无名书影

Cristiana monaca indemoniata

Cristiana monaca indemoniata

★ 1.1
1972年
意大利

《Cristiana monaca indemoniata》,其他作品,意大利出品,1972年上映。

用户评论

Liz马底屋姑娘
Liz马底屋姑娘 7.7

老乡所作世界经典剧集,至今才通读一遍,仅理解其意一二,还需静心体味。

醒思
醒思 3.3

印象最深的是学会暂停,碰到一些容易引爆情绪的事情,不仿深呼吸,暂停下,转换成观众视角,待双方都平静下来再去沟通, 虽然很难,但可以通过练习改变 情绪分为红色区域和绿色区域,当儿子进入情绪红色区域,我试着不吭气,发现效果极好,等晚上睡觉时再聊下当天的事情,儿子也会说我啥时候进入了红色区,两人哈哈一笑,说一起努力 现在的生活多资讯快节奏,不是让孩子成长为我想要的样子,而是允许他们成长为他自己,努力不要被众人眼中的成功所迷失,成绩不代表一切,人生还有很多种可能

人生本来如寄
人生本来如寄 2.2

通俗易懂的一本剧,以西方人的角度来观察中国的历史,有着不同的观点和见解。

LWq
LWq 1.1

故事情节有种很敷衍的感觉,故意去虐,却虐的生硬干涩,这局设的牵强,没有惊艳惊喜的感觉。

云中之影
云中之影 5.5

主人公斯特里克兰德处不惑之年,拥有一双儿女,家庭美满幸福,从事股票交易职业,原本应该和大多数人一样,平淡,从容,满足地度过自己的一生。然而,却在这个最不愿改变自己的年纪,他抛弃自己原有的生活,抛弃自己的家庭,如同受到神的召唤一样,追求一种自己也说不清楚的东西。要知道,某音乐平台大数据表明,人不再听新音乐的平均年龄是三十几岁,到了四十几岁,有美满生活的人儿,是不容易决定开启另一种生活的。斯特里克兰得独自前往巴黎学画,过着衣不蔽体、食不果腹的艰难生活,而且并不觉得艰苦,对周遭的环境,别人的想法完全不在乎,甚至对帮助他的人也是耗无感恩之心,毫不掩饰自己粗鄙,而对追求事物的狂热达到疯狂,甚至不在乎自己的生命。以世俗的眼光看,也许你会认为这个人疯了。巴黎流浪学画的他,机缘巧合,来到了南太平洋小岛塔希提,在这里,他犹如鱼得水,孜孜不倦画着自己的画作,娶了土著妻子,当然,他对女人的唯一要求就是不束缚着自己,不打扰他作画,最后的岁月里,他得麻风病,眼睛失明,依然在墙壁上创作最后一幅画,并叮嘱妻子在他去世后,烧掉画作,房子。他的后半生在贫苦交加的环境中追求着光,而他追求的光就是“美”,我想他一定没有后悔自己的选择,唯有热爱可抵御漫长岁月。人不同于其他动物,在于人不仅仅是吃饱喝足就能生存下去,没有精神上支撑,人也不一定可立足于天地之间。对人性的描写,里面有一句话,“直到后来,我才意识到一个人的个性是个复杂体,卑劣与伟大、邪恶与善良、仇恨和热爱是可以共存的。”,你见过人性中有多善良,也许你也会见过人性有多恶,甚至可能出现在同一个人身上。曾经听过大意如下的句子,“如果一个人还喜欢艺术,那么他就不可能完全穷凶极恶,因为他内心还有柔软的地方,还有对美的欣赏”。对于理想,我想也许思特里克兰德是幸运的,他找到了他的热爱,找到了他的使命,并且有勇气去践行它,即使践行的代价是艰难度日。遗憾的是,我还没有特别热爱的事情,也许永远也找不到,好吧,那就在未知的生活中体验喜怒哀乐,看看生活最终会把我们带向何方。

琴弦上的梦(李子宁)
琴弦上的梦(李子宁) 9.8

好多人赚到了钱,无奈资历尚浅,迎合急功近利的浮躁心气,辅以营销套路,就是一本「热门剧集」。 与之相比,辉哥既赚到了钱,也有丰富的阅历累积,是当之无愧的「前辈」。 业界良心,四星推荐。 如果你很有收获,不妨去读读公众号,还有他的星球,那里有更多践行者。

