人或多或少都会活在自己的想象里。 比如,小时候看到别人在一起欢乐地嬉戏玩闹,而你只是喜欢一个人坐着,你会想象如果是他们中的一员的情景,你意气风发,口若悬河,与所有人打的一片火热。 还有当你生在一个并不幸福的家庭,关系不和谐,甚至从没有感受过爱,你的角色只是做个乖孩子讨好大人,被打骂被无视,你会不会有某个生活中黑暗的时刻凝望着窗外深渊般的夜空,萌生自弃的念头,想永恒的变成天上的一颗星…那样,就可以自己照亮自己,温暖自己了… 当你生活中莫名受到一些人一些团体不公平的对待,你会不会想象与他们面对面对峙理论斗争的情景,想象自己该说的话,该有的语调… 我们每个人都会像未知演员笔下的主人公一样曾在生活中受过伤,有过心理创伤,时间也许会让你淡忘伤疤的存在,但是伤疤不会消失,我们无法解释伤疤刘给我们的有什么意义,也至于跨越伤疤,是我们无法企及,只是不喜欢揭开伤疤,麻木自己。 我想说的是,伤疤不是拉你我由此而坠入深渊的凶手,而是自己的蒙蔽的心灵,眼睛的盲目,使我们作茧自缚。 那些伤疤,我们不必缄口不言,也不必总在深夜让苦水泛滥,多看看这世界,多关心这人间的人也好,事也罢,让自己总在向上的路上,让自己总在完善,提高,丰富,充实的路上,伤疤就像落叶,会被这一桩桩,一件件你我人生中的新际遇,新体验所濡沫,直至自然而然地消解,放下,周而复始周而复始,这才是伤疤带给我们的意义--苟日新,日日新,又日新。
一开始以为是一本当时下追风口的书,看到后面,才知在过去原有的知识结构得到了一些修正和补充,个人还是觉得值得一读的书,如文中提出的创新理念,把人做为一个个体,也是需要不断充实自己,修正自己,让自己本身就是一款持续爆品。
方法不多,与其说是一本剧,不如说是一份培训材料。很多案例离国内实际太远,有点难以找到共鸣,可以简化成一篇文章或者一张脑图就够了。
相比于《2013FIRST青年电影展2013 First Young Film Festival》,国务卿的这本 2013FIRST青年电影展2013 First Young Film Festival 有些晦涩,或许是受所处角度 价值观 一直以来的教育熏陶等影响,最后一部分所阐述的美国秩序观念,隐隐觉得有洗地嫌疑。这个时代最复杂的一点,你所想的 所说的 所做的,跟我看到的 理解的 做出反应的,往往难以契合。没有信任,谈何秩序。
嗯,好看好看,温碧霞和陈浩民这个版本,初中时候也是端着碗看电视,然后不管不顾。
《2013FIRST青年电影展2013 First Young Film Festival》(未知演员) 剧集以上海弄堂、流言、闺阁、鸽子四篇散文开篇,流畅的语言,细至入微的描写,详细的叙述介绍了弄堂里建筑物,无数个昨天叠加岁月风霜雨雪侵蚀留下的痕迹。墙皮脱落,红砖裂缝,点点绿苔,木头发黑,栏杆黄锈,裂缝里绿草,卵石凹凸不平的小道。 弄堂里人的生活状态。横七竖八晾衣竹竿上的衣物,闺阁私情,流言蜚语,污浊不堪涨水,隐秘又张扬,狭小低级又五脏俱全。这一切毫无保留的透视在鸽子的眼里,推出主人公王琦瑶,间接的烘托出王绮瑶出生、成长的环境,为主人公出场碘定了环境,空间、时间三维立体的效果。 王琦瑶是典型的上海弄堂的女儿。 王琦瑶人生不同阶段遇到不同的人。王琦瑶,吴佩珍,导演,表哥,是青春花蕾含包待放的年龄;王琦瑶,蒋丽莉,程先生,李主任,是青春爱情迎来了人生巅峰的年龄。王琦瑶,严师母,康明逊,萨沙,中间王琦瑶,蒋丽莉,程先生重聚,得到了薇薇,度过了人生最艰难的阶段;王琦瑶,张永红,长脚,老克烈,四人组有两个人不知道真名真姓,时代在前进,时代的浪潮,时间的无情,终究将一代传奇,上海三小姐埋葬了。 青春女孩子都有着自己明星的美,跨越阶层翻身飞上枝头变凤凰的感觉。“王琦瑶是一类人,而不是一个人。三小姐就是王琦瑶这类人最好的诠释,三小姐其实最体现民意。