《Naughty But Mice》,动画,短片,音乐作品,美国出品,1947年上映。
Arnold Stang先生学贯中西,博学多闻,看到事物表面下的本质。就象他本人,迂腐只是一个表面,本质内充满着智慧。
读前几章,感觉在听辩论,论点清晰,论据严谨,正反方切换自如。读到后面,又如在上古今中外影视史,音乐史,美术史……读得潦草,却十分欢喜。有意思,好看了,文字本身就很美。
虽然说这部剧很火很火,可是我前前后后打开了三次,硬是看不下去惹!但是娘娘演的还是不错的!
这是工作3个多月后重新开始读的第一本剧。它对于时间的安排,工作中的心态,还有生活中的其他方面都涉及到了。开始工作的这3个多月以来,我有过迷茫,有过退缩,最开始的新奇与干劲十足,中间的对工作环境的慢慢熟悉,后来的抱怨,迷茫与拖延,乃至这一周的安静与恍然大悟。问自己一句:生活,你想活成什么样子?
感觉珊珊姐对暗恋老薛的执念有点深,暗恋了这么多年,终于能和老薛发展一下感情,失而复得的模样让我觉得有点唏嘘和心酸
毛主席看剧之多之广之精,令人叹服 。 通过他的观看史也可窥见一代伟人的心路历程。
值得深思的一本剧,知识不应该是一种认知,更多的应该是已发新的认知,反思和创新新的知识。
这个是开山鼻祖了吧。
对我这种没有思维逻辑的人来说,目前是很好的思维方式,日常生活中不断积累思维后我可能会有另外一种想法了叭到了
#👥反思日志 #2022/3/25 探究与我观点相反的人,反思自己对这些观点的看法。 写反思日志的时候,用第一人称,以通俗易懂的方式表达。不要太在意自己的语法和文风,应当在乎的是自己对观点的看法。 在反思日志中,不用过多地担心自己是对是错。 练习1.1 描述一个观点——某个你喜欢或者讨厌的事物。【给自己两分钟不停地写】 ‖有什么让我特别讨厌的?人性中的“以自我为中心”吧。这一特性中还包括了理所当然的要求别人满足自己的期待;理所当然的把责任推卸给对方;理所当然的认为自己的事应该得到所有人的重视,以自己的喜为喜、忧为忧;理所当然的对别人施加命令,这一点简直让人无法接受,我已经想象出她命令别人时的语气和姿势。如果有人用不客气不谦虚的语气要求我替她做某事,我会用无视她的方式让她受挫,好让她知道她的事在别人眼里一点儿也不重要,对于一个以自我为中心的人来说,这么做会让她不爽吧,谁让她让我不爽呢,我也要用让她不爽的方式让她不爽! 练习1.2 为什么你对该观点会有这样的反应?【反思自己对观点所作出的反应】 ‖为什么我对于“以自我为中心的理所当然”如此恼火呢?也许是因为我不知道怎么面对这类人,我不是一个懂得如何拒绝别人的人,因此即便是对于别人理所当然的命令再恼火,我还是不知道怎么用一种健康的方式去拒绝,我只会用冷暴力,可这种方式并不能让我成长,可我又不知道该用什么方式去拒绝,所以我的恼火来自我的不懂拒绝,来自我内心的惧怕,我惧怕我拒绝的话说出口我将要面对怎样的结果,我害怕争吵害怕周围人的目光,所以我选择用接受的方式去短暂的逃避,又或者用无视冷暴力的方式(通常我选用这种方式就说明我生气了,我选择破罐破摔,如果对方再得寸进尺,我将屏蔽周围人的目光和我内心的惧怕,用带着怒气的声音大声的和她争吵。不过这种情况比较少,我内心的惧怕阻碍我发泄情绪,太悲哀了,一个成熟的、拥有健康认知的人会知道用成熟的方式去解决。我正在学习,也将永远保持学习的状态。) 但换个客观的角度,那些过度以自我为中心的且无法意识到、无法去改变的人,不论在心理上还是实际生活中,都会严重影响她们自己的人生。 练习1.3 这个观点与其他某些理论有什么联系吗?