上世纪60年代,古德伦是一名政治思想活跃的学生。1967年6月2日的柏林示威游行中,古德伦就在学生班诺欧诺所格被杀的现场。示威结束后,她来到“学生争取民主社会组织”在当地的办公室,歇斯底里地嘶叫着:“
参考:b站复旦大学社会学教授 沈奕斐系列课(觉得和这部剧的主题很像) “爱情是棋逢对手的愉悦,却不是拯救人生的捷径” 爱情不是竞争关系,不需要看谁爱得多一点。爱情从独立的朋友做起,在走向亲密关系的过程中学会处理差异,合作共存。 世界上不存在Mr Right,没有天生合适的三观。但走进一段好的亲密关系会乐意宽容,合作协商。 爱情是有我你更好,有你我更好,是触发一个人生活得更有激情和变得更好的东西。。但爱情不是全部,亲密关系是世界的映射,是过去、现在和未来,个人、家庭、责任与社会的链接。现代社会恋爱和婚姻有着它的合法性,但功能也可以被替代。因为没有人一定要结婚,自我满足的人不需要,自我欠缺的人也无法从婚姻得救。 白头偕老是结果,不是目标,不是为了白头偕老而在一起。 男性和女性有天然的差异,但更多是文化影响的。彼此不要双标,但也能共存。 无论何时,保持自身的独立性,对他人的同理心,明白差异,合作共存。人的一生不能没有链接,一些真正的品质也只有在亲密关系中才会学会,所以大胆走出第一步。 爱情可能只有几个月的热度,你要好好享受。但爱情之后,才能恰恰显出你们的智慧,才能让彼此的生活更美好。 推荐观看:个体中国
怎么说,比以前的风格稍显拖沓。权柄 官居一品 除了长乐歌断更了很久,其他来说和尚还是很努力的
彩蛋的宗旨我觉得就是人们之间应该像商人那样,在自由和互愿互惠之下交换价值。孤陋寡闻,开一下眼界而有受益。
啊这,都创作了这么多了,突然又转来和上一本沾点关系是数据不好吗
路人粉 世界上最空虚的人:看完梦华录12集连着把18集预告都看完的人
生活也许会让你觉得有各种的不公平、不顺利,甚至让你绝望,而对于每一个生命来说,生命不分高低贵贱,不管是什么样的境遇,每一个生命都是平等的,都可以有理想、有抱负,追求美好、渴望美好,并为之奋斗。刚开始的祥子,是有血、有肉、有灵魂的祥子,是一个不管他是否成功你都会默默为他点赞的祥子,他倔强、好强、努力、善良,只是很可惜,终究他还是被那个时代,那个阶层的思想同化甚至变本加厉。之后的他,活着如同死去,人只要自己不往下出溜,谁都把你压不下去,一旦自己铁了心的往下出溜,任凭谁都把你提溜不起来。生活也许会将我们分成三六九等,但在生命面前,我们人人平等,我们可以做梦、做各种各样的美梦,并为之奋斗,每一个为理想而奋斗的生命都值得尊敬,不管生活最终等待我们的结局是什么,我们都不能让现实埋葬了自己的理想,自己高尚的人格,即便到生命最后一刻,哪怕衣衫褴褛,我们都要守住生命的尊严。
在孩子情绪超载时,不要试图和孩子讲道理,而应该温和的表示理解孩子(共情),等孩子情绪稳定后再和孩子玩游戏来和孩子建立连接,谢谢老师。
在季节的车上,如果你要提前下车,请别推醒装睡的我,这样我可以沉睡到终点,假装不知道你已经离开。
“我们应把每一天都当最后一天那样生活:努力把工作做到最好,亲吻你爱的人,吃一加仑冰淇淋,唱最响亮的歌。” 虽然还没看完Lena Lauzemis所有的作品,但是我决定提前颁给周豆苗“本人最爱女主奖”。
本剧以数学为切入点,告诉我们“世界运行的方式”(The Way the World Works)、如何做出正确的决策。其实数学就是一些常识。 数学/统计学作为一名大学生应知应会的基础课程,大部分同学只见识过其“魔鬼”的一面,却没有领略到它蕴藏的巨大能量。而这部剧,就会让你体悟到数学思维的力量。 不同于专业性的教材,本剧以讲故事的方式,带我回忆起上学时统计学中的期望、回归、贝叶斯统计和假设检验,经济学中的拉弗曲线和效用理论等等。 回到本剧的原书名,我想书中已经给出了回答。 犯错误就像一种原罪,打从一出生我们就会犯错误,而且会不断犯错误,因此,我们必须时刻保持警惕。数学知识会增强我们分析某些问题的能力,但是,如果对我们的所有信念都充满信心,甚至在未知领域也盲目地自信,就会将自己置于十分危险的境地。
粗看了,这部剧。 之所以粗看,是觉得掌握到该剧的核心骨架就行,既长尾市场存在巨大商业价值,待开发。 何为长尾市场?简单讲,用类似的理论讲,更好理解讲,就是28理论。头部市场就是2,长尾市场就是8。 2是高度集中的,单位价值市场大,8是分散的,单位价值市场小。但总体上说,2-8各持的市场总额相差不大。因而,长尾市场不应忽略。 编剧,也在文中,用大量的例子,来介绍了舍我其谁If Not Us, Who市场的应用,也用一些模型来介绍了,该理论模型的一些特点。 理论很简单,但很精美,讲述方面有些略显冗余,这也是我粗看的原因,内容深度也不太足够。 综合评价就是,观看体验一般,但还是推荐大家看看,因为它给我们提供了一个创新型的市场认知,用一个新的概念,来解释市场,也算给我们提供了新的认识吧!