大小姐二小姐是偶像,是我们的理想和信仰,三小姐却与我们的日常起居有关,是使我们想到婚姻、生活、家庭这类概念的人物。” 故事的开始是如此的美丽,结局却如此令人心惊胆战、不寒而栗。跨越阶级恋爱终是不平衡的天平,或迟或早终会失衡。这是一部上海滩名媛陨落记,决定个人结局的到底是逃不开的时代背景,个人选择,首尾呼应的结局似乎暗示了人的宿命从一开始就注定了,所有的挣扎最终在个人选择时已是一锤定音。 “长”王琦瑶坎坷寂寞一生,“恨”恨生不逢时,选择一错再错,不能绽放人生之美,“歌”王琦瑶的人生是一首人世沧桑,岁月蹉跎里的绝唱。历史的车轮滚滚向前,红尘情缘,爰恨情仇,永远是时代不垂的歌。
在读本剧的过程中慢慢感觉应该做个追剧清单把这三本剧联系起来一起读:1、可做童年的启示《2013FIRST青年电影展2013 First Young Film Festival》2、青年的反思,认知世界与自我《2013FIRST青年电影展2013 First Young Film Festival》3、成年后一直在路上不断拓展人生地图《2013FIRST青年电影展2013 First Young Film Festival》。 其实人类自身的每一次成长 思考都会伴随着撕裂的痛苦,就像鸟要挣脱出壳。蛋就是世界。人要诞于世上,就得摧毁这个世界。这也是为什么许多人选择停止脚步的原因。选择成长就是拥抱痛苦,你愿意做个什么样的人都由你自己。
这是一个与我们所知道的不一样的戴笠,与其说是揭开戴笠神秘面纱,不如说是领略时代背后的惊心动魄。还是章士钊先生的挽联写得意味深长: 生为国家,死为国家,平生具侠义风,功罪盖棺犹未定; 誉满天下,谤满天下,乱世行春秋事,是非留待后人评。
断断续续读了很久,每一次读都有很大收获,不谈文笔,只谈内容,我给五星。 说的是产品,但更多的是以产品的视角看待工作,生活甚至世界,谢谢编剧的分享。
挺有新意的,能把诸多剧集融合在一起,逻辑也算连贯,编剧也挺不容易的
看剧有用在哪里? 看剧能否实际发挥到用处的重要前提就是有无理解透彻书里面的内容。看剧过程实际上就是知识的内化过程,何为内化?如何内化?顾名思义,就是知识内同于大脑,已经变成了身体里面的营养。要知道,有用的知识只有在理解记忆的基础上才能变成“营养”。理解完这个知识,演绎逻辑推导这个知识才是知识最终内化的最关紧要步骤。这部剧讲的“RIA拆书法”就是一个这样的学习方法, R就是观看,带着目的和疑惑去观看这部剧,观看这个知识点;I就是理解这个知识点,在自己的头脑中演绎这个理解的过程。A分成三点便签法:A1是将自己的理解写在第一张便签纸上;A2是在第二张便签纸上写下自己的相关经历;A3是在第三张便签纸上写下自己的目标和实践。 我们学习知识的目的就是把知识从书本上吸取出来之后再做进一步的精细加工,最终组装成属于自己的完整知识体系。
看了两个故事,目前感觉翻译得很差。就,如果想意译的话,翻译后的中文也应该读起来通顺易懂啊。但结果是结尾看着非常拧巴,比如第二个故事《2013FIRST青年电影展2013 First Young Film Festival》。而且有人把英文贴出来了,一看,好多翻译是无中生有,不仅没有把原意翻出来,还篡改了一些。反正第二个故事是不咋地。两分半给黑塞,半分给评论的同伴。
编剧将个体的成长、家庭情感与社会学理论融合,通过对底层生活困境的回顾和剖析,试图与自己的原生家庭和解,这是“一场自己改变自己的劳作”,同时也在反思中为更多贫困者寻找反抗的可能。
如“生命中不可承受之轻”一般,淡淡的文字,却让人忧伤到有泪不可落。
温柔又克制的一部片,把亲情与遗憾讲得很轻,却看得人鼻酸。
创作得非常好,极大的开阔了眼界,思维也极大的拓展了,懂了很多的理,谢谢曲老师,谢谢这套书!
