North of the Great Divide
《North of the Great Divide》，西部作品，美国出品，1950年上映。
用户评论
好看好看墙砖(//∇//) 快穿的角色不会恶意伤人，女主也不会恶意伤人，结局都是比较符合逻辑的，都是在特定的情况下产生的合理结局。 这部剧是属于越看越好看的，有一些位面不喜欢也可以跳过
虽然本剧强行给反派降智，但起码我看的很欢乐，起码又让我多了解些隆庆万历年间的名人奇事，我就喜欢赵公子牛逼哄哄而别人又不敢惹的样子。
刚看了开头几章就觉得很有意思，不落俗套有点诡异的开头，我很喜欢，编剧的脑洞厉害啊！
编剧是喝了假酒的状态写的这部剧，其中错误连篇，逻辑混乱，看到七八百章就没有一点看的欲望了，自己毁了自己的书
他具有一个成功领导者所应该有的一切品质，取得如此成绩是必然的。 做人方面和札木合相比能够完全体现出来，他是凭借个人的品质吸引来各个英雄豪杰的投奔，各个部落的归附，以至于战场上败于札木合，但不胜而胜。他说到做到，不吝惜财物，明辨是非，因此属下愿意为他效劳。札木合属于有才无德，最后众叛亲离。 用人方面，对于那些出卖主子求取功名的人一概杀之，而忠义之士，即使是敌人，投降了也会宽恕。 善于学习，自信而不骄傲，懂得扬长避短，这是蒙古军队能够所向披靡的一个至关重要的因素。另一个因素是蒙古人本身的超强战斗力，这是在不断的生存斗争中养成的，自然选择使蒙古人一出生就成为战士。 游牧民族本身不需要太多的劳动，但大自然的恶劣，直接考验他们的生存，一旦发生意外，生存受到威胁就不得不依靠战争掠夺物资，这是自古以来无法调和的生存矛盾，致使农耕民族与游牧民族战争不断。 统一的蒙古向外扩张，带给了世界以毁灭，引发了欧亚大陆的剧变，对历史的影响非同寻常。而这背后的成吉思汗，不愧为一代天骄。
以前觉得这些书都是大而空的东西，看不懂。现在耐心开始读的时候，突然发现老子的道德经就像一位老者，用他一生的智慧给我们讲了最简单的道理。想读这个书应该是看了曾国藩以后，他力推要去认真读这部剧，也是他晚年对自己的一种蜕变得开始。滴水穿石的毅力也是水这种柔软东西的强大所在，道德经讲上善若水，他最柔软，遇到山就绕开，遇到障碍就停下来积蓄力量，等到水漫过障碍再前进。道也如大地一般，生养万物却不求一分一毫回报，从来不邀功也不发声，只是慢慢的滋养万物，却是最伟大也是最离不开的东西。当然这也只是学习的开始，慢慢再去领悟多读吧。
整理收纳的最佳标准，是以“最不擅长整理的人”为参照的。给他们准备更轻松的收纳方式，就是两全其美的解决方案！
干了这本鸡汤文，文章有些观点语言存在一定误导性不敢苟同。本剧总结并完善: 一.方向感要强: 树立并坚定做大事的人生目标，有长远目光，不要轻易转变航向，从今天出发开始计划，将其分解细化为步骤，安排好利用好时间。 二:为成功开足动力 1强大自己: 内在:品质(诚信友善), 心态(乐观积极，勇于尝试，贵在坚持),能力(培养核心竞争力，建设个人品牌！)追求真理、评判是非、自我约束、坚强果断，是优秀领导者产生影响力的源泉 外在:注重个人外在形象，留下第一好印象。 2善于借力: 借人的力:不断向优秀的人学习取经，善于借鉴。拥有好人脉:利他，适当从众，主动示弱，拒绝卖弄，背后不议论是非而是说好话，主动融入不同有价值的圈子，结识扩展并维系人脉网络，先装后成，求仁得仁。 借环境的力:利用时间、金钱等资源。自我定位，顺势而为。 借技巧的力:沟通技巧:倾听，幽默，赞美，提问，微笑，接受并感激批评等。演讲技巧:定，设，编，引，诱，用 三:不断超越 节约时间，利用和发挥天赋，不断纠正反省自己变得优秀，坚持自我不轻言放弃，勤于动脑勇于创新，有危机感杜绝自满，终身学习实现自我。