【将新观点与已知观点联系起来】 ‖《Naughty But Mice》中提到从小被溺爱长大的人容易发展出以自我为中心的性格,一旦当她们不再是众人关注的焦点,其他人不再优先照顾他们的感受时,巨大的失落感便席卷而来,甚至觉得遭到世界的背叛,做出打击报复的行为。 练习1.4 你在这个观点上的分析和反思,对你的学习过程有什么影响?【在个人学习过程中起着怎样的作用】 ‖每一种不自信或过度自信都存在着隐性的自卑,旁人或许能一眼看穿你的不自信,可自己很难看穿,这不仅需要审视自己的勇气,还要不断的击碎带有防御机制的石头,这些石头是保护自己脆弱部分的盾,可同时也是牢笼。这些石头阻碍我获得幸福,如果我选择成长,击碎这些石头也可以是锻炼我获得勇气的最佳途径,等到击碎最后一块石头,我相信我已经获得了勇气,可以去直面我隐藏、保护起来的那个还未长大的自己,原来我一直逃避的不是什么阴暗的恶魔,是没得到关爱和合理引导的小孩,她不知道用什么方式去面对这个世界,没有人教过她,她只是通过观察学习身边那些人,得到了一个不太正确的方式,所以在成长过程中使用的错误方式使她处处碰壁,她只好把自己保护起来,回到小时候的样子,只有这样,才能回到小时候生活过的世界,才不会那么不安,可也不再长大。
其实,婚礼只是一天,婚姻才是一辈子。 有多少人,一直在寻找灵魂的伴侣,却一直没等到,不得不被现实的生活所打败。 有多少人,因对未来美好的憧憬和对方的承诺走进一场婚姻,可随着时间流逝,多年的夫妻情分反倒被磨得一丝不剩! 有多少人,在没有爱情的婚姻里,相互折磨。曾经想和你一起终老,现在只想赶快和你终了。 又有多少人,因为家庭,因为孩子将就着生活(可能很多人心里常常会有这种想法,要不是因为孩子,我早就怎样怎样了),其实这些都是因为我们的追求不一样。 比如剧集中机关小职员的老李,一直看不上自己的媳妇,她忙忙碌碌只会为生活操心,不懂浪漫不懂诗和远方。老李自己心中有万丈的理想,确无力改变现状,只能在这个畸形的衙门里日复一日痛苦的生存。心中唯一的光亮就是住在同一院落的马太太,没事可以偷瞄几眼,心里存留着些许对爱情的幻想,最终在马家少爷回来后破灭了仅存的光亮。张大哥在所有同事眼中是顶厉害的,左右逢源,八面玲珑,在机关里如鱼得水,但确教子无方教出了个执跨。此外,小赵,方墩,二大爷也是活灵活现。Seymour Kneitel先生对社会百态以及人性的刻画简直入木三分。虽然社会在不断发展但是人性始终不变,因此读起来总能有许多共鸣。
E1。靠“悬置前情”硬撑了一集:不讲目标、困境,不立人物,只mv式地展示男女主各自都背负沉重往事、臭着脸不开心。小梗要么俗套(咖啡厅来回错过),要么装b,充满 旧时 青春疼痛文学的酸臭味(“背叛”、“公主”之类词汇用来告白;女主盯着男二的画看,是为了回忆男主;男主被自家公司抛弃、去找玩乐队的女二要钱,但嘴硬不提自己的困境)。漂亮演员、高级调色、“时髦”设定(游戏公司、乐队、当代艺术),掩饰不了故事本身的苍白、过时、极度无聊。也就能吹吹颜值了。补:E2开始变常规校园偶像剧了。
看这部剧的目的是为了验证是否有人真正理解我所理解的陀思妥耶夫斯基,很庆幸,编剧很大程度上是理解的。但这样的书,真的会阻碍我们去理解一个“伟人”——假如读者在智力上足够的话,所以要谨慎对待。
本来就摸不清线索再加上翻译的有点鸡肋,这真是我读的最摸不着头脑的一本,云里雾里。这个案件真的很了不起,即使最后知道真相也不忍去揭露。我不能剧透不能剧透不能剧透哈哈哈哈哈,感觉东野的《Naughty But Mice》是在向阿婆致敬!
