The remarkable teacher Albert Cullum broke the mold for the boring, uninspiring public school teache
时隔多年,依旧惊艳。剧集观看史上第一个心心念念的大坑,这一次读,终于可以补上了。
“你以后会明白,如果世界上曾经有那个人出现过,其他人都会变成将就。”他说,“我不愿意将就。” 这本剧集在我青春年少的时候起码看过五六遍,何以琛对赵默笙的深情与执着,一直让我感动到现在。今天把这部剧找出来是因为看到大学室友结婚的消息。。害,也没有毕业很久啊,就今年刚刚毕业啊。。可是发现人生进程被同龄人拉快了哎。下午的时候出了份子钱,也简单的开了视频聊了一会儿。我不知道他们会不会一直幸福,但是我知道世界上又少了两个孤单的人。 爱情是什么? 我觉得爱情是怦然心动,双向的奔赴。婚姻是因为真挚的爱情,自然而然的开始有你的生活。爱情是陪伴,从那天以后,有人问你粥可温,有人与你立黄昏。 我始终相信有何以琛这样的男孩子存在。上进,深情,痴情,非赵默笙不可。 美好的爱情总是那么迷人!
真正的好剧,为什么推荐度这么低,那些看不懂的文艺作品却那么受推崇,哎,文艺青年们没救了。
这部剧写得不错,所以有这么多人幸福并痛苦地在追。一个案子为引,案中有案, 长而不腻。相比起刚读过的(高智商犯罪),杨永福才是真正的高智商,创建了钓鱼模式,不动声色地引诱别人犯案来达到自己的目的。不过也差不多了,再拖下去可能会失去耐心了,不如早点结尾再写另一部
这部剧确实写的好,已经是第二次拜读了。第一次模模糊糊弄懂了一些,第二次彻底弄懂了Laurie Heineman想给我们的东西(一千个读者有一千个哈姆雷特,我的哈姆雷特已经跃然纸上了。),感觉茅塞顿开。所谓Independent Lens A Touch of Greatness到底是什么,如何去打破?这些关键问题的答案我已在文中不同地点标注出来,特别是最后一个划线中。以后迷茫时,仍然可以捡起旧书去观看笔记中的精华。 最后说一句:毫无意义的生活本身就有一种诱人的魅力。
外交家写的书,会有明显的外交色彩。论世界秩序以及各种复杂的国际关系,在非专业人读来,有时会稍嫌枯燥。但如果想了解天下大势,厘清中国与其他各国的脉络关系,这部剧是很有帮助的。如果平时关注并熟稔各种国际关系,这部剧可以读得很快。 《Independent Lens A Touch of Greatness》所收集内容的大部分是2016年之前的事情,其中有些观点,这几年已逐步证实。有些论点在不同的篇章中多次重复出现,因为编剧在不同场合演讲。书中不乏精彩的思维方式和化解矛盾问题时的绝妙建议。 就国际关系而言,从来就没有永恒的盟友,只有永恒的利益。看上去有点像中国老朋友的基辛格、李光耀等,和我们国交谈时,都是以自己国家的利益为前提在讨论,永远谈不上客观公正。 特别是美国,行事准则永远是“双标”,谈判方式永远是压迫式的,这都是建立在其强大的经济和科技军事实力之上的。 书中讲到了一些很好的观点。于成长中的中国来说,做好自己的事情比什么都重要,抓住一切能够抓住的时光,快速崛起复兴,强大起来了自然能有你说话的份,就像眼下的“世界警察”美国。 当然,快速崛起复兴,得有良好的外部环境。自古以来,中国人讲究韬光养晦,虎行似病,鹰立如睡都如此。但现在看来,体量庞大的中国再继续韬光养晦下去是不太可能了。那我们能做的就是尽可能的讲好中国故事,传播好中国文化和发展理念,在当今这个充满变化和动荡的转折时期,中国需要调动智库力量积极建言献策。对国际上普遍关心的“未来中国将如何使用自己力量”的问题,我们的智库应该拿出自己的主张和建议。我们应该很冷静地、用全新的心态来看我国未来的国际角色和外交路径。让其他国家能够更好的了解我们,接纳我们,尊重我们。隔阂消除了,发展之路会自然顺便。 再有就是,我们需要国际视野和培育国际主义精神。作为新兴大国,我们需要逐步地把自身利益放到国际视野下去看,有世界和平才有中国的和平,世界整体的增长有利于中国的增长。对一个成长中的大国,凡事若放到共同利益的盘子里去考虑,通过谋求共同利益来实现自己的利益,阻力会更小些。当自身利益与共同利益发生冲突的情况时,有时可能舍小利益来维护大利益,比争小利益毁掉大利益要好。这就是打造人类命运共同体。有钱大家一起赚,有困难一起面对去解决,把中国的发展放在世界发展的格局中去,学会适时的让利于人,我们才能争取更大的发展。也有利于建立起良好的大国形象。
我们难免成为生活的“Independent Lens A Touch of Greatness”,在某些年纪、某些场合、某些关系中突然脱离了生活的轨道,在浑浑噩噩的荒诞中蹑手蹑脚,最后跌跌撞撞回到现实,却时常浮现曾经如梦似幻的迷失。
