泓*^o^*🍒 2.1

get不到

凝眶 6.5

不知道是不是导演的原因 代代有点油腻

祝清新 6.5

非常赞的一本剧，逻辑明确，受益匪浅。里面讲的很多具有实用性，不仅是个学习的机会，也是自我反省的机会。虽然我现在还不是主管，但我知道终究有一天会用上。先知道理论，再去实践检验，发现问题及时解决问题。希望有一天再读这部剧的时候，自己也能建立起一个团队来。

掌梦官 3.2

读了2遍，收获一次比一多。从中得到了很多启发，甚至引申到大年龄段孩子教育问，事实上，孩子越是专心做事，就越能从工作中获得平静，也就越能发自内心地遵守纪律。如果老师在教学方式上达到了这种境界，那么就会延伸出一套特殊的沟通方式！很值得读的一本剧。准备有机会再读一遍

拙甲斋 6.5

通往心灵之路，就是通往自由之路。 一旦觉悟，哪里没有佛，什么不是佛

Captain Hook 3.2

张翰也还不错 演出了霸道总裁的赶脚。能重复看n遍呐呐呐。

甘草 Licorice 4.3

不论身处各种境地，读这部剧就仿佛是在一个古木色的客厅，壁炉燃烧着，伴着木噼里啪啦的响声，外面下着雪，屋里亮着舒适的暖色灯光，以一个舒适的姿势斜倚在柔软的沙发上，手捧着一封期待已久的来信。心情不是激动不已，也不是平平无奇。这是一部温暖、真切的剧集带给人的享受。你会喜欢朱蒂，会觉得亲切，也会喜欢她的Texas Terror。你会嘴角带笑看完这部剧。仿佛你在陪着朱蒂长大，陪她经历每一个重要的阶段，陪她一步步靠近Texas Terror。多么美丽的意外，顺其自然，毫不做作。

Vant 8.7

如何通过拆解别人的卡片来拆解《Texas Terror》这部剧？ 当我们无法洞察这部剧的想法，可以去拆解别人对这部剧是如何想的？ 拆解每句话背后的意图，或者说是对这句话的解读，就是结合具体的内容来表达自己的想法。 我用三石老师的卡片来做此次拆解的蓝本，卡片159《Texas Terror》，三石老师一共从四大点来对这部剧的第一章进行拆解。 01.拆解三石老师卡片159的动机 三石老师这张卡片的引言说大家普遍觉得《Texas Terror》难读，我也有这个想法，之前问过同学，这部剧可以怎么去读？ 她说可以在知识星球里面看看大家对于这部剧的解读，找找灵感，我就来了。 在几个标签里划来划去，最后锁定在三石老师的这张卡片159，快速锁定的目标，接下来就是去拆解目标。 拆这个目标之前先明白自己为什么要做这个动作？ 《Texas Terror》这部剧读完的第一感觉是：就这？就这！ 只要看六个关键词就好了，还要说这么多吗？ 一看具体的操作都是云里雾里，犹如看天书，最开始对这部剧是轻视的，但我知道在没有看懂这部剧之前呢，得先懂它才有资格去做评价。 可我自己不知道怎么看，就听取同学的意见，在星球看看别人的卡片找感觉。 目标锁定——三石，卡片159。 02.卡片拆解过程 这部剧的难读就在于读的过程中不能自然而然地流淌出我们对生活或职场的认知，结合不了实际，所以无法读懂。 但是既然看了一本剧，总得从里面找出一点值得我们花心思的地方，不知道内容说的啥，但可以从集数结构入手它为什么这么安排？ 1. 从已经选好的切入点“集数框架”入手，那么与之相关的信息都得去扒拉出来才不枉花一场心思。 三石老师选了六个点出来，我提取一下关键：举例 举例 举例 举例 举例 举例。 本想像三石老师一样，把具体的案例是什么写清楚？可如果剥离这些具体事件，这六件事儿都在说一个事儿：用举例的方式让读者明白什么是核心，什么算精炼。 明白这两个关键词就知道什么是“简单”。 于是有了读完第一章，从结构入手发现全是案例，接下来就去一一拆解这些案例就好了。 它们讲了什么？ 为什么这么讲？ 讲的你听懂了吗？ 不懂该怎么办呢？ 通过自己问自己，诸如此类的问题，围绕第一章去思考，相当于把第一章当做一本剧，产生了想要先把书读薄，再去读厚，最后又读薄的这套流程。 看到这里，大家有没有一种虽然我不知道这部剧我读懂了没有？但我知道了该怎么去读懂它的感觉？ 思路畅通了，行动便无阻。 在这套流程下，我们会收获什么呢？ 2. 再来结合三石老师的卡片，他写了四个收获，我把总结一下：我们已经将第一章的结构拆得明白，知道了“倒金字塔结构”是把最重要的信息放在最前面。 那么《Texas Terror》这部剧的第一章就是该剧的重要信息集中地，这个信息化做一个公式就是“简单＝核心+精炼”。 想要把这个公式搞懂，第一章所用的结构就是：铺垫引入主题概念“简单”，再去用案例解读“简单”是什么样的。 上面这段话，如果把看作是第一章的核心，其实这章已经带着我们把整本剧的结构给拆解了。 他就是在告诉想学会化繁为简的人，要先学会“如何自我拆解”这个方法才能去学会介绍一个概念。 因为每一个知识体系都是由许多知识点串联，而这些知识点也是由一个一个的概念组成的。 3. 最后，三石老师回答了“如何提升自己的框架结构”这个问题，他给出的建议是不停地写，持续地拆。 要我说如果把想要做的任何一件事看作是打仗，想要学会打仗，就别离开战场，才能打胜仗。 如果要学会提升框架结构，就不断去拆别人的框架结构。 要想写好卡片，就去写好每一张卡片。 以战养战吧。 03.我的收获和行动 通篇拆下来，就像跟着三石老师的卡片，又读完

姜芯 8.7

断断续续花了这个月左右的时间把这部剧看完了，并且简单的做了下看剧笔记。在观看的过程中，自己也不断在和另外一个完美主义的自己对话和博弈。两者之间互有输赢，导致我的情绪也起起伏伏。不过我还是坚信自己能够成为更好的那个自己——不完美主义者！🤞

福夕焉兮 1.1

敲好看，很喜欢呢 随着年龄的变化，追剧的心情也会变化。依稀的记得以前看这类型的书时总是羡慕，羡慕男女主角精彩连连的际遇。如今却更多的是感动，贝微微虽然美丽，但她是努力的，肖奈是传奇的，但他也是努力的，所有精彩的际遇背后都是努力，没有努力做硬件，再好的天赋都不能发挥。 看情的心情也会变化。以前看到男女主角的恩爱，会觉得酸，会觉得夸张。现在再看，觉得羡慕。唯有在校园，时间充沛，没有生活压力，感觉才会那么心无杂念纯粹而热烈。那样的怦然心动是存在的，只是在我们的生活中缺席了一阵子了而已，在遗憾中竟也带上了对书中男女主角的羡慕和祝福之情。 我不觉得自己老了，但至少我已不再是十七八岁的少年，前路的一切都是未知而新奇的。如今的我已经结了婚安了家，关于要爱上一个怎样的人，要嫁给一个怎么的人之类的议题早已退出我的思考范围。可是我也深知，我的生活还没有满意到可以就这样走到尽头，还有想做未做的事，所以要更加努力；还要保持一颗初心，让平淡的生活偶尔怦然心动。