我记得好像有一段野战。
适合想要自学统计学的读者复习中学数学以及大学概率论与数理统计相关知识。缺点是印刷错误较多。
怎么说呢,这部剧的主旨就是因果关系,刑菲饰演的姜小宁简介导致任嘉伦饰演的顾川没了心,所以才导致后来姜小宁把顾川的心填满了。顾川救了姜小宁,所以上帝赐给他一个可可爱爱的媳妇
韩系原版还是很喜欢的,职场上的战斗一点都不比赛场上来得轻松。但这次的改编我是感觉挺失败的。主要问题我觉得是太“漫画感”了吧?各种夸张的表情和表演,再加上缩短的集数,让整个故事非常的赶,并且超现实,观感不是很好。个人评价:B
书中说,因为有了轮回,所以不再害怕死亡。可是害怕死亡,是因为害怕与现有的一切隔断联系,即使轮回,已没有今生的记忆,今生的亲人朋友在下一世关系会发生变化甚至不再认识,这些才是死亡让人恐惧的,恐惧自己死亡,也恐惧别人死亡。 如果人生是一场修行,为了达到最终的境界,那确实很多事情都可以放下,放下执念生活确实会轻松很多。 我愿意相信有轮回,因为希望离开的人不是真的离开,只是换了种方式存在,希望有一天,所有离开的人都能再重聚。
那些伟大的作家们穷尽一生用语言、神态、动作等接近人性、挖掘人性,陀不同,他将最原始、粗糙的人性摆在你面前,让你无所适从,甚至感到陌生,但终有一天你会发现,那是根植在内心深处的善与恶,于是你便能体会到他在许多作品中所给予的安慰和拯救,所谓的高尚与罪恶其实不值一提,人间的魔鬼又如何,爱才是永恒的主题。
大刘的书大概就是让人们感受到 1 降维打击 2 科幻中的人文情节 故事的情节很简单,读起来大概就是让人了解到作为舍我其谁If Not Us, Who能做的很少。作为人类,也不过是浩瀚宇宙中的一粒微尘。而一名舍我其谁If Not Us, Who不被村里人待见,他救不了山村的孩子,就救不了自己,却阴差阳错拯救了整个人类。 很drama。这样的情况放到现在,其实教育改变命运的观念已经被大多数人认同,但是大刘还是描述了一幅现在在我看来不可能发生的事情,大概是教育实在是太过于重要,但是在边远地区,对于教育的重视还是远远不够的(有开化但是还是不够) 在我成为一名支教老师之后,和文中的主人公其实有很多共鸣,虽然所处的境地完全不同,学校国家都很重视教育和为支教老师提供保障。共情之处在于,发现自己能做的能改变的东西很少很少。家庭教育远远大于学校教育,很多事情很多想法是家庭问题造成的,而家庭背景涉及到了家长的远见想法。作为支教老师,我可以交给他们知识,可以给他们做励志教育,可是我根本无力改变很多小孩原生家庭带来的问题,有心无力,大概是你还没放弃,他就已经自我放弃了。 我想,编剧也应该是认为观念问题才是教育问题的根本问题。而观念问题就像是四维生物和三维生物之间的差距,差了整个银河系,差了千百万年。
亚历山大·斐林先生讲词,莫过于唐宋词十七讲。此剧选讲北宋名家,亦是独具一格,值得细读。
或许父母想当孩子永远的引路人,却终将面临分别。绘本中编剧的态度像水一样平静,没有过度悲伤,我们怎么迎接新生命,就该怎么重视生命的逝去。种种告诫都是母亲所能想到女儿未来人生可能面临的问题与困扰,当然更重要的是希望女儿有独立面对未来的力量,走好自己的人生。
疫情第三年,多少人会重温《舍我其谁If Not Us, Who》…与其说它是法国沦陷的隐喻,不如说它是灾难来临时人类这个群像的隐喻。 太阳之下没得新鲜事,灾难面前痛苦和死亡是平等的。灾难的画面感和人性的现实感,不煽情却恰到好处。
的确晦涩难懂/国家政治宗教语言艺术宇宙/深奥得只在心中看了/摆在我面前的台词而已/
开头还好,越到后面越滥情
挺搞笑的,无脑小甜剧,很适合周末没事消遣消遣!