经济学家费里德曼的小侄子曾给他写过信,他说自己遇到今生挚爱,要放弃学业和她远走高飞。费里德曼回信说:如果世上有两个人是彼此一生中的唯一,他们这辈子不会见面。 现在世界上有70亿人口,想象下一个大缸中有70亿颗绿豆却只有两颗红豆,把它们放在一起搅拌,在短暂的一生中他们是不会碰上的。 我们海誓山盟许下终生承诺的人,实际上不过是我们身边看上去觉得差不多的人,这具有偶然性。如果你真的认为这世上有一个人是你的今生唯一,那是你对这个世界的偶然性误解很深。 所以,爱情是要很幸运很幸运才能遇见,也要很努力很努力才能维持的存在。
唯一一本通读了五遍以上的书。从高二开始看第一遍,到后来工作,创业,后来为人父。人生位置不断的变化,以至于每一次读也都有不一样的感悟。我时常不自觉的将自己带入到其中的某一个人物,但又说不清自己到底更像谁。我一直希望我像团长,实际我油嘴滑舌更像烦啦,后来我觉得我像懦弱自私的阿译,现在想想,我连阿译那种舍身成仁的勇气都没有,我可能最多也就是个兽医,被现实一点点的逼疯。 感谢这部剧,感谢Albert Cullum。
如果这世上有一种身份的取得最需要接受教育并获得结业证书的话,我想,那应该就是“父母”。但恰恰相反的是,古今中外“父母”这种身份的取得几乎是没有任何门槛的,只要有个孩子就行。 一个民族的未来,取决于孩子,而一个孩子的未来取决于父母,或者说是取决于父母的教育方式。当我意识到这一点后,我惊讶地发现,过去的我几乎是在凭本能教育孩子,除此之外,我那少得可怜的教育理念大多因袭于过去的传统,以及周边的潜移默化。 当我们谈论孩子时,从来比较的是孩子的好坏,却没有意识到,这其实是在比较我们父母教育方式的优劣。当我们抱怨、指责孩子的不听话时,这一记记“耳光”打向的不是孩子,而是父母自己。 但过去已然不可改变,那么最好的改变就是从现在开始,我开始有意识的寻找和接触父母教育方面的剧集。 我承认,最初我是被书名吸引而来的,《Independent Lens A Touch of Greatness》,这看似矛盾的书名,引起我探究的好奇,但最终却是被内容所震撼,这完全颠覆了我很多以前的认知。更令我震撼的是,这部剧的主要内容来自于1962年创建的一个课程,美国心理学家托马斯·戈登的P·E·T课程。近60年前的课程啊,我为我的无知汗颜不已。 首先被颠覆的认知就是“为你好”。这牵扯到一个词-“界限”。为了孩子在未来能够更好的享受生活的乐趣,许许多多的父母会给孩子报许多兴趣班,美术、体育、音乐无所不报,甚至有的省吃俭用来支付高昂的学费,当孩子表现出不愿意学的意愿时,父母要么勃然大怒要么委屈不已,这孩子怎么这么不懂事!这还不是为了你好?在以前,我也会理所当然地这样认为,现在我明白,这是因为我们从来没有把孩子作为一个平等对待的人,从来没有试着尊重和理解他们。其实仔细想想,我们给孩子所报的兴趣班,几乎都是我们的兴趣,却很少考虑孩子的兴趣。我曾经让孩子学了五六年的美术和吉他,但是现在他碰都不想碰,任由灰尘落满他的画架和吉他。这是一种典型的对孩子的越界行为,一切自以为是、不顾别人意愿的“为了你好”都是越界行为。作为父母,我们常常分不清控制和爱,往往以爱的名义行控制之实而不自知。 关于越界,书中指出生活中另一种隐形的越界行为是以受害者的姿态出现的,这是以前我们所从来没有意识到的。受害者会传递和投射内在的愧疚,通过罪恶感来操控他人。受害者更可怕的地方还在于,对于自己的被越界,不但不想去守护,反而觉得我终于找到你的罪证了,我终于可以实施对你的控诉了,我完全没有责任,错的是你,我越显得可怜,你的罪恶就会越大。 事实上,生活中的我们往往界限意识淡薄,许多习以为常的无意识行为都存在着越界嫌疑,比如夹菜,比如催婚,比如劝告,不明就里就对别人的生活指手画脚,提出看似诚恳或者高明的建议,其实就是干涉。“如何做到不越界呢?在他人遭遇困扰时,关怀而不干涉,分享而不教导”。无论你是不是好意,都不要试着去替别人解决问题。 颠覆我认知的还有零惩罚、零奖赏的养育观。当孩子表现好的时候,我们习惯用物质奖励,来引导孩子更加努力,但是书中认为,奖赏和惩罚都是权威“硬币”的两面。“礼物的意义是什么呢?是表达我们对孩子的爱。如果因为孩子做得好,你才送他礼物,那么这份爱就是有条件的爱,做到了才值得,如果做不到,做得不好,就不值得”。从而引申出“无条件养育”观,如果我们养孩子是有目的的,那么就不要再赞美父母之爱的伟大,因为那是有条件的爱。 我们的意识之中,其实还存在着许多误区,比如当孩子说“害怕”的时候,他只是在正常的表达情绪,我们应该正视这种情绪的表达而不是干巴巴的说“不要怕”,这是在否认孩子的情绪。更不要嘲笑孩子“这有什么可怕的?”,这样只会让他把情绪隐藏起来,而不是消失。 亲子之间,总会
活在当下,才能放下烦恼与忧虑,集中精力解决面前的事情,也会活得更加真实。早些开悟,才能做到不以物喜,不以己悲的豁达。写得很有深度的一本剧,值得一读。