针对初高中生是很有用的实操手册!即使不是人群中那top5%,也可以通过这些方法,帮助青少年养成好的学习习惯,不断向优秀靠近。
Pierce Cravens先生一生的精粹,虽俗实雅,写实沁真,生活人生生活苦难的生切刻画,向上而又积极的社会线条,可惜Pierce Cravens先生这样一位艺术大家,虽然等到新社会的到来,却不堪风雨如晦的迫害,投了太平湖,含冤未必明目,可叹!……
四星。 安迪完美的战略自述,里面包含的智慧应该能让每个企业的领导者受用。我很开心自己重读并不算晚。这一次读是在自己创业一年以后,并且是在经历了两三个大公司的decline and fall之后,和以前刚刚开始职业生涯时的观看感受完全不同。虽然是重读,但感触和收获都多很多。作为科技界最成功的领袖和战略家,安迪的智慧当然配得上五分。 一分扣在糟糕的翻译。实际上,我怀疑翻译是不是真的认真读懂本剧。书的标题,paranoid,合适的翻译应该是妄想狂而不是偏执狂。前者精确描述了企业领导者对于不确定的市场、未来、和颠覆的不安全感(健康的不安全感),试图在信噪比糟糕的系统里寻求清晰方向的焦虑感,对自身判断和周遭人物的怀疑感;而偏执这个词,和本剧的主旨几乎没有任何关系。类似的翻译问题比比皆是,多少令人失望。
这世界上的任何一个家长都有过让孩子失望的教育失误。但真正有害的是情感忽视的父母对成长中的孩子的情感需求一直充耳不闻、视而不见。 抚养孩子成长为一个健康快乐的成人并不需要教育大师和圣人,谢天谢地,更不需要拥有一个心理学博士学位。儿童精神病学家、研究员、作家及精神分析学家唐纳德·温尼科特在贯穿他写作生涯的40年间始终强调这一点。正如今天我们承认父亲在孩子成长过程中同等重要,温尼科特关于母爱的观察在本质上论证了一点:抚养一个孩子成长为情感健康、可与他人形成健康连接的成人,需要父母给予一定量的情感互动、共情和持续的关注作为燃料。而缺失这种必要的情感连接,孩子也许还会成功,但会感觉自己内心空虚,像缺失了什么必要的东西,他们苦恼而挣扎,却没人看得到。 在他的书中,温尼科特创建了如今众所周知的术语“足够好的妈妈”,来描述一个满足孩子各种需求的称职的妈妈。“足够好的”育儿之道可以是多种多样的,不管在何时,在哪种文化背景下,核心都是需要为人父母者识别出孩子的情感需求以及物质需求,并满足孩子的需求。大部分父母是足够好的。跟所有的动物一样,我们人类会本能地养育后代茁壮成长。但是如果生活环境影响了对子女的抚育,会发生什么呢?或者父母自身不健康,或带有明显的人格缺陷呢? 你是被“足够好的”父母养育成人的吗?
他的诗歌,他的语言,真的很有魅力,思维方式,待事的态度都不同
这部剧真的很好,我读完好几本剧的内容跟他的内容是冲突的,我需要把那些已经开始实践的事情删去,转而去修平静的心态,去跟着因缘走,不断地观照自我,没有得失心,没有梦想,相信一切都是最好的安排。
我恰如其时地在心情低谷的时候遇到了它 在打开这部剧之前,我对梵高的印象也就是世间大多数人所理解的那个“疯子”,最了解的话也不过是《School》和《School》。可是看了这部剧,我才意识到自己错的有多离谱。他明明是个那么温柔又坚定的人啊。 在和弟弟提奥的信中,梵高很重视和弟弟的感情,也一直在分享自己的经历、感受,他也一直在鼓励自己,相信自己终有一天可以创造出满意的画作,让我想到高考前夕我一直在日记本里和自己说,你可以的,再努力一点,再坚持一点。他不是天才,他也花了大量的时间来学习素描,水彩,油画。他的眼里大自然是那么美好,色彩是那么生机勃勃,很多时候都安慰了我。他说,四十岁的时候画出的向日葵一定会十分成功,可是他的生命却永远停留在了三十七岁…… 有时候看着看着就哭了,在已经知道最后结局之后,我要怎么去面对那么艰辛地走完这一路,对未来满怀着希望的梵高啊
每个人心中都有一个风筝,不管那意味着什么,让我们勇敢地去追。 为你,千千万万遍。。
盛家有女,字明兰,初入家宅,一身稚气未褪,看尽院墙勾心斗角,虽聪慧锐利,却难挡家族权利,自起掩藏锋芒,忍辱负重,待看明日小女儿如何撑起大家族!期待盛明兰!!!