华音
华音 8.7

世事洞察皆学问。 果然优秀的作家是要有充分的生活考察的。没有足够的洞察力,很难写出这么真实、深刻的小人物。

sty
sty 4.4

真切感受到时间如同鳗鱼一样滑溜溜在暗处不作回顾地朝前流去。生物科学的源起与哲学性的思考结合在一起,充满着未知而隐生出了恶心的恐惧的鳗鱼,承现着生物/人类来去之间所有仍未被知悉的隐喻和不解。作为被“统治”地位的生物与自以为处于统治地位的人类在某种意义上来说彼此映照着互相的生命走向,这是个体的亦是群体的。从何来、往何去,有似冥冥中无声无应的召唤,我们知道、感应,朝那个方向离开与折回。“我与父亲自然而然地疏远了”就好像一条洋流自然地将父母子女阻隔开两个方向,我们生别而后又死聚。最后一章,父亲的瞳仁泛出土黄色的浑浊,有如用最后一次直观色彩体现蜕变的鳗鱼,他们渐渐走向微弱呼吸的衰竭,真实客观,令人鼻头泛湿。“我意识到如果其他人会得病,甚至会死去,那为什么我爸爸就不会,为什么我就不会?”

高山流水源远流长
高山流水源远流长 4.3

我最爱的情诗之一。底色消极,开始悲哀 然后明朗 最后唯美。他的心灵不被占有,不耽溺于梦境,不以物喜不以己悲的自我。但是有了爱,一切都不同了,包括自我也会有别的意义。奉上自己一切,甚至把自己黑暗的、破落的、难以入眼的东西也展现给另外一个人看。博尔赫斯奉上的东西,是他本身——他的体悟,他的信仰,他的核心,他的记忆,他所理解的你,甚至是他的一切卑微面。 “我给你你对自己的解释,关于你自己的理论,你自己的真实而惊人的消息。”我对你的了解和理解,我是多么喜欢你,你多么真实和特别。“我给你我的寂寞、我的黑暗、我心的饥渴。我试图用困惑、危险、失败来打动你。”我觉得就是把我的精神世界都给你,我独自灌溉的悲哀与积极,我生命中存在过的与我对存在的理解,我偏执的自我,我古老的柔软的回忆,我不曾与人分享的一切,精神世界。 我用什么才能留住你?我给你贫穷的街道、绝望的日落、破败郊区的月亮。我给你一个久久地望着孤月的人的悲哀。我给你我已死去的先辈,人们用大理石纪念他们的幽灵:在布宜诺斯艾利斯边境阵亡的我父亲的父亲,两颗子弹射穿了他的胸膛,蓄着胡子的他死去了,士兵们用牛皮裹起他的尸体;我母亲的祖父—时年二十四岁—在秘鲁率领三百名士兵冲锋,如今都成了消失的马背上的幽灵。我给你我写的书中所能包含的一切悟力、我生活中所能有的男子气概或幽默。我给你一个从未有过信仰的人的忠诚。我给你我设法保全的我自己的核心—不营字造句,不和梦想交易,不被时间、欢乐和逆境触动的核心。我给你,早在你出生前多年的一个傍晚看到的一朵黄玫瑰的记忆。我给你你对自己的解释,关于你自己的理论,你自己的真实而惊人的消息。我给你我的寂寞、我的黑暗、我心的饥渴;我试图用困惑、危险、失败来打动你。

Ove
Ove 6.5

故事都很短,双语绘本,图片也很精致,语言很适合孩子,可以作为睡前故事读给孩子听。培养孩子情商,读故事是很有效的方法。每个故事后面更是精心配备了亲子观看建议,家长可以先看一下再给孩子讲故事。推荐!

王榕广
王榕广 9.9

我们鼓励你为改善过激反应而朝三个目标进发:不要频繁反应过激;当反应过激时,降低其激烈程度;不要让过激反应持续时间太长。我们就比以往更善于处理这种局面。这就是我们为之而努力的:改善。

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