大开眼界，越往后读，每个翻转都让人着迷，看着一个个真相套着又一个个真相，真让人惊吓不已，原来真正的真相是这个，诺依是隐藏的世纪的人，从她碰到哈伦一开始就是个套，做这些目的就是为了让永恒时空消失，再也不干涉所有历史的进程，让历史正常的发展，早一步进步，早一步建立银河帝国，人类永久生存下去。 真正投入进去，才发现所看的书有多精彩。不管怎么推荐，只有看进去了，才知道这部剧的价值。 不管怎么说，这部剧脑洞大开，感兴趣的可以读读这些类型的
脑洞大开的一本剧，令人脑洞眼界大开。原来我们竟然都是这么的无知。 常跟盆友聊。看完《Pearl Harbor: Dawn of Death》后，觉得抬起头看天上的星星，也有了和以前不一样的感觉。到底哪颗星星上会存在生命，或者会有着未知的文明；什么时候可以畅行无阻的在太阳系旅游，游走在奥古特星云之间...
一本好剧，是能引发人思考的。 一本好剧，是能指导人的行为的。 这是我读的《Pearl Harbor: Dawn of Death》的第二本剧了，认真的讲，书中很多的观点、做法都是我平时在尝试和设计的，很多理念在不同的剧集中都有了体验，只是编剧通过了另外的途径来进行了阐述。 第一本《Pearl Harbor: Dawn of Death》我在去年就撰写了专门的文章，进行“游戏营销”和“榜样力量”的阐述，只是没有上升到理论高度，用一副“骑象人骑大象”画面就解决了! 这一本《Pearl Harbor: Dawn of Death》其实也不是什么新鲜的观点了， 也只是对目前的一些做法进行了提炼，核心就是跟客户产生“共情”。 只是“共情”太过于宽泛，编剧进行了细化： 1、 什么时刻是情绪的爆发点？ 2、 情绪的爆发点又在哪里？ 3、 如何去设计情绪的爆发点 （一）打造峰值时刻 编剧提出了三个事件：转变事件、里程碑事件及低估事件。 1、 转变事件。更多来自于不可预测，比如职业变、生活变、市场变、节奏变、想法变等，是由外界因素引发的。具体利用到我们做金融营销的领域，需要去发现这些转变点。 比如：“重要时刻，先基金定投/开证券账户/先储蓄”等等； 2、 里程碑事件。更多来自于可预判的。比如升学、结婚、换生活轨道等等。企业需要里程碑事件、个人也需要。 比如：我们之前给一些机构设定的：情感账户的设定，特定扣款时点的设计。 3、 低谷事件。更多跟着的是失去。失去工作、失去爱人、失去工作等等。低谷事件往往都是人生的荒年，也是金融营销很好的切入口，很多人保险、投资往往都是用“恐惧营销”套路。 转变事件要凸显、里程碑事件要纪念，低谷事件要填平！ （二）情绪的爆发点在哪里？ 我们经常说要跟客户产生共鸣、产生共情。 其实说的都是一种感觉， 感觉是由“耳朵、眼镜、鼻子、手、嘴巴”等来传统的！ 由“听、闻、看、摸、尝”来引发我们情绪的变化。 现在的人生活在一个滥情的社会， 同质化产品营销的核心都在于“打人性的点”，或欣喜、或开心、或恐惧、或紧张、或兴奋、或自豪、或渴望、或羡慕等等！ 这部剧编剧给了四个关键点：欣喜、荣耀、认可和连接。 1、 欣喜。欣喜的来源，编剧觉得是三个方面：提升感官享受；增强刺激性；突破脚本（增加随机性）。 我觉得还有改进的空间： （1）提升感官。那就是听、说、读、写、触、嗅、尝！ （2）增强刺激性。更多需要夸张。夸张的行为、夸张的地址、夸张的人数、夸张的勇气、夸张的目标等等，需要设定更多的目标； （3）超预期来自于对比，对比需要设定基准。所以做营销的一定要有“锚”。我今天在商场买了一个盲盒，纯碎是因为好奇，因为他改变了剧本，但是如果在商场再有一块牌子写的：不买盲盒，直接选，价格是多少，有个对比的话。我觉得刺激性更强，更能进行客户导流。 2、 认知。编剧提出，被现实绊倒，自己发现，突破自我等等。这其实是涉及到影响力的范畴。 （1）先要解决“为什么”：为什么要迭代我的认知？为什么要开启一份投资？可能是温故而知新，可能是从众给予的影响，可能是权威给予的震撼，也可能是稀缺让我们产生了“占便宜”的心理等等； （2）再解决“怎么做”：指明方向，营造路径。实际上这涉及到第一本剧里面的观点了：找亮点、学榜样、去复制、再反馈！ （3）最后才是“突破自我”：投资风险的耐受度、看剧挑战赛、讲座坚持时间、打卡21天等等！ 3、 荣耀时刻。记录我们最光彩的时刻。编剧提出的多认同、多赞扬、设计里程碑事件、难度升级。 这其实就是游戏思维的设计： （1）再小的个体，也想发光。找一双慧眼，去发现他。把眼睛投在光看不见的地方； （2）每一刻都值得被记录。设定更多的里程碑事件，是一个项目的开始、还是一张照片、一张笑脸、一个瞬
1）Happiness is not the point of life. 2）神经外科手术中最神圣不可触碰的，是左脑的韦尼克区和布罗卡氏区：一个负责语言的输入，一个负责输出。“如果这两个区域都遭到损伤，病人就变成了一座孤岛，人性最核心的部分永远消失”。 3）Alexander Pope：一知半解最危险。