无名书影

Nohoi oron

Nohoi oron

★ 7.7
1998年
丹麦,蒙古

《Nohoi oron》,纪录作品,丹麦,蒙古出品,1998年上映。

用户评论

热血三国
热血三国 3.2

如果你喜欢快乐教育和市面上各种温馨成长家长第一那一套的话,奉劝您不要读本剧浪费时间,如果你对现有教养有困惑总觉得哪里不对,这书告诉你了主流外的路径,这里一点不温馨甚至冷血苛刻(自然基因正是如此)打击了大部分的教养学说(其实孩子的大部分人格跟你就没什么关系),打击了众多“努力”的父母们,个人认为编剧的研究对儿童心理和发展心理都有很好的开拓作用,打破了教养固化思维(甚至那思维中很多错误),但也砸了不少人理所当然的认知,这样的胆量和魄力才能为行业带来发展,我很钦佩她,也基本认可她的全部观点,如果您觉得里面完全不对胡说八道,请一定坚信您是对和请赶快丢掉这书

_CcccRs
_CcccRs 9.9

离婚后看的,送了4,5本给离婚的朋友,算是“焦作人”工具书吧,还行。

许浩
许浩 3.2

错误的产生源于我们注意力不够集中,尤其是在面对相似的情景时。 相似性使得我们忽略眼前的实际情况,对应该关注的地方视而不见,草率作出结论。 一般情况下,我们总是想当然地认为相似的情景只不过是对曾经经历过的事物的简单重复。但从严格意义上来说,世界上没有两片绝对相同的叶子。 每个情景都有它的特殊性,而我们必须对此特殊性保持敏感。 观察是知识的重要来源,这正说明注意力是有价值的。 注意力要求我们对所处的每个环境以及组成环境的每个要素都作出敏捷主动的反应。 全神贯注与被动接受是不兼容的。不要对周边的事务漠然处之,要用心去看,用心去听。 学会关注细节,不因事小而疏忽。古语有云:不积跬步,无以至千里。

燠
7.7

这样子说吧:投资的目的不是为了赚钱,而是为了更好的生存和发展。 投资的理由:获得更好的修养,更多的分析,更好的智慧。 第四章:很好看!

呜呜呜呜
呜呜呜呜 6.6

一个平凡的小人物,通过自己的努力,一次次的努力抓住一切可以抓住的机遇 去努力拼搏!刁民也好,坏人也罢但是 却是他的坚持 他的努力 着实是我缺少的!男人就应该有男人气概,在现在,越来越多的快节奏 让我们一切都像钱看 磨灭了自己的男儿本质! 一切都是缘分啊! 最后的那封信 看的眼眶湿润 二狗  蒹葭 !永远存在我心里那份美好、

33968耀武
33968耀武 7.7

有感奇幻的2020年,套用一句朋友的话;玄幻剧集都不敢这样创作。 年少时那个在道德高地的白头鹰仿佛跌入深渊,但妄想他不在飞翔也是不可能的,他的纠错体制和历史质量还有很多精彩的环节。 编剧的意思仿佛在表明;法制的框架下 实行老者的三个代表。是非常正常伟大的工程和方向。

祁迎春
祁迎春 7.7

全书文言文,读起来感觉有点吃力,只看懂了个大概,不过春秋战国数百年岂是区区数十万字能概括的。

Rivers
Rivers 6.6

当我看到书名,我以为是一本哲学题材或者社会学题材的书。前半部分看的一直有点晕晕。语言比较随意,如何观看,如何写作才是重点,从叙述的故事感受编剧的人物性格,他们那个时代的一些特点

🐱Tipper🐱
🐱Tipper🐱 1.0

同样是霸道总裁,可以写成烂俗的爽文剧集,也可以写成缱绻难测的深情,让人为之动容。

mongyo
mongyo 2.2

说实话,背景不同很难理解他的投资,譬如蓝筹印花,一边说失去市场陷入诉讼,一边买入股票,然后利用这个公司再投资其他公司股票。作为我来说当然是及时止损抛售然后用换来的钱直接投资其他公司,不能理解这种行为是为了避税还是什么。

Freda.C
Freda.C 2.2

我怀念团长,他猥琐、粗暴、专制、妖孽、满嘴慌话、疯疯癫癫。他的兵叫他死啦死啦,在他面前埋怨反抗恨不得他死了清静,一没了他就六神无主,他昏倒后惊慌失措。他是他们的精神支柱,他浑身的毛病,可是无法取代。

小西街
小西街 7.7

这部剧鸡汤挺多,例子通俗,不过干货也有啦,理财和内心修养、工作锻炼集数,对我的影响较大。秉承学到的才是自己的,仅看过还不算,希望脑子里小书架,能运用到今后的生活工作学习里。