培养经济头脑学会理财，择多元投资方式:股票、基金、不动产、保险等等 附笔记: 1.如何设立人生方向:第一步，用白纸黑字将梦想与目标创作下来。第二步，列出你要这个人生方向的充分理由。第三步，分析你现在的位置，盘点你所拥有的资源，方向目标是否有可行性。第四步，确认你所需要的知识，确认你要克服的障碍。第五步，学习知识，克服障碍，撸起袖子加油干！ 2太阳底下没有新鲜事情发生，历史总是在一再重演的。你想要拥有什么样的人生，想要达到怎样的成就，可以通过向已经达到这些成就的人学习，来帮助你实现目标。 3如何变得有效率:在纸上创作下即将要做的6件最重要的事，然后进行重要性排序(大约5分钟)，开始行动专注做第一件事。不要看其他的，只看第一项。直至完成第一件事为止。然后用同样方法对待第二项、第三项……直到目标完成！期间注意排除干扰，减少思维重启次数！！只找方法不找借口不要拖拉！
非常有意思的一本剧，编剧笔锋相当细腻人物刻画也完美。除了故事情节离奇外，也让读者领略了土耳其美丽的风景。非常适合在一个慵懒的午后喝着下午茶看。
每一段的套路都是一样在重复，被人挑衅侮辱，然后怒起杀人，最后别人求饶，收刮财物，有意思吗、写剧集就是要有新鲜感一环扣一环，让别人有读下去的欲望，你这是看开头就能想到一段的结尾
一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。 以小人物的视角来看历史大事件，更能让人感受到历史的鲜活！ 事非躬行不知难。一个小人物如何能在浑浊的官场、尔虞我诈的环境中安身立命？ 最终还是初心！
读后感这段话给我留下深刻的烙印老人🧓自身的幸福就是为家人为他人做出的最大贡献。步入晚年，父母能够开心、礼貌、亲切、幸福地度过每一天，一起生活的家人也会感到幸福。让子女晚辈也不失宽容之心，好让年迈的老人🧓安享晚年生活的理想状态！ 孩子往往都是从大人的“所行所为”，而非“所言所语”中学习。既然这样，那我们争取成为家人及下一代人的榜样吧！让他们看到我们的生活方式时，会感到“原来如此，原来这样的生活就是幸福呀”“如果这样走过自己的人生路，那人到生命迟暮时也并不是件坏事” 由内而外散发出来的幸福、能让他人幸福的幸福才是真正的幸福！ 不深入思考就想解决问题，所依靠的往往是“暴力”。其最糟糕的表现就是压迫、武力，还有充满义愤的语言暴力。日常生活中，人们大声叫骂，趾高气扬地对待他人，也是一种示威的举动。诉诸暴力虽有速效性，但无持效性。有的父母面对沉迷游戏、不做功课的孩子时，会厉声训斥，这么做只能暂时奏效。然而，孩子并不会因为父母的训斥就不再重犯。如果再犯，就说明了这种方法并没有什么效果。越施以压力，对方就越会反抗。看看近来的国际问题，就能明白这种做法其实只会让矛盾加剧。这无法在根本上解决问题。在人际关系方面，我们能做的就是尊重对方，理解事物的多样性，不断寻求以平等的姿态对话。在对话中，无论对方采取什么样的态度，都一定要恭敬礼貌地予以回应。哪怕对方大声叫嚷，我们也要以平常心应对，即使对方哭出来，我们也不要自乱阵脚。哭泣和大声叫嚷一样，都是一种示威。孩子一旦哭了，父母就会坐不住，而这时，保持适当的距离的祖父母应该尽量冷静。即使孩子对父母紧锁心门，但如果他能把心里话讲给祖父母，也是件好事。可惜，保持这种适当的距离也并非易事。如果小孩不相信祖父母能耐心听自己说，也不可能主动提出跟他们谈心。这个道理，适用于一切人际关系。
对比刻意练习有不一样的收获，North of the Great Divide发现细微差异性，刻意练习重视方法，很好的一本剧
情结拖沓，故事不好，人物描写没有印象，故事发展没有高潮，写的很乱，500多万字还没有写完，中下水平
