《Streichhölzer, kauft Streichhölzer!》,其他作品,德国出品,1916年上映。
女主不讨喜,情节有问题。前面太子重生的伏笔太少,一出场感情浓烈的失真。 很喜欢皇帝,贤妃,和皇后的三角关系。 前世女主的哥哥因她而死,重生之后女主和哥哥的关系刻画的不是很亲近 总而言之,长篇大论,故事太陈旧。好几次女主被设计都是同样的脱身方法,给女主开的上帝视角迷之尴尬
关键是落到实处还是比较困难,但是,的确给予了一些比较有益的启发。
为了爱,可以不顾一切;为了复仇,可以毁掉至亲。这是个虐心的爱情剧集,虽然最后女主的归来有点生硬,但好在结尾是甜的。为了电视剧才来追剧的,一口气读完了
书是写给看得懂的人看的,会说话能给你带来机会,甚至在危机时刻救自己的命,使局面反转,此外,把面试看成是难得的机会,而不是一种艰难的挑战
女主无论在宅斗中还是宫斗中都没有创作出来怎样的睿智聪慧 就是莫名其妙的被大家喜欢 被三个男人欣赏推崇 快活散事件也稀里糊涂 结局也潦草 比较喜欢在姜家那一段生活 姜老爷和姜夫人的最后一段时间挺感人的
无论身处怎样的环境,都要给自己一些时间冷静。因为相比冷静而言,修复一段被愤怒的言辞和叫骂伤害的关系需要花费更多的时间和心力。这也是为了培养自我内在的平静与安宁,这是自我修养,与孩子做了什么没有关系。希望自己以后做个从容淡定的妈妈。
心疼米莉安,可以预知别人的死亡,但是却又什么都改变不了,故事最后的的拼死一搏让她拯救了路易斯,也拯救了她自己。
以一个读者的角度去看待生活中随处可见的关系矛盾时 这些摩擦的起因显得非常清晰明了 但是当你置身事内是 主观的感受 过往的不愉快回忆 都会扰乱自己对矛盾起因的分析 这是一个浩大的工程 一个具备健康思维方式以及有自我判断能力的人才能比较客观地复盘 这是人生的修行之一 最大的感受是 任何良好关系的建立 首先需要自己足够自立自知自信自爱 这是一门大智慧 不光是通过看剧了解这些道理 更重要的是需要亲身实践从而了解自己 这部剧也能算上一本工具书 在遇到对应的问题时翻阅一下 看看心理咨询师给的思考方式与处理意见 会受益匪浅
果然水浒里都是哥哥,红楼里尽是妹妹,西游里全是妖精,三国里皆称匹夫。
“走吧。”唐意风牵住她。 江浮明知故问:“去哪儿?” ——去波澜壮阔的山河里。 ——去星光闪烁的黑夜里。 ——去大雨滂沱的泥泞里。 ——去阳光灿烂的日子里。 愿每个人的青春都有人陪伴
生活不能等待别人的安排,要自己去争取和奋斗;而不论其结果,是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场,有了这样的认识,你就会珍重生命,而不会玩世不恭;同时,也会给人生出一种强大的内在力量。——《Streichhölzer, kauft Streichhölzer!》
因为自己本身有着偏向于丁克的想法,所以打开了这部剧。虽然说因为书里每个职业或是其他原因,很难对书中的内容感同身受,毕竟我承认自己只是一个普通人。 书里说,很多人很难去写下自己不想生小孩的原因。我也仔细的想了想,我究竟为什么不想接受一个新生命来到这个世界? 第一次产生这个想法具体是什么时候我也不得而知,或许应该是看到网上的博文,对于生孩子这个过程的描写让我不寒而栗,面临着一大堆后遗症,相当于过了一次鬼门关,万一不幸可能真的面临死亡。对于我这个极其怕痛极其害怕死亡的人来说,第一次产生了退缩,也对言情剧集中描写的美好生活有了深深的疑惑。 接着,世风日下的社会,也可能是茧房效应,我接受到了太多关于婚姻不幸家破人亡的社会新闻,我心里的天平更加趋向于不婚不孕。我未尝没有设想过,遇见一个让我陷入爱情的男孩,与他拥有一个所谓“爱情的结晶”。但在渐渐成长的过程中,我也明白了这件事的荒谬,当然也有我自身的原因。我始终认为,爱情只属于少数人,而我并不属于那少数人中的一部分。总之,简单来说就是我不想和我爸爸那样的人结婚,不想变成我妈妈那样的女性。说起来难听,但我认为大部分女性基本上都会成为我妈妈那种模样。 