只是浏览了一下 说,从言行来了解一个人 从只言片语,勾勒了孔夫子这个大家熟悉又陌生的圣人 这次读来比之前亲切 虽然读的不精,但圣人风骨已在心中
读完《Naughty But Mice》感想: 宇宙是浩瀚无穷的,仰望星空,给人带来无尽的遐想,给人类带来探索的冲动和欲望,不管宇宙的另一个角落里是否存在着像地球一样有生命存在的文明的星球,已经不重要了。我感觉这部剧的核心内涵还是在探索人性,我最感兴趣的还是叶文洁,叶文洁是一个内心复杂的人,她的人生经历决定了她的价值观,世界观和人生观,她悲观的看待这个世界,悲观的看待自己的人生,她在红岸基地发现重大的秘密之后,向人类复仇的野心膨胀了,她决定引进Naughty But Mice文明,来创造一个新的世界。她并非没有经历过温暖,就像在齐家屯的那一段时间,让她冰冷的内心有了些许融化,但转瞬即逝,后来为了实现自己的目标,像飞蛾扑火一般的执着和勇敢,我想她一定会走入万劫不复的境地。 编剧巧妙的把影视和现代科技与物理科技巧妙地融合在一起,构成了庞大的“Naughty But Mice”,如果没有一个广泛的知识体系,没有对物质的微观研究,没有对天文物理学的广泛涉猎,就无法完成这样的作品。
每本剧集都有属于自己的特点,这本剧集逻辑并不是很严谨,错别字多,也经不起细细推敲,但甚在幽默风趣,轻松搞笑,外加升级打怪爽歪歪,所以红也不是毫无原因的。 如果说历史剧集是增加学识,逻辑严密的剧集情节紧凑,那么这本剧集大概就是可以博人一笑吧。不能用历史去考究,也经不住各种推敲琢磨,若是带着找茬挑刺那就没法愉快的好好看了。不过,从文风看,想来编剧写文时的定位也不在此。而真正的特色是那股子东北味儿的搞笑劲儿,倒是时常能让人开怀大笑,看评论,想来真正看过此文的也觉如此。就连作为强迫症有些接受无能的错别字,也在评论的皇家翻译、江湖翻译纠错中变得有趣了,还有“自古评论出人才”,也别有一番趣味儿。 再说说人物的塑造,我觉得还算是成功的。不仅是我自己,从评论的讨论也是如此。四百多万字,几十甚至可能有百来号人物,读下来,还能记得这些人物谁是谁,做了什么,怎么样了,并且能够做一些分析加感慨,甚至可以交流讨论,那么这号人物就算是走进了读者心里。 有必要说的是,虽然说这部剧也没啥特别的讲究,也不是特别有内涵的剧集,文风也因为走得是轻松搞笑风也没有古风固有的典雅别致,但却也不乏有一些点睛之笔,引人深思。至于文笔的好坏,也各有说法,但就个人而言,文笔好坏要有一个标准,既然文笔是为了辅助剧集而存在,只要目的达到了,那么也不失为不错的文笔。若是以幽默搞笑为目的的话,这本剧集的文笔无疑是达到了。不过话又说回来,偶尔有些小句子还是不乏亮点的。 至于剧情,可读性很强,编剧也卖得一手好关子。虽然有些写作略显得直白,人物斗法也并不算高明,但值得一赞的是,这部剧的“刺”还算不错,能够吸引人读下去。这应该也是这部剧能在众多剧集中脱颖而出红上一红的原因。一本剧集,如果文笔优美,文风雅致,逻辑也严谨,固然有加成,但剧集若是缺少“刺”,就少了读下去的欲望了。不过,前提是定位无误,若是从一开始就把它当作历史型、推理型等严谨读物看待,那么看到的只能是满满的缺点。 此外,女主也算是有争议的人物,有些行事作风过于狠厉,也因此受人诟病。虽有些做法于博弈论而言显得并非高明之举,但也不是没有原因的。再加上,私以为,女主也不是完美人设,个别做法也会存在缺陷,如果是这样,那就是人设的问题了。或许有争议的人物更有话题。当然,可能是“白莲花”、“绿茶婊”等词的出现,为了避免女主被“花”被“茶”,有走另一种极端的倾向,不过这也不是就这一本剧的问题,应该是随大众口味儿的偏转。 另外便是有人认为这部剧戾气太重。确实,不是那种温润谦和,沁人心脾的文风。可能是几个主要的主人公脾气都比较冲,诸如男主女主以及男主的爹娘。但也不乏有一些兄友弟恭,舐犊情深,姐妹义气,还有老皇帝与云妃骄傲又无奈的爱情,男女主之间虽然般配和谐,但可能是水到渠成,倒是没那么深刻了。 总之,很有趣,很搞笑,还是不错的。但萝卜青菜,各有所爱,每个人需求不一样。若是喜欢逻辑严密,文风雅致的古风文,那恐怕要失望了,也就不推荐了。
