无名书影

Slick II: Trained and Drained

Slick II: Trained and Drained

★ 8.7
2002年
美国

《Slick II: Trained and Drained》,其他作品,美国出品,2002年上映。

用户评论

风筝与风
风筝与风 1.0

Slick II: Trained and Drained,每个人的生活都是简简单单平平淡淡的,仪式感是给生活增加滋味的调味剂,不需要多隆重的仪式,可能需要的只是一句简单的话,一个简单的动作,或者一个简单的眼神,就能让你的生活质量有一个质的飞跃。仪式感并不是建立在金钱上的,而是建立在你的思想上。生活很平淡,只有在思想上重视自己的生活,才会有亲情,友情,爱情,甚至是金钱的收获。不论现在的生活是怎么样的,不论现在的生活是否符合自己的心意,我们都应该热爱生活,积极向上,爱自己,爱生活,爱世界,爱身边的人。

成连恩
成连恩 3.2

北京的秋天是架着风来的,在寒风凛冽的秋冬季节,看到光秃秃的枝丫上点缀着零星的几片树叶,让人心生无尽的荒芜,似乎春天的脚步已停止不前。此情此景下,读着编剧笔下的北京,读到最后将老黑送回属于自己的家时,一股由内而外的温暖与感动填满了整颗心,泪水簌簌而下,思绪也飞回自己的童年…

宋jie
宋jie 6.5

平实的故事 轻准的点评 让我更加清晰: 找对模式 犹如战场占据主导权 只要执行到位 胜率在手

似曾相识
似曾相识 7.6

人生在世,草木一秋。 追名逐利,Slick II: Trained and Drained! 拥有一颗平常心,快快乐乐地过好每一天!

人鱼线花艳红
人鱼线花艳红 1.0

姥姥一生没上过学,但活得比谁都明白。在近百年的风雨人生中,生活教给她的知识足以让她受用一生。在日常生活中,家长里短里,絮絮叨叨中言传身教,培养了一个又一个栋梁之才。大道至简,我们应学会善听长者言。 1)姥姥说:“孩子你记住,人说话,一半儿是用嘴说,一半儿是用心说。用嘴说的话你倒着听就行了,用心说的话才是真的。” 2) 姥姥说:“麻烦别人自己心里是苦的,帮着别人自己心里是甜的。给人一座金山是帮,给人一碗水喝也是帮。你帮了别人,早晚人家也会帮你,不信你试试?这一辈子你试不出来,下一辈子你孩子也能试出来。 3) 姥姥说:“用心看着人,用心和人说话。别觉着自己比人家高,也别怕自己比人家矮。” 4) 姥姥说:“你先说么样算好么样算坏?坏人身上有好,好人身上有坏,没有坏透了的人,也没有好得一点儿毛病没有的人。” 5) 姥姥说:“粮食养活你的命,你不爱惜粮食就是不爱惜你的命。” 6) 姥姥说:“孩子,山上风大,爬上去不容易,你使劲了,你这辈子都不用后悔了。” 7) 姥姥说:“有好事想着别人,别人就老想着你。你有了好事不想着别人,只顾着自己,最后你就剩一个人了,一个人就没有来往了。一个人一辈子的好事是有限的,使完就完了,人多好事就多。” 8) 姥姥说:“有一碗米给人家吃,自己饿肚子,这叫帮人;一锅米你吃不了,给人家盛一碗,那叫人家帮你。” 9) 姥姥说:“遗憾就是专门留下的,要不就没有这俩字了。” 10) 姥姥说:“实际上你妈是最疼你的,不一定背着抱着就是爱,不一定给口吃的喝的就是爱,你自己当了妈就知道了。” 11) 姥姥说:“爱越分越多,爱是个银行,不怕花钱,就怕不存钱。” 12) 姥姥说:“孩子,记着,自己不倒,啥都能过去;自己倒了,谁也扶不起你。” 13) 姥姥说:“人的手不能轻易伸,只有一件事可以把手伸出来,救命的事儿!” 14) 姥姥说:“不管啥事你想不通倒过来想就通了,什么人你看不惯换个个儿就看惯了。” 15) 姥姥说:“做好事不该让人知道,让人知道,好事就变味了。做好事都是应该的,就像一个人不偷东西,你还表扬他?” 16) 姥姥说:“心闲着闲着就麻了,麻了就跳得慢了,慢了就上床躺着,躺着就是心脏有病了。” 17) 姥姥说:“没有人的时候,把脑子拿出来在太阳底下晒晒,浑身轻快好多。人的两条腿不能走得太快,太快了魂儿跟不上。没有魂儿的人就常做错事、傻事。” 18)姥姥说:“享多大的福就得遭多大的罪,罪遭够数了,福又回来了。” 19)姥姥说:“人生下来就得受苦,别埋怨。埋怨也是苦,不埋怨也是苦。你们文化人不是说‘生活就是生下来活下去’吗?……什么是甜?没病没灾是个甜,不缺胳膊少腿是个甜,不认字的人认了个字也是甜。” 20)姥姥说:“人就像种麦子,秋天撒上种子,一直到收成,如果都是大晴天,不下雨不刮风连个阴天也没有,你试试?来年收的麦子都是瘪的。人啊,啥事都得经历,错儿也得犯才是个真人,没有错儿那是画上的人。”