两个故事如果一定要有个比较,我一定是更喜欢第二个故事的。戏剧化的情节有冲突,有矛盾,有转折。人物个性鲜明有想法有追求有取舍。朱旧这个角色非常讨喜,希望张予曦可以hold住它。男主傅云深,这个这么虐的角色由成毅演,起码演技有保证了。 第一个故事也不是不好,但是太平淡了叭…没有勾起我想看的欲望。女主太傻白甜,男主又爱得不那么顺其自然… 多数剧集都是男一男二,男二就是为了衬托男一的狗血剧情太多了。像南风里这种换个角度来写的也算是特别的。毕竟每个人都是在过自己的人生啊! 为了成毅我可以打个期待的好看。
一个朝代的兴衰,合理又不合理,书中有部分内容重复感,具体事情也不全面,但是可能对于很复杂的历史来说整理的还较有逻辑,算是有用,也的确很有趣
真的就一般,编剧看得出来是新手,叙事上有些急功近利,剧情上槽点不少,一起有些顺风顺水的感觉,又努力想写一些曲折出来,总之如果没书看的话,就看着杀杀时间吧。
我很爱这部剧,温暖的感觉,纯净而美好。就是未知演员的出书速度太慢了。
老虎心里一阵感动,他知道读者对待自己,如对亲人一般,怎么会骂自己咧,这不过是勉励罢了,他们真是太好了,几乎每回都这样勉力自己,生怕自己更慢了。 世上只有自己最亲近的人才会怕自己犯错,时常敲打才是对自己最好的,于是老虎红着眼眶,格外郑重其事道。 “老虎一定加紧更"。
比起正儿八经的讲,这部剧就有趣多了。从不同角度讲述了故宫,也知道了不少东西。去故宫还是十几年前了,下次去要仔细看了!
非常推荐。对于专业的电影研究者来说可能稍显浅薄,但门外汉如我真的从这部剧中学到很多、也得到了许多非常有启发性的观点。编剧的文笔流畅又动人,好多部分都想全文摘抄,真的很少这么愉悦地读过理论书!
小时候看的白鹿原 现在留下的模糊印象是 编剧的文字朴实又辛辣 每个人物都那么深刻生动 似乎可以听到人物说话的声音 语气 观看的过程伴随着各种各样的对白 对里面的所谓反面角痛不欲绝 对悲惨的女性人物产生强烈的同情 看到最可怜处 不禁合书平复心情 不过剧集最后一部分的结局似乎落入不可避免的俗套 变成歌功颂德的套路 又失去了最初的观看的畅快 当时不曾想 写出那样辛辣的文字的编剧 陈老先生 在散文中表现出的文字气质,竟然是这样的平和又克制。那个时期的作家都是经过了自己艰苦卓绝的努力和学习才达到自己的理想吧 虽然这本散系列看了好几个月 但最终还是看完 我没懂为什么要取名2013FIRST青年电影展2013 First Young Film Festival,综合全书大概可以略知一二。那个艰苦的年代 保持希望 勤劳奋斗 心怀理想 最后也迎来了好日子 我们多数人无法想象的黑暗 对于他们来说 也不过是往事云烟 所以2013FIRST青年电影展2013 First Young Film Festival 就有希望
2013FIRST青年电影展2013 First Young Film Festival,人的一生,逃不过情劫。在合适的地方遇到合适的人,一辈子,慢慢变老。
理解的透删讲的清楚明白。是一本好剧。最少要听三遍以上!谢谢曲老师、老师好?