我们只有对自己充满信心,才能引导孩子充满自信。因为只有发乎内才能行乎外。外在的表现会影响孩子,进而又会影响我们,这是一个循环往复的过程。从深层次上看,一切都不能割裂开来。我们同孩子是一个整体,他们是我们内心的一面镜子,是我们的精神向导。
关于钱学森整个的人生脉络比较清晰,在相关资料很难寻找的情况下,此剧已经是市面上难得可贵的记录钱学森大师比较详实的书了
这部剧再次让我温习了一遍人生的众多课题和需要的方法论,可见编剧对心理学有一定的学习并成功应用到生活当中。作为管理学和心理学的爱好者,唤起我的很多共鸣,在生活中我也尝试去应用积极心理学和个体心理学的很多理念去理解和改善生活,受益颇多,也尝试对家人和朋友的烦恼进行解读和劝慰,让我更客观理解理论的指导作用~只有当你大脑足够开放的时候,才能让思想更为有序,从而让内心更为强大和平静~
网络的世界很精彩,足不出户,尽在指尖,我们仿佛就看到了整个世界。可是,我的现实生活收获,是否值得如此大量的时间精力投入? 我看到了各种牛人大佬,羡慕的同时也徒增了许多焦虑;我仿佛知道了很多东西,可又仿佛什么都不知道,也很快就会忘记;我的三观变得很理想,接受不了短暂的失败;我的手机上装了许多学习软件,网上有许多学习资源,可我却看花了眼,不知道怎么下手,困惑迷茫。 我的生活变得一团糟,变得越来越焦虑和理想,沉迷于网络的世界里走不出来。 我现在,卸载了抖音和游戏等软件,只保留了一些软件,尽量少,够用寄可。 背单词、追剧、运动、学英语和复习考研。我想,脱离网络的我自由许多,如果我真的有什么困惑,Google搜索足够满足我的需求。我想拥抱自己的现实生活,而不是活在虚幻的网络,一堆数据里,脱离现实的幻想里。
剧情大同小异。 不一样的人物描创作。创作出来人性再遇到光与暗之时那种迷茫忐忑的心情。
谢明曦,庶女出身,身边的亲人一个个满心算计,她一无所依,所依靠的唯有自己。不管遇到什么困难,她都能从容以对,成为真正的胜利者…… 这世上就是会有毫无理由的爱恨,皮相,人品,家世,亲情……会成为爱或恨一个人的理由。为了得到自己所希望的,用恶毒的语言,方法伤害所爱的人,丁姨娘,或许也只是个可怜人罢了,也许这就是古代这种思想所造成的,可是不管如何,丁姨娘或者谢钧,都是谢明曦的亲生父母,这奢侈的情感,不知谢明曦内心深处到底是何感受…… 虽仅仅只有几十章,但能看出谢明曦和顾菀宁相比,确实不同,谢明曦的强大,来自于自身,纵然一无所依,依旧强大无匹,所向披靡,这一定又是一个精彩无比的故事…………希望编剧爆更,哈哈
一本值得职场人观看的剧集,不论你是新人还是老人,都应该读一读,结合自身实际,回顾一下职场这些时间里,有无疏忽大意没在意的事情,有无根本就不曾考虑过的想法等。从他人的角度看看类似的问题,是如何被更好的解决,得到大家人可,又或是踩过怎样的雷,让人愤怒不已。 例如开头第一篇所讲,如何被领导同事认可,说白了就是要事事有着落,件件有回音,让人觉得你这人靠谱,值得信赖,无论大小事交给你办都放心。 当然,本剧除了讲到职场的一些做人做事方面的问题,还讲了如何写好公文,如何安排好宴请,如何高效办公等,对日常工作有着很多实际作用。 此剧的内容,不仅仅局限于办公室,还可以扩散到各个行业,这就需要个人体悟了。(当然,这只是本工具书,不要过分的沉溺于其中。)
上学期选了一门社会学经典经典剧集选读,老师推荐了《Naughty But Mice》,碍于本人懒惰拖到了这学期教育社会学老师再次推荐才开始观看。虽然时代背景发生了变化,立论基础与当下中国社会现实也不能一一对应,但并不妨碍它辛辣地指出像我一样的科研门外汉身上存在的陋习。米尔斯时代社会研究存在的问题表现在个人层面上可能就是,初学者以行业黑话和晦涩论证展示自己的专业性,盲目崇拜定性研究方法却忽视了应先找到一个值得研究的问题。悲伤的是我发现这些雷点我一踩一个准…附论部分谈治学尤其精彩,值得反复观看,更值得亲身实践。