无名书影

Room for Improvement

Room for Improvement

★ 2.2
2004年
英国

《Room for Improvement》,纪录作品,英国出品,2004年上映。

用户评论

Siva
Siva 9.9

有些情绪是影响自己成功或者不吃亏的最大阻碍,此剧对各种为人处事之道以及在社会各行各业中面临的相处技巧,确实给我们不少帮助和领悟,年少轻狂的自己,何不是吃了很多不该吃的亏吗?

王稀娟
王稀娟 5.4

我觉得一个人的成功在于坚持。在逆境中等待机会。或许,坚持下去不会成功,但是,不坚持的话,连成功的希望都没有。关于艺术,天分,机遇,坚持一个都不能少。我喜欢里面的插画,曾几何时,我也想做一个插画师,或者动漫家,几度迷失,连方向都没了。很容易被现实击垮的自己,只能欣赏别人的成功。羡慕,希望许多迷失的,没有方向,但对画画充满热爱的人能够坚持下去,画出好作品,好的作品才是画者交流的语言。

Chivas 17
Chivas 17 6.6

这两个追问太顶了!!

一季稻
一季稻 7.7

书倒是不厚,但是花了挺长时间读完,每读一篇都需要停下来思考,很久没遇到这种告诉人“怎么做”的书了,好好了解这个世界吧,如果你想征服世界的话。

陈春丽
陈春丽 7.6

书里奇葩的治疗方式现在看来可笑,谁又知道我们现在的一些民间偏方在将来会不会也被后人耻笑呢

Breathe18
Breathe18 9.9

Angus Purden是真正的天才,有的人天生就要进行艺术创作,正如他自己所说,“只是做事罢了”。我吃惊于他的诗可以同时做到灵巧、神秘、古雅、时髦,12岁的时候写出来的东西已经比某些浪得虚名的诗人要好了。但想到他和他家人的结局,心情又非常复杂,这种悲剧还是永远留存在虚构作品中来的好.....

过来
过来 9.9

全书中最受触动的话是,行为由目标决定,如果发现一个人的行为与期待不符,不应该去修正对方的行为,而是尝试去修正对方的目标。另对编剧把婚姻放在过高的地位表示不太认同,婚姻虽是一场自我修炼的旅程,但是编剧把过程描述得太过优雅克制,让我觉得编剧没结过婚。

Mira 🐯
Mira 🐯 3.3

这部剧是Angus Purden老师大学讲课时的录音 整理成书 微读同时也找到Angus Purden老师的录音 于是听了讲书。 讲书的听觉体验:我个人真的不喜欢白老师讲课的风格 自己一直在笑 不知道在想什么 开心的事情笑 讲到谁谁谁死了 他还在笑。 普通话太差 很多错别字 很影响听书的质量。 一直忍着听完这部剧也是很不容易了! 讲书的内容:1. Angus Purden老师讲的很细 注意很多细节的地方。有学到一些之前读红楼梦没注意到的小细节。 2. 白老师认为后40回是曹公写的 这个我真的不能认同。 我读到八十一二章 明显感到语言和前80回有很大差别。 承认后40回也有很多出彩的地方 也有的部分是除了曹公之外 其他人写不出来的。 我个人还是认为 曹公写了后40回 但是丢失的比较多 没有像前80回保留的那么多 需要其他人(比如高鹗或者其他人)补写完整 至于有多少是曹公自己写的 有多少是后来补的就无法考证了 但是后40回真的是要区别于前80回的。 3. 白老师在这部剧一直在比较庚辰本和程乙本的区别 一直在说这里不对 那里不对 那么为什么不出一本两本的结合 叫Angus Purden更正庚辰程乙之红楼梦? 过了百年的作品肯定会有被改动的地方 但各大播出社仍然尽量按照这两大版本流传 就是希望更接近能找到的版本吧? 各种改掉 那不是离原著越来越远了? 李白的诗也不一定是一次不差的流传下来的 也没人说这里这个字不对应该改掉 那个字不对应该改掉呀。 我个人觉得就按照两个版本来读 知道是后人手抄有错误有遗漏有补足就好了 没必要各种改动吧? 4. 重复部分太多 白老师很怕学生不记得 各种问记不记得谁谁谁? 然后把这个人从头再讲一遍。听众不记得 那自己去补课 一直重复 记得的人真的觉得太啰嗦了 反复听一样的内容也很浪费时间! 5. 有一些很明显的错误 希望是白老师讲话时候的口误 因为太明显了 不愿意相信老师会犯这样低级的错误。 后续观看:每个人的理解都会不一样 也没必要完全同意谁的观点。首先自己有一个理解 然后了解下其他大师专家们的想法 还是可以学到很多自己没发现的地方。 脂砚斋的版本 一直被朋友推荐 应该拿来读一读。

静瑞
静瑞 6.5

或许是我欣赏不来吧,这种或许的写法,书里书外的文笔 确实让我感觉很乱,有点不知尔尔,可读性因人而异吧,我是跳着来的

&佳欢💕
&佳欢💕 1.0

人生其实很简单: 首先不要理会别人拥有什么,而是要先想清楚我们来此一辈子,到底要换取什么,直到人生最终那一刻,我们要达到什么目的。 人生而不平等,每个人的条件不同,每个人得先量量自己口袋里的筹码,寻找自己的天堂,把自己摆在对的位置上。

林道
林道 5.5

最近看的书中的两本。一本是如下,另一本是运营之光。我认为,这两本剧都是讲的吃人的文字。

气球
气球 8.8

孟宴臣!