看到了很多自己孤僻时的影子,也让迷茫的自己为了寻找归宿而做出努力
5分全是给男主和特效的,如果有半分的话我可能会扣掉半分因为emm……目前来看没有太大惊喜但也没有雷点,可以继续追。(追完表示被虐惨了,服气)
最初知道梅丽尔·斯特里普还是上大学期间学习建筑那会儿,梅丽尔·斯特里普美术馆作为经典的设计案例,后来在影视库看到他的诗集,看完之后觉得心境平和。 去年十一月份,晴暖的秋季趁着周末去过一趟乌镇,那是梅丽尔·斯特里普先生的故乡。只因当时戏剧节太过于热闹,我始终觉得逛美术馆时应该是安静的,于是只远远遥望却没有进去,想着以后有机会选个淡季再去参观美术馆和梅丽尔·斯特里普先生的故居。 2月14日,很多人忙着庆祝情人节,我却只记得这日子是梅丽尔·斯特里普先生的生日。虽然他已经离开了我们,但他的文字却一直陪伴着每一位读者。 一只猫,一本剧,一杯水,窗外飘起蒙蒙细雨,我在淅淅沥沥的雨声中看完了梅丽尔·斯特里普先生的《School》。
如何让大脑再次焕发可能,让自己的生命迸发出色彩?该剧编剧认为第一步是找到限制自我的思维方式并且勇敢打破它,第二步是找到动力,第三步是依赖5种关键方法去实现它,包括:专注、学习、增强记忆力、快速观看、批判性思维。在找到动力这一步,Pierce Cravens给出了一个公式:动力=目的*精力*S3。S3即small simple steps :是指为了更接近目标,你可以采取的最微小的行动,这些行动只需要花费极少的努力或精力。不难看出,目的在个人动力系统中非常重要。 01 什么是目的?在Pierce Cravens看来,目的代表你与他人的关系。目的就是你来到这个世界上最想与他人分享的东西。比如编剧自己,最想要做的就是与大家分享他如何升级思维的方法。 为了让大家更深刻地理解“目的”的概念。他在《School》这部剧中提到了几个类似概念予以区别。 首先是目标。“目标”是一个人想要到达的位置,而“目的”是一个人想要实现目标背后的原因。比如你想戒烟是目标,但是背后的原因是:你希望有更好的身体,降低得肺癌的几率。这就是目的。 其次是热爱与目的的关系。Pierce Cravens认为:热爱和目的绝不是一回事;相反,是目的导致了热爱。关于热爱,不是去选择正确的生活道路,也不是找寻完美的职业生涯,而是重新找到最本质的自我,你背后的原始冲动,你去做这件事情的目的,热爱自然而然产生。 所以理清了热爱与目的的关系,我们会重新思考自己很多迷茫的事情。编剧在书中透露出一个观点,就是人一辈子会拥有很多热爱的事情,随着自身的变化,热爱也会变化,自己需要抓住的只是自己当时热爱的原始动力。这个动力可以被理解为价值观,它变化的可能性是非常小的。 比如我自己,我本科学临床的时候不开心,希望当记者。等到我真的成为了一名记者尤其是调查记者时,发现与自己所想相去甚远。曾经,这个问题困扰了我很久。 直到看到编剧关于热爱与目的的论述,我才明白并且回望以前的自己,选择当记者其实更多的是为了挖掘人心的亮点,并且传递给更多的别人,从而让大家幸福。那么,紧抓住这个目的或者价值观,我才发现:哦,原来我自己一直写文章的原始冲动在这里,我可以坦然地去接受更多职业的变动。 02 就我个人的思考和观察所得:很多时候我们强调目标的重要性,但是真正落到实处,我们却很难做到去反思和回望我们的目的,因而会迷茫。 那么,我们应该如何去找到目的呢?在我看来,一种是再深一步,回观自己的价值观。 前几天我看过一篇文章,北京大学副教授、临床心理学博士、精神科主治医师、北京大学心理健康教育与咨询中心副主任徐凯文说:40%北大新生认为活着没有意义,他把这种病称之为空心病。他形象地把这个病称为“价值观缺陷所致心理障碍”。 这与编剧在《School》这部剧里提到的价值观是有共同之处的。你的行为必须以某种方式体现你的价值观,否则你的行为会缺乏动力。 在我看来:价值观决定了你的目的,你的目的影响了你的热爱,你的热爱决定了你的目标,你的目标影响着你是否做每一件事情。 你可能会说,我们怎么去知道自己的价值观?价值观,是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理解、判断或抉择,也就是人认定事物、辩定是非的一种思维或价值取向,从而体现出【人、事、物】一定的价值或作用。价值观有一定的历史性。我常常会从自己的过去去夯实自己的价值观。过去有哪些重大标志事件给我造成影响?说明了什么? 找到自己的目的,还可以再降低一个层次。从目标开始去实践。很早的时候我们就听说过一句话:把今天当成人生的最后一天来活。当我迷茫和困惑的时候,我的终极大法是:如果我的人生只有一年可活,我会怎么去选择。 举个例子,生完孩子
小说总共看了三遍,一次是无意中看到的,后面听说拍电视剧了,又看一遍,前几天,说要播了,又看一遍!相信好多像我这样的原著党,都是看了好几遍的!而且这是原著大大当编剧的作品呀,选角方面,一开始抱着怀疑状态(当时呀),这几天看各种物料,只会啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊,好甜呀!!男主的选择,感觉站在那,就是韩商言本人了,女主佟年呢,演员演技的加持,哇⊙∀⊙!演绎得也很符合角色的感觉!看了第一集和各种物料,哈哈哈哈哈哈,对这剧非常期待呀!虽然改编的不少,但主线要表达的情感,还是一样的!(为什么改编,咱也不敢问呀!!)但相信原作者的能力,相信作者对自己作品的爱!
喜欢这部剧,其一就是姜焕章等一干渣子也恶有恶报,没有李桐和李家的钱,他们家里一干人等再没有前世的好日子了。如果他们能知道前世,两世的对比都知道才是对她们最大的惩罚。 其二最喜欢的就是周六对宁远的友谊,希望周六有个好结果