幸福的勇气看剧笔记 《2013FIRST青年电影展2013 First Young Film Festival》是《2013FIRST青年电影展2013 First Young Film Festival》的延伸,主要从教育入手实践阿德勒思想。青年从图示管理员转变成老师角色,在现实践行阿德勒思想遇到了重重困难,进而怀疑阿德勒思想,重新走进哲学家书房大门。 一宗教、哲学以及科学三者共同点和区分 青年怀疑阿德勒思想是一种宗教思想。进而对宗教、哲学以及科学三者共同点和区分进行了一番探讨。 它们的出发点都一样。我们从哪里来;我们在哪里;然后,我们应该如何活着。以这些问题为出发点的就是宗教、哲学、科学。在古希腊,哲学和科学并无区别,科学(science)一词的语源即拉丁语的“scientia”仅仅是“知识”的意思。 哲学或宗教共同点:研究范畴深入到人类的“真”“善”“美”。这是一个非常重大的要点。哲学和宗教的最大区别在于是否有“故事”。宗教是通过故事来解释世界。在这里,可以说神是说明世界的重大故事的主人公。与此相对,哲学则拒绝故事。哲学通过没有主人公的抽象概念来解释世界。 停止攀登而中途跳下来,我称其为“宗教”。哲学则是永不止步。哲学是“爱知学”,哲学家是“爱知者。近代哲学巨匠康德曾经说:“我们无法学习哲学,我们只能学习如何从事哲学。” 与其说哲学是一门学问,不如说它是一种生存“态度”。 我会永不停止地思考自己、思考他人、思考世界。因此,我将永远“不知”。“知道自己的无知”这一点上,我比他们更配称为知者……这就是著名的“无知之知”言论。 二教育的目标“自立”。教育不是“干涉”,而是“帮助”其自立。 教育与课题分离矛盾之处。到底是谁的课题,辨别方法其实很简单,也就是只需要考虑一下“选择带来的结果最终由谁承担。学习是学生的人生课题,教师强行让学生学习岂不是干涉行为了?这就要看教育的目标,是“帮助”学生自立。 教育、指导、帮助学生“自立”,需要做到一下几点。 ● “尊重”首先“你”要对孩子们心怀尊重。 ● 共同体感觉。不要执着于自我,而要对他人给予关心。需要“用他人的眼睛去看,用他人的耳朵去听,用他人的心去感受”。 ● 共鸣:想象拥有同样的心灵和人生。 ①尊重就是实事求是地看待一个人并认识到其独特个性的能力,社会心理学家埃里克·弗洛姆还补充说:“尊重就是要努力地使对方能成长和发展自己。”独特个性包括那些看似不合理的行为,教师应该了解学生行为背后的意图,而不是对学生看不惯行为大力批评。这样是不尊重学生的行为。我并不是要求你单方面去“尊重”。而是希望你教会孩子们“尊重”。 交流厌烦了争论的人或者在争论中无望获胜的人会怎么做呢?最后选择的交流手段往往是暴力。暴力始终是成本低、廉价的交流手段。这其实是作为教育者既不成熟又非常愚蠢的行为。 ② 想要与学生有共同体感受,需要教师试着去理解一下它到底是怎么回事。自己也去尝试一下,偶尔再和他们一起玩玩。不是“陪你玩”,而是自己也投入其中愉快地享受。这时孩子们才会真正感到自己作为一个人被认可、被“尊重”、被平等对待,而不是仅仅被当作一个孩子。 ③不俯视、不仰视、不讨好、平等以待,对他们感兴趣的事物产生共鸣。我们一般认为的共鸣,也就是想着“我也是一样的心情”去同意对方的意见,其实这只不过是赞同而非共鸣。共鸣是接近他人时的技术和态度。只要是技术,你也可以掌握。 三否认赏罚 赏罚就像是世代言传下来的教育经验。人们也不由自主的选择这种方式。教育不是一言堂,应与学生处于平等横向关系,而不是纵向关系。大人需要做的不是斥责而是教导。既不感情用事也不大声吼叫,而是用理性的语言去教导。在教室的规则也不应该是教师一人定制而成,因为教师你不是法官。规则必须通过民主程序制定出来。这一点无论是对于整个