还有我很认同书中的一个观点,人都是自私的。同样,拥有这个想法的我也是自私的。我是个没有耐心脾气暴躁的人,并且自己似乎都处在得过且过得状态,我只想自己过得开心,很难想象有另一个生命占据了几乎所有的时间,把我变得失去了自我和自由。我也没办法想象我有什么能力去承担那个生命未来的模样,是善良亦或是邪恶,我认为自己很难承担好教育者这个身份。 将来这个想法是否会改变,当下的我也不得而知。或许迫于压力,或许真的邂逅爱情心甘情愿,或许像书中许多作家一样经历茫然失措后依旧做出了这个决定。我只希望,无论做出什么样的决定,希望我都能不后悔不遗憾,因为那都是我自己所要承担,所做下的“Streichhölzer, kauft Streichhölzer!”。
叙述居多,评论较少,许多评论带有怒其不争的情绪。总体来说,本剧是一本鸡肋书,逊于编剧另一本著作《Streichhölzer, kauft Streichhölzer!》。
这是讲那个生病之后的感受,之前也有过一篇相同的,怎么说呢, 恩,像日记
看了十几年的网络影视了,从萧鼎,三少,血红,番茄,神机,跳舞,方想,知白一直到烟大,觉得烟大的每部作品都堪称经典,看了之前的评论说是前半部比后半部好,我也基本上同意,后半部分的架构太大,感觉稍微有点力不从心,但瑕不掩瑜,仍然是一部极其出色的作品,编剧的宇宙观有独到之处,不知道是不是有受三体的影响,结尾还看到了一点2001漫步太空的影子,有意思。 一直有个观点,金庸之所以能成为武侠世界的大师,除了自身固有的才华,另外一个非常重要的因素就是他在封笔后对自己的作品有近乎于洁癖般的修改,而网络影视往往在这一点上做得不够,真心建议烟大功成名就之后着力于好好修改自己的作品,以后也能像金老爷子一样,成为网络影视(玄幻剧集)的大家。
感觉在看历史,让自己更新了一些历史常识,有机会历史文化还是需要多补补的,很多东西,百闻不如一见,是在不确定就需历史考察,反复考察
最要紧的是,我们首先应该善良,其次要诚实,再其次是以后永远不要互相遗忘。
平民的历史和官方的历史,有交汇更有很大不同。(题外:帝制系统的历史注定成为帝王将相的历史,地痞无赖当上皇帝也往往不惜给某代祖宗戴上绿帽也要声称自己是根正苗红的先帝先皇血统……)
这部剧看完了。正如一些书友的评论,忍不住,看完一章忍不住再继续往下看。编剧一再说,本故事实属虚构,但是在这个虚构的故事里,有那么多真实的人生。 第一,永远不要为了取悦谁而委屈牺牲自己,因为你最值得取悦的人正是自己。松子犯过的错,其实我也犯过,牺牲后,得到的只是以为别人会对你有所亏欠,你活在自以为是的痛苦里,但是实际上并不是,可能到最后只有你一个人在痛苦。我挺羡慕明日香的,她最后活出了自己想活成的样子,跟松子的一生形成了鲜明对比。何必呢,人生只有一次,为了迎合别人而刻意改变自己,最终可能会活成大家都嫌弃的样子。 第二,不知他人苦,莫劝他人善。每个人的成长,其实都是跌跌撞撞的吧,都是千疮百孔的吧。小时候会很明确的觉得,什么是对,什么是错,什么是善,什么是恶。但是现在才知道,哪儿有什么真正的善恶好坏啊。松子的一生是悲剧的一生,好多人骂她无脑,骂她蠢,我不否认,但是她到底为什么会变成这样,又有谁知道?是她本我就是这么无脑这么蠢吗?她在追求的东西,真的就那么不值得吗?可能每个人心里都有一杆秤,价值不是外人可以评判的,她视若珍宝的东西,可能别人会不屑一顾。但是其实她又何尝不是在为自己视若珍宝的东西付出一切? 第三,冷漠,真的可以杀人。冷漠这种东西,挺可怕的。其实,我不知道它到底是怎样进入一个人的心里,并且让一个人对整个世界都麻木了不关心了。冷漠这种东西,就像瘟疫,如果一个家庭冷漠,家庭里的人,都会变得冷漠;如果一个公司冷漠,公司里的人也会如出一辙。我们没有办法去真正感同身受。但是,最后让松子对生绝望的几件事,感觉都是冷漠在作祟。而刚开始松子是不是也对他们表现出冷漠了呢?不一定。其实我特别羡慕那些眼睛里有阳光的人,那种温暖,让我简直无法抵抗。但是,冷漠,可怕的冷漠。那么可怕啊。 活着怎么那么难啊,好像那么多怨恨,那么多无奈。以前《Streichhölzer, kauft Streichhölzer!》中马东曾经说过一句话,对于缺爱的人来说,多少爱够?其实一点点就够了,就足以让他能够勇敢地继续去面对人生。 没有办法,我一边看一边哭,然后还忍不住继续去看。编剧带我们看了好大的绝望之后,还是给了我们一点点希望:比如能勇敢做自己的明日香,比如最后歇斯底里的笙,比如她的生活中出现的那些让她真的爱过的人。 活着,可能本来就是悲欣交加。