🌱欣乐 Suhatā
🌱欣乐 Suhatā 6.6

终于完整看完了。 满纸荒唐言,一把辛酸泪。 都云编剧痴,谁解其中味!

潇洒一生
潇洒一生 9.9

每次看乐俊凯那个都会哭。如果是我就会寻找新的幸福去,忘记过往。

笨笨狗suki
笨笨狗suki 5.5

看完这部剧,很不满现在的状态,浑浑噩噩,没有上进心,整天都是与手机为伴。很想改变自己,最主要就是要自律了,我知道这个过程很难,但一定会努力的。总之,别让将来的你,对现在贪恋稳定的自己感到悔恨。在20岁出头的日子里,不对自己的头脑投资,就是对未来的投降。

General Chaos℡
General Chaos℡ 8.8

军婚文,有点长。有泪有笑。看完却又没有大感觉了。无比执着坚强的女主,又不免有点男配都爱女主的嫌疑~ 一般吧。

阿婷
阿婷 2.2

每个人都有自己心中的西游,听不同的人讲故事便有了不同的人生感悟,不失本心,使人不失本心

无言的@love
无言的@love 6.6

景甜好美啊,实景拍摄特别漂亮大气,不像其他剧都是抠图,剧情也比较新颖,没有什么狗血玛丽苏,女主聪明傲娇又可爱,善良不圣母,比较拉胯的就是有几个配角演技有点浮夸,整体来说是个值得看的电视剧。

L.Aries
L.Aries 2.1

你的灯亮着吗?不协调的问题,协调的是方案。有些问题,发现者是自己,自己也可以解决者

人寿车险
人寿车险 2.1

所谓经典经典剧集,就是让读者能在风平浪静中感受到惊涛骇浪般的爱恨情仇,相信爱情的力量是永恒的,关键是要找到那个对的人。 一帆风顺的爱情最终结果往往趋于反端,在情感这条荆棘丛生的道路上,更坚信不经历风雨,何以见彩虹🌈

少侠
少侠 7.6

中国共产党从诞生到十八大,虽然是简明剧集,也是非常全面的!值得一读!