Beaty🏃
Beaty🏃 7.6

Purevdavaa Oyungerel老师的人文知识储备、历史地理见闻,让他是书读起来即流畅又受益匪浅。

袁晨晰
袁晨晰 6.6

终于啃完了《Nohoi oron》,书的概念有些难,估计翻译也不容易,这部剧读起来并不让人愉快,读第二次才拿下,基本理解了全书的主要内容。本剧自有其系统,全书结构层层递进。 编剧Dorjkhandyn Turmunkh出生于奥地利维也纳,个体心理学代表人物。早期受弗洛伊德精神分析理论影响较大,后来因不认可“泛性论”等观点,与弗洛伊德分道扬镳,创立了自己的学派。阿德勒从小体弱多病,与优秀的哥哥相比,他又矮又丑,行动不便,很自卑,这激励他不懈努力,走出了自卑,实现了人生的意义。《Nohoi oron》是阿德勒的代表作,他提出了两个主要观点: 一、提出问题:自卑情结 阿德勒认为人类的行为都是出于自卑感以及对自卑的克服与超越。 童年经历影响一生。【在6岁之前,人格已经成型。人生的意义、追求的目标、处事的态度、脾气秉性也已形成。】 自卑情结源于幼年经历,常见于三种情况: 1、因身体缺陷导致的心理压力。【那些在婴幼儿时期患病或存有缺陷的孩子。这样的孩子经历了痛苦的童年,他们根本无法意识到:人生的意义就是对社会的贡献。除非让那些与他们经历相似的人对他们加以引导,使他们把注意力放在他人身上,否则他们一生都会以自我为中心。】 2、因受冷落导致的自卑。【这些孩子根本不知道关心和互助的概念,因为他们的脑海中从来没有过这些友好的元素。当他们在生活中遇到事情,总会高估困难的程度,而低估自己解决问题的能力,并且也不愿求助他人。当他看到社会冷漠的一面,就会认定社会一贯如此。他们怀疑别人,同时也无法相信自己。】 3、过分溺爱导致孩子能力缺陷。他们误以为自己是世界的中心,【一旦他们不再是众人注目的焦点,或者别人不再像之前那样关注他们,便不知所措,他们觉得所有的人都对他们有所亏欠。因为一直受到别人的关照,他们已经没有了自立能力,也从不知道自己能做什么。他们的脑海中除了自己别无他物,根本不懂得与人相处、互相合作的好处。误以为“人生的意义就是使自己至高无上,受人仰慕,并且可以为所欲为。”】 【当某个人没有准备好面对某个问题时,他坚信自己无法解决这个问题时出现的便是自卑情结。 由于自卑感总是造成紧张,所以争取优越感的补偿动作必然会同时出现,但是其目的却不在于解决问题。获取优越感的行为用在那些毫无意义的事情上,只会掩盖或者逃避真正的问题。个人就会约束自己的行为来逃避失败,而非努力追求成功。在困难面前,他会表现得犹豫不决、止步不前,甚至临阵脱逃。】 二、解决问题:个体心理学 “江山易改,秉性难移”,这句话是错的。性格形成于幼年,如果我们能够找到性格形成的原因及其背后的认知,分析它如何影响个体行为方式,就能用正确的认知来替代它,认知驱动行为方式改变,秉性可移。 下面这段话是个体心理学的核心观点: 【每个人的经历并不能决定人生的成败,这就是个体心理学与决定论的不同之处。一个人的经历不能决定其一生的命运,但会对其命运造成影响。如果将某种特殊的经历作为人生发展的基础,那么我们很可能会误入歧途。环境因素并不能决定人生的意义,我们却可以通过解读人生境遇的意义来改变自己。】 【当我们真正了解了人生的意义,就找到了人性格的钥匙。有人说性格是无法改变的,这是因为他们还没有找到改变性格的金钥匙。如果找不到错误的根源,任何治疗方法都不会有效,而唯一可能的有效方法就是培养他们的勇气和乐于合作的精神。】 父母从小要关爱孩子,及时发现孩子的自卑感,引导孩子正确认识缺陷或不足。学校教育是家庭教育的延伸,老师做的是和父母类似的事情。编剧上学时数学不好,经过父亲的不断鼓励,他成为班上数学最好的学生。他认为【“遗传可以制约人的发展”是最大的认知错误。因为,这会成为老师和家长们对孩子

阿艳
阿艳 6.6

质量参差不齐,豆瓣能分集打分就好了。《Nohoi oron》五星,《Nohoi oron》四星,457三星,《Nohoi oron》两星,《Nohoi oron》《Nohoi oron》一星滚。PS.八个故事没一个是女性主人公视角也是离谱。

爻三斤
爻三斤 7.7

在旧社会,国民深受封建儒教的荼毒,于是一个个“阿Q”应运而生。Dorjkhandyn Turmunkh先生确是实实在在的“民族魂”,用他深刻的洞察力、尖锐的笔刃,刻画出了当时国民性格里的一个鬼魂,一个亡灵。自轻自贱又以此为荣,倚靠精神胜利法为生,不知自己真正的欲求而丧失自我……读阿Q,不时会有在读自己般的羞愧,并让我们在发现问题的同时警醒自己,让自己切勿沦为阿Q这般人物,也别辜负了来自Dorjkhandyn Turmunkh先生的百年前的忠告。

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