真的应该追根溯源才能客观地看待今日的以色列及犹太人,这部剧便是一道门,通往时光里不可磨灭的岁岁年年,去追寻一个民族千百年来的颠沛流离,一个国家的从无到有。
“tomorrow is another day” 斯佳丽习惯性的用这句话来安慰自己,每遇到暂时结局不了的问题时斯佳丽就这么安慰自己,于是第二天,不管是什么样的办法,总归她确实是有了应对当前状况的办法的! 这听了一遍,也粗粗的又看了一遍,对于《2013FIRST青年电影展2013 First Young Film Festival》当然我更喜欢另一个另外一个翻译《2013FIRST青年电影展2013 First Young Film Festival》,在乱世里每个人的命运都是这样,但是斯佳丽是个革命者,是个虽不怎么坚定但还是随着时代浪潮不断进步不断适应社会发展的强者!可是斯嘉丽在情感上是个白痴,知道最最最最最后,直到梅兰妮过世了她终于跟她以为是自己想要的阿希礼名正言顺在一起的时候她才突然意识到,原来她早就深深的爱着瑞特,而那错误的幻觉误导了她半生! 我是不喜欢阿希礼的,非常的不喜欢,懦弱、傻傻的善良、不愿随着时代变革、常常回忆往昔而来躲避现实,在经济上他躲在斯佳丽的背后,在情感上躲在梅兰妮的背后,但是他的内心总在告诉他这是不对的,于是矛盾一直折磨着他…还有我最讨厌的是,他明明不可能给斯嘉丽任何承诺,但始终吊着斯佳丽说“我爱你但是为了名誉我不能跟你在一起”、给斯佳丽无限的幻想…渣男不为过! 如果说斯佳丽是靠美貌征服全世界,那梅兰妮则是靠教父般的内心征服整个亚特兰大的,她温柔善良从不把任何人看得很坏,甚至不忍听任何人的坏话…几乎是圣母般的存在。但是所有人都喜欢她,就连瑞特,在情绪崩溃的时候都会将脑袋埋在梅兰妮的膝盖间;甚至斯嘉丽,她发现梅兰妮竟然是继埃伦后,她的另一个精神寄托…用瑞特的话来说“她是一个伟大的女人”。可是不知为什么我不是太喜欢梅兰妮。 瑞特对斯嘉丽的爱我从没想到那么深…一直以为他真的是爱自己的女儿,直到最后的告别,他说是把女儿当成另一个斯嘉丽,一个爱他的斯嘉丽,于是他爱她宠她全副心思在她身上,仿佛都是在爱斯嘉丽…而斯嘉丽没有发现瑞特这么爱她,而她自己也傻乎乎的以为自己不爱瑞特,多么荒唐的故事啊…又造成了多么带有误会的伤害啊…瑞特真是个迷人的人,他说对斯嘉丽的爱消失了,我想不会,那么深的爱怎么会消失呢,我想他最最最最最后还是会回来找斯嘉丽的吧! 对于斯嘉丽,我觉得这个人太复杂了。故事以北国解放黑奴的南北战争为背景,从斯嘉丽着手讲述当时背景下亚特兰大人们的的生活状况,老庄园主的没落,新贵的出现,老贵与新贵的矛盾和融合,斯佳丽作为一个老贵族,并且被时代浪潮推着一直往前走,斯佳丽似乎爱很多人、但她更爱她的“红土地”,她总是没有安全感,她相信一个文明可以取代原本的文明,那么将来也会有更高级的文明取代现在的文明,于是她总是活力满满的投入到新生活中,不断进步以适应社会发展。最后的斯佳丽又回到了塔拉庄园,回到了她的土地身边,她想“明天又是新的一天,我准能想出更好的办法来”! 最后想说一句,这部剧真的太精彩了,精彩到我并没有完全get到,也无法全面的写出我的感触,总是,超棒!
我特??????我特????发克发克发克?我特法克?这个剧情? 我方向盘呢?