wishes
wishes 1.0

今日推荐剧集《Slick II: Trained and Drained》,编剧:阿黛尔·法伯、伊莱恩·玛兹丽施。 转行教育行业以来,怎么和孩子接触,如何获得他们的喜欢,怎样在教学中树立他们行为习惯的养成且不觉得苦难是我一直在摸索的命题。 从事教育行业的朋友发了很多教育类追剧清单给我,老板也把她自己喜欢的书分享给我。于是我得到了这部剧的实体。 用了三个晚上看完,因为在赶进度,这的确不是什么容易事,好在收获颇多。 这部剧采用问题、动漫、练习、作业等多种形式构成一章内容。 第一章,帮助孩子面对他们的感受。 1.要学会接受孩子的感受 比如孩子说累了想睡觉,不要否定他,接受他的感受,他才能知道自己被理解,从而帮助孩子面对自己的感受并改正。 2.帮助孩子面对他们感受的四个技巧 全神贯注地听(孩子在向你阐述事情的时候不要玩手机看电视看报纸应付了事,而是认真倾听尊重他) 用“哦……”“嗯……”“这样啊……”来回应他们的感受, 说出他们的感受(让孩子知道自己的感受被理解被接纳) 总幻想的方式实现他们的愿望(“真希望我立刻把香蕉变熟了给你吃”) 第二章,鼓励孩子与我们合作 1.孩子不愿意合作,是因为他们和我们需求上存在矛盾(大概就是传说中的唱反调,把玩具摊一地,房间像猪窝,做事慢吞吞,其实很大部分是家长需要没有表述好导致孩子的逆反心理) 2.家长如何处理自己的负面情绪(很简单,语言暴力是相互的,当你对自己的孩子说出伤人的话请牢牢记住,并换位思考如果你是孩子听到了这样的话你内心是怎样的,如果有所醒悟,希望你明白如何处理自己的负面情绪) 3.尊重孩子是合作的开始 4.鼓励孩子和我们合作的五个技巧 描述你所看见的,或者描述问题(我看到你的手工画了,有三个热气球,有红色的黄色的绿色的,每个颜色的花纹都不一样,你太有创意了,真开心你能这么优秀!) 提示(“凯文,灯”“海伦,睡衣!”“菲利克斯,水杯!”,用以上简短的提示性话语提醒孩子们忘记做的事情) 用简单的词语表达(长篇大论和说教是孩子们非常反感的) 说出你的感受(表达出你的感受,“我现在很不舒服,如果你们大声放音乐会让我很烦躁”,说明你的情绪和感受,直白的表达会得到孩子们的理解,也会收获他们与你的配合) 写便条(屡试不爽的一招,“请把我放在毛巾架上,谢谢 ——毛巾”) 第三章,代替惩罚的方法 1.惩罚孩子,实际上剥夺了他从内心深处对自己错误行为的反应过程(惩罚会让孩子觉得它已经替自己的错误行为顶了罪) 2.不要把孩子看作麻烦的制编剧,要把他们当作解决问题的积极参与者。 解决问题的五个步骤: 讨论孩子的感受和需求 说出你的感受和需求 一起讨论,找到大家都统一的解决方法 把所有的想法都写下来(不带任何评论) 挑出哪些建议你们接受哪些不接受哪些付诸行动 3.代替惩罚的七个技巧: 请孩子帮忙 明确表达强烈不同意的立场(但不攻击孩子的人格) 表明你的期望 提供选择 告诉孩子怎样弥补自己的失误 采取行动 让孩子体验错误行为的自然后果 第四章,鼓励孩子自立 1.家长培养孩子的一个最重要目标,就是帮助他们成为一个独立的个体。(让孩子们自己穿衣服,自己做题,自己做事。) 2.让孩子自己做自己的事情,亲自经历各种问题带来的挣扎,在自己的错误中得到成长。 3.让孩子依赖感降到最少,让孩子成为有责任感的人。 4.鼓励孩子自立的六个技巧 让孩子自己做选择 尊重孩子的努力 不要问太多问题(和谁聚会,男生女生,发生了什么……) 别着急告诉答案 鼓励孩子善用外部资源(咨询医生、老师、杂货店老板,宠物店老板等) 不要毁掉孩子的希望。 注:这里我要特别说明一下,孩子们努力的过程就

不言不湛不珺
不言不湛不珺 1.1

那条老街,依旧昏黄 一位身穿长裙的女子 被暮色 剪影成一张薄薄的纸片 黑色的身形 前行 颤动如随时熄灭的风烛 来了,终于来了 带着二十年尘封的梦与劫 我终于来了 八十四号绿色的门 被轻轻叩响 查令十字街 蓦然醒来 它们都在轻声 替你呼唤着 ——海莲 倾听门环的节奏 辨别指尖传递的温度 眼前凌空 绽出了两朵笑靥 时光清洗了门楣 也清洗了旧日的期盼 却清洗不掉你的容颜 ——弗兰克 喊出你的名字 这尘世 恍若云烟 守护一段时间清洗的情义 太苦 弗兰克,原谅我 原谅故意来迟的我 覆盖一段情义 动用了沧海桑田 这一世啊 就让那一个最先离去的 是海莲 所有的书 都铭记时光永恒的誓言 谢谢你 让我知道,心跳 还有另一种频率 波动成一首 爱的箴言

Frances.
Frances. 5.5

马上期末考试了,但是看到抖音里有人推荐,又出于自己对德云社的喜爱,试着去看了这部书,为少爷何陶阳而哭,为老秦和玉溪而泣。 这部书给了我动力,感谢编剧!

可乐。
可乐。 9.9

这本剧集和根据这本剧集改编的电影《Slick II: Trained and Drained》是气质很不相同的两个作品。我感觉这部剧更加致郁,而对仿生人的道德立场更趋向于中立。书中对于默瑟主义的描述让我想起“想象的共同体”这个概念;而对仿生人的讨论则让我想到了科幻剧集中一个永恒的话题——智能机器人和人类的区别到底是什么或者说生命的定义到底是什么。

汇贤中学袁莉萍
汇贤中学袁莉萍 4.3

抄袭太多啊··

吴功友
吴功友 3.3

难得的投资类好剧,Nick East对自己多年来的投资心得做了很好的诠释。 长期主义是事情发展的底层逻辑,这是本剧的核心。庆幸的是Nick East一开始就选择并始终坚持走在这条正确的路上,我们同时也要要庆幸读到这部剧并也认同Nick East的人们。 同时要记得,Nick East无疑是成功了,但无需用他得到的结果去推断原因,只需知道,坚持长期主义,这才是正道。

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