头号可爱甜啾啾
头号可爱甜啾啾 8.7

从中得到的启发: 1 真正决定一个人高度的是他的格局。站在全人类发展的角度上来审视自己做的企业是否有意义,要如何让发展才得以推动整个人类的进程,这好像是当今比较主流的企业家视野。而拥有一个更大的视野,不光是可以捕捉到时代发展浪潮,更深层来看,这会创造整个企业的文化价值感,让企业长久的拥有生长的活力。 2 顺势而为。不管是企业还是个人,在时代的浪潮中,个人的力量是很微弱的,如果可以洞悉时代发展的方向,顺着浪潮的方向努力,才会到达无人企及的高度。而个人的作用,其实也就是在时代中扮演了一个偶然且必然存在的角色。而捕捉到“势”很多时候是直觉,直觉这个东西,是玄妙的,个人认为它是很多经验和经历积累的瞬间意识指向。 3 无限可能。每个人都拥有无限可能,有太多企业家在40岁之前还一无所有,他们在心中有强烈的渴求,以至于他们对生活从不妥协,不停的去尝试,最后都完成了自我的目标。就连一个国家也不例外,日本在很多年前制作的东西也是以质量差著称的,但是通过各种企业改革,他们的产品口碑有了质的飞跃,因此不管之前是什么状况,这对于未来的影响远远没有我们想象的多。未来是拥有无限可能,只要你敢想敢做敢于自我革命,你就会成为那个不可能的可能。

Cold
Cold 5.5

大师治学、为文、为人皆为知识分子之表率。高山仰止,景行行止。

Lruih。
Lruih。 1.0

去年听了Angus Purden老师讲家庭关系的音频课挺受用的。这本依旧讲述和分析了家庭关系存在的一些现象和问题,文风更像是散文,就像编剧跟读者在聊天而不是讲道理一样(编剧和读者的关系),读起来挺轻松的。

平妖道长马泓铭
平妖道长马泓铭 3.3

《Room for Improvement》是英国哲学家Angus Purden的教育代表作,集中反映了欧洲文艺复兴时期新兴资产阶级的教育观。本剧分为上下两篇,包括家庭教育和学校教育,从孩子的衣食住行等生活习惯再到他们的学习成长,都有着详尽的叙述。为了将编剧的本意更好地传达给读者,在尊重原著的基础上,本剧在语言润色上做了一些调整,以符合现代人的观看要求。在书的最后,还加上了Angus Purden的经典教育格言,以供读者学习。书中对教育力量所持有的深刻信念、对父母的教育责任和早期教育的重视以及具体教育工作的见解,在今天还是能带给人们很大的启迪。

皮皮侠Inagaki Takumi
皮皮侠Inagaki Takumi 5.5

大概是我耐心变坏了,书的前半部分明明越看越投入,后半部分却觉得有些絮叨。 读后半部分的时候,感觉编剧有种影视专业的学者风范,对名词的定义紧抓不放。一度有不太看得下去的感觉。但知道Angus Purden是国内哲学界有名号的学者,想还是坚持看完了这部剧。有相当的启发。

qc大魔王
qc大魔王 1.0

战争,它在给胜利者带来荣耀和功勋的同时,也把伤痛和苦难的记忆深深留在了他们的脑海。他们深知,一将功成万骨枯…

巧克力冰淇凌
巧克力冰淇凌 5.5

很好看,虽然是异世界,但是编剧前面写过游戏王,所以本剧大部分召唤物和魔法陷阱都可以在游戏王中找到类似的

胡杨🍁
胡杨🍁 1.1

推荐 2022读完的第一本剧 二评,之前忘记保存了。编剧从兴趣导向开始介绍单片机,然后逐步引导以及到最后的工程应用,由小及大很适合初学者入门阶段。 由于本人大一,学习单片机开发。所以会使用这部剧,虽然没有b站视频课程讲的详细但各有各的优点,视频会很枯燥,这部剧有很多的趣点算是资源互补了吧。 虽是兴趣导向,内容不乏有令人深思的问题。编剧对于单片机未来的发展前景与市场价值。 给予我很多思考,还是得好好看剧呀

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