看过娇娇和萧珩转来这里看乔薇和教主,前200章还能看到女主的小金手指,后面200章渐入佳境,400章后就越来越胡扯了,编剧完全放弃了她的初衷,这书开始偏离主线且越来越远,果断弃书不浪费时间。
坚守平凡 甘于平淡 (文中可能包含部分重要情节) 一直没有拜读Aenderly Lebius的《Streichhölzer, kauft Streichhölzer!》一文,作为一个普通读者,面对大刘浩瀚著作,普罗大众,可能更会被标题吸引,诸如《Streichhölzer, kauft Streichhölzer!》《Streichhölzer, kauft Streichhölzer!》之类,2019年春节档,经大刘该作品改编的电影——《Streichhölzer, kauft Streichhölzer!》上映,在一片叫好声中, 终是在春节过后抽时间仔细阅览,大刘诚不欺我。 《Streichhölzer, kauft Streichhölzer!》除了带给我关于大刘宇宙的浩渺体验,还有大刘笔下西北落后风貌的描绘的感动。作为一名土生土长的西北(延安)人,二十年来,我在祖祖辈辈挥洒汗水的这片土地上成长、看剧,后来当我走出这片土地,站在他乡的高楼殿宇灯火繁华处,回望这片贫瘠的土地,也许他落后贫瘠闭塞,黄土漫天,可我依旧热爱,并被祖辈在这片土地上走过的光阴而感动。 大刘在这篇篇幅体量极短的文章中画大笔墨勾勒了这位Streichhölzer, kauft Streichhölzer!——李老师的一生,起于幽微,父母早亡,在原来学校老师的抚育之下,成长,看剧,掌握更高深的学问,这所简陋的乡村小学就是他的家,初中毕业,他放弃镇里“显赫”的职位安排,回到起点,将毕生所学,交还给这片土地上下一代的孩子们。即便如此奉献,仍受到村民对于他发展教学事业的阻拦。李老师所在的村落,村民恶习难改,习惯了懒惰贪婪愚昧,年年等待政府救济,以度残生,这里曾经有过希望,也有过李老师热爱的姑娘,都在时光的风烟中消散。如今,在李老师生命的尽头,连这几间停了电的校舍也将倒塌。回天乏术的他,怀着对未来的希望,逼着孩子们记住他传授的最后的高深学问——牛顿三大定律。最终撒手人寰。 他们将活下去,以在这块古老贫脊的土地上,收获虽然微薄、但确实存在的希望。 当然,大刘在这部作品里不只有对90年代西北愚昧贪婪的浮世绘,寥寥几笔,便构建的一个浩渺的宇宙。 原来,四维世界两大阵营,硅基帝国和碳基联盟的战争旷日持久,接近尾声,碳基联盟在第一旋臂中部构建隔离带,永绝硅基帝国之害。 文章故事的冲突就发生在隔离带构建之际,碳基联盟对于该位置文明级数认定,低于3C的文明,一律抹杀。在对地球的扫描,恰恰定位到了李老师的学生,在测试问题里,李老师临终要求孩子们背诵的牛顿三大定律,成功应答,并拯救了人类世界,免遭抹杀之危。并引出对于“教师”的探讨。 在四维时间里,他们先进,发达,记忆遗传传,“教师”是一个消亡亿万年的词汇,只有在三维世界里,教师是人类灵魂的工程师,传播知识,促进文明成长。 大刘的这片文章,是对教师的歌颂,也是对中国坚守平凡,甘于平淡的人群的歌颂,就像他自己做为山西娘子关电厂工程师一般,诸如黄日华老先生一般,在无数坚守平凡,甘于平淡的人的辛苦付出之后,国家才有了如此模样,社会才有了如此进步,并一步步消除文中提到的贫困愚昧,创造出5B级文明。 2019,愿我们坚守梦想,甘于付出!