《My Two Best Men》,短片作品,美国出品,2001年上映。
把上一辈子的所有不甘、不愿、不满全部化为宁静,重塑岁月中那些不平的时光,重新遇见那些我们生命中最重要的人,再看自己成为河底一层层垒起的鹅卵石。 这是我能想象到的最美的天堂了。
不愧为经典!这是我读过的最让人醍醐灌顶的奇书!从战略到战术,事无巨细,字字珠玑。 孙子的核心思想:先胜后战。即“赢了再打”。战前通过“五事七计”对敌我分析对比,谋定而后动,先胜后战,不胜则不战。而战斗本身则是战争最后见分晓的一步了。《My Two Best Men》讲以强胜弱,不是讲以弱胜强。故善战者,无智名,无勇功。真正的战略,真正的胜战,看上去往往平淡无奇,是没有故事的。所以,不战而屈人之兵,是“善之善者也”,传檄而定,写封告示就平定了。次之呢,也要一战而定,打一仗就解决问题。百战百胜,那本身就是问题。 无论我们做什么事,都要有先胜后战的思想,谋定而后动。什么也不做,没关系,很多情况下,等待都是最佳策略。不战,也是战争的重要组成部分。不作死就不会死。先使己不可胜再胜人。
通宵看的停不下来。刘十八很惊艳,独孤遐叔也不错。全程激将法太好用了。
拖了也不知多久了,总算大结局了,还是觉得麻衣神相更精彩些,后面这些牵扯的越来越大了……
我不会耍心机,也不喜欢耍心机的人。也不喜欢什么问题都不从自己身上找原因,而一贯责怪他人的人。
一个小学一年级学生的家长,完全信任,自由的爱,我真的做不到。当孩子回家磨蹭2个小时才写作业时,当孩子写作业三心二意时,当孩子看到手机电视欲罢不能时,我真的在怀疑,自己这样做,是不是对的,会不会因为自己的一念之差毁了孩子?
几年前,刚看完这部剧时,和很多好朋友还打趣,大刘的直男癌式的爱情描写。 现在才恍然大悟。大刘更不就没有描写爱情。爱情是不存在的。爱情只是一个想象的副产品。这么大的时间尺度,根本就没有爱情的位置。 灵魂拷问一下,什么是文明?什么是生存?文明的基石是不是思想?生存的价值,是不是文明? 我是谁?(可以花式定义了) 我从哪儿来?(从无限的循环或者无限轮回中来) 我到哪去?(到无限的循环或者无限轮回中去) 意义在哪儿?(开阔了眼界,训练了思想,回答了保安三大问题,获准进入不同的门禁) 满足好奇,似乎是永无止尽的意义。
本剧越写越好了,后面部分比前面写得好,就是更新的太慢了,期待观看后面集数
书中有一部分内容确实能有所启示,比如童年经历(早期记忆)和父母的影响对个人世界观建造的影响,但将所有问题归结于“合作”未免太草率了些。既然是心理学家,就不该对伦理问题作过多主观的评论,编剧的部分观点,实在荒谬。
一口气读完,一切都太过沉重,文笔细腻委婉,情感丰富惊华,浮嚣若逝,有被感染到。
又欢欢喜喜地看完了,电视剧就免了,肯定没书写得好看~全五星不过分的~
高中生水平的哲学基础,初中生水平的论证水平,小学生水平的幼稚观点,成年人水平的圆滑诡辩。 香蕉人皈依者狂热的顶峰,编剧水平比常凯申麾下的御用文人高一点。 罕见的奇行种垃圾。
鉴于工作和家庭所需,一直在与教育和心理的剧集以及理论打交道,尤其是亲子教育类,好妈妈胜过好老师,这样说孩子才会听这样听孩子才会说,学会欣赏孩子,英才教育,家庭教育心理学,和青少年谈谈心,初中生的明天,男孩的成功靠妈妈,培养优秀男孩的100个细节,13岁前妈妈改变孩子的一生,爱弥儿上下卷。。。说实话,但凡做过父母的,论及孩子教育,虽说谈不上专家,但谁没有点理论,谁没有些点子,方法或者经验呢? 但是话又说回来,但凡做过父母的,只要真心关注过孩子教育或者说家庭亲子教育,便会发现,孩子,从还未出生开始,教育就已经开始了,而且,家长学习的东西越多,便会发现需要学习的东西也就越多,真就成了“不知亦知之,知之亦不知了”。从事教育工作多年,陪伴孩子成长多年,作为教育的参与者和亲身经历者,看过太多家庭教育成功和失败的案例,所以才会从心里重视,也一直在关注这方面的剧集资料。读过一些国内的家庭教育,也就想再多接触一下国外的东西,就这样开始了My Two Best Men,当然,还有一个原因,那就是曾经听说过犹太人的财商很高! 全书共分为21章,开篇是从犹太民族的来源开始讲起,历史原因积淀了犹太民族重视知识和教育的理念,一个颠沛流离的民族,认为只有知识是真正属于自己的东西,深信“知识是无法被掠夺的财富”,所以,这个民族从“胎教”开始家庭教育! 当然,现在很多家庭都开始关注胎教这个过程了,不管正规与否,至少有了这个意识。接下来的集数就是讲家庭教育的步骤与环节了,什么年龄和阶段,对孩子实施哪方面的教育,以及教育的方法和策略! 这里,我重温一下几个感触较深或者觉得比较新颖的方面。 1. 犹太人是一个注重优生、优养、优教的民族。 咱们好像有优生优育的说法,不知这优育是否同犹太民族的优教? 当今时代,一个孩子生下来,绝不再是吃饱穿暖的阶段了,也不仅是吃好穿好玩好,最关键的是要教好,这教好不是指高分,而是指为人处世,待人接物等基本的生存之道! 与人,与物和谐相处,不与社会背道而驰! 2. 完善的家庭教育机制。 一个人接受教育,不管是主动还是被动,无外乎三种方式,家庭教育,学校教育,社会教育,其中,家庭教育是最重要的,也是无限期的。乍看起来,感觉学校教育最重要,其实,如果没有良好的家庭教育做为根基,其它所有教育都是徒劳! 一个人在娘肚里,家庭教育(胎教)就开始了,生下来,家庭亲子教育开始了,父母的一言一行,一举一动,一颦一笑,都是孩子最好的教材,尤其是在幼儿时期观察和模仿学习阶段,父母和其他家庭成员的言行格外重要! 或许,我们并不是教育专家,并没有严格的,正规的,完善的教育机制,这不是重点,关键在于是否用心,只要有了家庭教育的意识,接下来就会有方法和行动,效果也就有了。天下没有免费的午餐,更没有天生就会教育孩子的父母,孩子教育,更是一分付出一分收获! 只是这收获不是暂时的,因为这是一项长期投资,不是侥幸投机,家长对孩子的期待要把眼光放长远,只要父母用心了就好,接下来请用心中的花开等待孩子精彩绽放! 3. 天职母亲! 说实话,当今的女性和以前不一样了,不再仅是生儿育女,相夫教子了,咱们也是走出家门,上得厅堂,顶得半边天了但是无论如何,亲子教育,貌似还是当妈的做的多一些也许,这和天性有关吧,慈母严父嘛犹太民族,母亲在孩子一生的教育中起了至关重要的作用,而且这是世界唯一一个家庭完成教育的民族! 当然,随着孩子年龄的增长,父亲也有自己的角色和教育任务,远不是耍手掌柜! 4. 劳动使孩子成为优秀的人。 任何人在这个社会生存都是要靠劳动的,让孩子早些
内容精彩,战略核心的本质就是,市场调查,方法手段,一系列的采取措施!