对日本从德川幕府时代一步步步入现代化社会有着详细的介绍，各个时期的社会矛盾、文化冲突以及由此引发的变革都有记述。是了解德川时期以后日本发展脉络的好读本。 总感觉西方历史学家和中国历史学家写历史有很大的差异。中国历史学家喜宏大叙事，善于从历史背后找出历史发展的逻辑和规律。这可能是从小接触的“中国历史上下五千年”的教育有关。中国历史在延续的过程中，传统的惯性催生出了特有的规律。正所谓演义中有言“天下大势，分久必合，合久必分”，这其中蕴含了许多的细微规律。西方历史学家重叙述，重细节，严谨，少评论，可能与一贯的论文写作传统有关。不过因此会丧失一部分可读性。 各有千秋，看众家所长，才不至于陷入单方叙事的盲目中！
将一些难以启齿的事情，用幽默的口吻说出来时，忽然觉得也就不那么难以启齿了。 如果给孩子进行生理教育，告知些性知识，用这种口吻会是一个不错的主意。
我们生活的这个时代，当我们因为追求成功的人生而逐渐疏远心灵时，当我们在功利世界迷路而找不回自我的精神家园时，当我们在财富的激情飙升后感受不到幸福的温柔时，或许我们需要常常这样提醒自己：“幸福是人的最高利益”生活都是自己的，尽情享受!
以各朝代局势加以历史人物辅之而论述，简略的概括了中国五千年之历史兴衰。
本剧是以大客户销售活动的十大模块（初次见面、建立关系、客户需求、沟通技巧、呈现方案、异议处理、竞争策略、谈判技巧、最后成交、销售心态）68个典型销售场景，细化到如何应对的方法和具体的话术，最后拿下订单的过程。 适合职场新人们，初级销售员做销售基础技巧培训，尤其是B2B行业的大客户销售，虽然是偏重‘术’的方面技巧，很实用。值得推荐。
《North of the Great Divide》本書主要講述了法國🇫🇷博物學家阿龍納斯教授在海洋深處旅游時不經意之間發現了海底世界的秘密。本書寫的故事發生在1866年，當時海上發現了一隻被斷定為獨角鯨的大怪物，教授答應加入隊伍中追捕大怪物，在追捕過程中教授不幸落水，落在了大怪物的脊背上。 看原著的時候我還以為是🈶大怪物呢？並且是人類沒見過的，但當他們靠近查看時，這哪裡是獨角鯨啊！分明就是一艘構造奇妙的潛水艇。潛艇是船長尼摩在大洋中一座荒島上秘密打造的，船身堅固，利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯教授做海底旅游一番。 話不多說，於是他們從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，船🚢馳入了大西洋，他們被眼前的景物驚呆了，看到了許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象。接著他們又經歷了擱淺、土著人圍攻、同鯊魚🦈赤手空拳地搏鬥、冰山封路、章魚🐙襲擊等許多的險情。最後，當潛艇到達挪威🇳🇴岸時，三人不辭而別，各人各自回到自己的家中。後來，阿龍納斯教授把自己所見所聞的海底秘密公開於世，向世人展示了美麗而神秘的海底世界。
这并不是宣导相差十岁的姐弟恋吧，是一个成熟、独立的女性和一个热切、坦诚男性的恋爱故事吧。本剧受欢迎的原因是大方向三观极正吧。吴磊和周雨彤演得好自然。
洋洋洒洒，浩浩荡荡，观看此剧，对现今世界、对灯塔国、对中美关系的理解更全面、更深刻！
