无名书影

Abba Ganuv II

Abba Ganuv II

★ 9.8
1989年
以色列

《Abba Ganuv II》,喜剧作品,以色列出品,1989年上映。

用户评论

徐徐也
徐徐也 7.7

今天开读墨菲定律,世界上最有趣最有用的定律,看看这些定律如何全方位地扫描人生的全过程,如何点亮一盏又一盏指路的明灯?

荼靡
荼靡 1.0

挺不错的故事,没有穿越咖开各种外挂翻云覆雨,时不时的让人忍俊不禁

央²
央² 3.2

很喜欢男女主之间互相靠近的感觉,希望电视剧在专业技术上能有很好的还原呀

rosario
rosario 4.3

一个外国人写东方的简史。虽因年代观念的限制无法客观,但原版文字中对「美」的赞叹深深影响了我。 美为艺术,为人格,更为文明。

兀兀paipai
兀兀paipai 5.5

观看时长:近15个小时。2019第五本剧。 啃完,不太爽。剧评散见各个集数。整本剧的剧评稍后发布。

一棒七喜
一棒七喜 8.8

台词是认真的吗?真的很像民国谍战片台词啊

Zoe~
Zoe~ 2.2

身体影响心情,心情又影响身体,一直不知道所以然。看完这部剧,更坚定了将运动持之以恒坚持下去的决心和动力!少做一些无谓的社交,少说一些无用话,多读一些书,多跑一会儿步,多做一些运动吧!

沈亚红
沈亚红 2.2

也不知道是这个平台卡文咧,还是这个编剧懒惰了,我也看够了,没有什么新意,我就不陪着慢慢熬了,拜拜👋

大燕子
大燕子 3.2

Arieh Elias的描创作一如既往的惊艳,看完之后仿佛一切都历历在目。很压抑,很扭曲,细细想来,人生的终点不就是那一方细长的木匣,抑或飘向山川大海,只是那个时候是否会像久保一样做最后的挣扎?

Yizhili
Yizhili 1.0

10多年前看过的书,当时还是个孩子,内容记不大清了,好像当时我姐姐看到这书名还有点鄙视我…

阮🙈阮
阮🙈阮 4.4

这部碟中谍,局中局的穿越大剧落幕了~ Yehuda Barkan的文笔和情怀真是厉害~ 此剧也有毒,悬念也有点多,打开请慎重~

騛
8.7

很惊喜看到这样一部不落俗套的校园剧,青梅竹马从校服到婚纱,是经典的故事情节,但这部剧用轻喜剧的表现手法,将凌超和肖兔的爱情、以及凌超和肖兔与朋友间的友情刻画出来,既有青春暗恋的酸涩,但更多的是年少的朝气蓬勃和温暖,在看剧的时候时不时会被剧里人物的互动逗笑,是意料之外好看,让人不由自主二刷三刷的剧,男主的演技真好,虽然是高冷学霸人设,但男主并没有从头到尾一个表情演完,而是用不同的微表情,展现了人物的不同心情,是少见的对剧本角色有深刻理解的人。

朱古力
朱古力 8.7

因为肖战才看的这部剧,看了很久,可能不是我喜欢的类型,所以看的有点艰难… 首先,编剧整本剧想要表达的意思是世间万物没有明确的是非对错,只是各自立场不同,所以是非公道自在人心,但很多地方表达的还是很模糊,也有强硬靠拢主旨的生硬感。 其次,书中有很多关于人物的槽点: 1、万剑一和道玄的关系,他们是因为师父被Abba Ganuv II反噬才弑师的,而且是二人合力而为之,可是为什么道玄成了掌门,而万剑一却成了千古罪人?如果是万剑一一人承担了弑师的罪名,那么道玄在清醒时对万剑一就不该是那样不冷不淡的态度,搞不懂; 2、青龙把大巫师的骨灰送回苗族,碰到兽神进犯苗族,然后就没有然后了,读者可以理解为被兽神杀了,但是后文只字未提,更别说像什么杀生和尚之类的小角色的失踪了,有点断茬的赶脚; 3、小白打开苗族犬神的石像还是铜像来着,在里面看到的咒语有什么用?新任大巫师跟进去之后的那份狂热与欣喜,所为何因? 4、看到最后也没明白鬼先生唤醒修罗的原因,每次看到编剧提到鬼先生与鬼王宗在血池中,鬼先生那心怀鬼胎的表情,都以为编剧会解释鬼先生唤醒修罗其实是有自己的私心,结果…直到鬼先生死,不但没解开这个谜团,还又新添了一个谜团,鬼先生临死前让鬼厉找小环是想救谁? 5、巫妖也就是黑木,又是什么情况?他到底是背叛了娘娘,还是没有背叛娘娘?从编剧的描写和黑虎的认知角度来看,黑木是背叛了娘娘的,但黑木自己不承认也就算了,可编剧你写这段的时候,总给人一种其实故事是一波三折,另有隐情的错觉,是要干嘛? 然后,对于该详细描写的地方太粗略,比如碧瑶,这么重要的人物,她的死,加起来不超过一千字。还有师娘苏茹的死,写的也太简单了吧,好歹是抚养猪脚长大的师娘呢,听到大黄狂吠,鬼厉和雪琪快速跑去查看发现自尽就完了?对于该一笔带过的地方又太详细,大量的笔墨都给了环境,虽然环境描写可以印衬出人物的内心,但好多地方对环境描写太过细致,有点用力过度,反而将刚刚生出的与人物共鸣的情感剥离了出来,效果只能是适得其反的。 最后,是关于行文和用词的: 1、编剧想要有个转折,就要在转折前铺垫一下,几乎没有例外,所以通篇大福出现"以某某这样的道行,面对这样的状况,仍然是面上一惊"这样的句式,让人有枯燥乏味的赶脚; 2、用词方面,我印象最深刻的是"苦笑"这个词,只要想表达的意思与无奈、困惑沾点边的,编剧一律用"苦笑",不管当时的场景是否适合笑; 3、反问句,"又是谁呢?又有谁知道呢?"知道这是一种写作手法,或许编剧是想用反问句来表达肯定的意思,也或许是想通过反问的方式引起读者的共鸣,但还是同一个问题,物以稀为贵,用的多了,自然会"审美疲劳"的。 总之,一句话概括,比上不足,比下有余。

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