记录和复盘对自己每天的行为进行打分。 确定感是一种幸福也是一种领导力，对于公司今年的情况而言要让员工感受到稳定性。 分阶段，小目标不断实现并给自己以激励，也因此而促进自己的进步。 小确幸。 适合自己的时间管理方式均可——番茄工作法、OKR工作法、“四象限”管理法、甘特图等，那怕只是打开笔记软件记录一下，要知道适合自己的才是最好的，没有必要盲目的精确到每一件事上，你所需要做的是大方向以及那些重要的事。 自我驱动。 也看过不少这样的剧集，总结一下。给自己树立远大目标，然后再分阶段制定小目标，给自己以阶段性激励。在此过程中要给自己以鼓励，与志同道合的朋友一起（处于这种氛围之下）正确看待障碍，坚持下去，然后成为一种习惯。 还是值得一看的，希望对你有所帮助。 书摘 习惯养成的几个阶段： 1，习惯养成的第一个阶段：反抗期（约1-7天）； 2，习惯养成的第二个阶段：不稳定期（约8-21天）； 3，习惯养成的第三个阶段：倦怠期（约22-30天）； 4，习惯养成的第四个阶段：适应期（约30-60天）； 5，习惯养成的第五个阶段：认同期（约60-100天）； 记录和复盘。每天3件简单的事情。 延迟满足： 1、增强自控； 2、培养耐心； 3、减少短期诱惑； 4、树立长期目标； WOOP思维： W:愿望或心事 想一个能够达成的私人或工作方面的愿望或牵挂。 可以是当天、本周、本月、本年之内要达成的。 如果同一时间段内有好几个愿望，选一个对自己而言最重要的。 然后把这件事放在思考的中心。 O：结果 你实现愿望或解决心事之后的最佳结果是什么？ 想象一下这个结果，将它放在思考的中心。 用心去思考，尽量生动形象地想象这件事的相关情况和经历。 O：障碍 有时候事情并不像我们预想的那样顺利。 你自身的阻力是什么？找到那个妨碍你达成愿望、解决麻烦的最严重的、内心的障碍。 这个障碍里最关键的想法和行为是什么？ 是不是某种习惯或先入为主的想法？ P：计划 要克服或规避这个障碍的话，你能怎么做？ 想一个最有效的想法或行动，想一想这个障碍下次出现将在何时何地 制订一个“如果...那么...”计划 “如果障碍X出现了（何时何地），那么我就采取行动Y。” 本杰明*富兰克林的十三种美德： 一、节制：食不过饱，酒不过量。 二、缄默：避免空谈，言必对己或对人有益。 三、秩序：放东西的地方，做事情的时间要心中有数。 四、决心：该做的一定要做，做就要做好。 五、节俭：对人或对己有益才可用钱，决不浪费。 六、勤奋：珍惜光阴，做有益之事，避无谓之举。 七、真诚：不欺骗，有良知，为人厚道，说话实在。 八、正义：不做不利于人的事，不逃避自己的义务。 九、中庸：避免走极端，容忍别人给你的伤害，认为是你应该承受之事。 十、整洁：保持身体、衣服和住所的整洁。 十一、冷静：不因小事，寻常之事，不可避免之事而慌乱。 十二、节欲：少行房事，除非考虑到身体健康或者延续子嗣；不要房事过度，伤害身体或者损害自己或他人的安宁与名誉。 十三、谦逊：效法耶稣和苏格拉底。 复盘的GRAI的四个步骤： 1、回顾目标 2、重演过程 3、分析原因 4、探寻规律 三件事： 1、主动积极的生活决策；——重要且紧急、重要不紧急、紧急不重要、不重要不紧急 2、只做重要的三件事；——为生活做减法 3、避免犯“无能之错”；——核对值得做的三件事 4、为生活制造确定性；——明确哪三件事 5、养成微小的习惯让自己更自律； 6、为忙碌的现代生活找到专属意义。 一、选择的底层逻辑：价值观（自主独立、精彩刺激、享乐、成就、权利地位、安全、老实听话、保守、友爱、博爱）；
喜欢。人类只是过客，曾经在地球出现且生活过，出现不同程度文明但不属于高级文明。😊
思想的差异难分对错，人人而不同；社会的持续与延续需要大多数人统一的价值观，社会观，规则，限制并正常运行的人类社会，人人都是病，或偏执或疯狂或隐忍或肆意，去了解自我去探索不同。 弱小和无知不是生存的障碍，傲慢才是
虽然有些观点有失偏颇，但是仍然是一本了解世界的过去、现在、未来的好剧！