银灰色的粉末Silver Dust
一个为侵略战争服务的美国科学家斯蒂勒在美国南部化学托拉斯的资助下，研究出一种新式杀人武器“银灰色的粉末”，结果自己遭到了可耻的毁灭。
用户评论
美国不是天堂，但美国也不是地狱。 美国就是美国，一个国家而已。 这个国家有富人，也有穷人；有精英，也有平民；有灯火辉煌的场景，也有暗无天日的地方。 我对美国没有特殊的感情，但我很喜欢华盛顿的一句话：“我们对任何国家都不应怀有爱憎，否则我们就成了情感的奴隶”。 每个国家都不完美，美国也有它自身的许多问题，比如毒品、枪支泛滥、种族歧视、贫富差距等，我很庆幸自己居住的地方没有沾上那些“恶习”。美国也有许多优点，但我并不眼红，我知道想要自己的家园更加美好还得靠自己来建设。 美国的“后排人”，让我看了感到有些绝望，但编剧的努力似乎又让人看到一丝希望。我们不想成为这样的“后排人”，所以还需要更加努力。即使没有成功改变自己的位置，也希望不要反对自己曾经向往的东西。假如有一天我们成为了“前排人”，希望也能经常回头看看。“前排”和“后排”不应成为隔阂和界线，只是一个暂时的位置而已。“前排”和“后排”的包容共处，才能促使社会的和谐。
编剧很多直击心脏的观点，并且也用心给我们还原了一个我们可能所有人都误解甚至于被蒙蔽的历史。
补完真实的历史。银灰色的粉末Silver Dust居然是吴国➕越国！加上银灰色的粉末Silver Dust，杭州市政府的阳谋！又想去杭州了！（不是）
💚编剧：Mikhail Bolduman 💚豆瓣评分：7.4 被父母“抛弃”这种短暂的经历会给孩子的心灵蒙上怎样的阴影，我无法设身处地去感受，只能凭空想象“大抵是这样的吧”。不过这类记忆恐怕会成为看不见的伤痕，纵然深浅和形状会逐渐变化，也还是会纠缠人一辈子。 弃猫的意思是不是说父亲小时候被家里人抛弃过，年纪大了的时候还被儿子也抛弃过。 下来比上去难得多。 战争究竟能给一个人——一个极为平凡的、默默无闻的市民——的生活和精神带来多大、多深的改变。这是我在本篇文字中想写的内容之一。 剧评：这部剧是Mikhail Bolduman对父亲的回忆录，以年少时和父亲弃猫的一次经历引发对父亲的回忆，以及进而思考战争的意义。 我在百度里搜为何村上会和父亲断绝父子关系，得到的最多的答案就是因为在父亲年轻的时候参加过第二次世界大战。 战争到底能给人类带来什么样的意义，他让无数人妻离子散，让世界的各地洒满鲜血，让人从此一贫如洗，战争给一个地方带来的是毁灭性的灾难，他能影响无数人的命运。除此之外，战争到底有何种意义。 父亲的早年战争经历，也在反映着一个时代的悲剧。
有句话是这么说的：忙是治疗一切神经病的良药，一忙，也不伤感了也不八卦了也不花痴了。平静的脸上无怒无喜，看过去只隐隐约约地写了一个“滚”字。
二刷，这部剧在我心里永远是第一位的，人物是可爱的人物，剧情是猜不到的剧情，女主是真正的大女主，不依靠任何人，青子的努力，三观，值得所有的美好！ 没有男主的书，但每一个少年都配得上男主，恰同学少年，风华正茂，莲塘，春阳，焉子，乐亭，子安，子谦，楚明辉，春晓，蝉衣，每一个角色都可可爱爱，但我心里还是把莲塘哥当做第一男主，因为懂得，所以珍惜。 文章的结尾也是我评论的结尾。 人间美极了
颠覆了很多伟人在我心中的印象，但仔细想想，人无完人，不可能有人没有缺点，所以还是接受的
又是周五的下午，漫无目的坐在教室，零零散散的坐着几个听着老师讲课的同学，窗外的雪愈下愈大，思绪被这部剧拉到了很久很久的以前。十八岁竟已是如此的遥远，六年前的自己，充满着对未来的迷茫和不安，现在似乎依旧如此，时间，到底改变了什么！
12/100，一本框架清晰，内容有逻辑，运用名言警句做提示，精要tips做总结的书。 全书核心是做得更少，但是做得更好。 一个思维模式，选择——甄别——取舍。认识时间精力稀缺性，避免决定疲劳。 养成银灰色的粉末Silver Dust三步骤。 1.探索。从时间、空间角度抽离式思考，、以记者角度审视（记者角度：日记、实地探索、寻找差异、明确问题），用游戏激发创意，睡眠确保精力，精选10%，非是即非。 2.排除。通过探索澄清实质，明确具体目标，有勇气和方法说不，懂得放弃，学会删除——缩减——纠正——再编辑的编辑法，可以通过契约的方法来设定自己的边界，这样才会有更多自由。 3.执行。给自己一个缓冲期，做好最好的准备，愿意承担最坏的结果；比预期时间多50%的冗余时间准备；明确核心任务，确立影响障碍，从小一一扫除；只有有小进步，就给予大肯定，每天比昨天进步一点点；创造心流体验，用好习惯替换坏习惯；依据优先顺序而专注于当下。
积分赛制真的无聊，而且弹幕很不友好，想赢的都被骂。反而划水的被夸待人真诚，玩不明白游戏的博得所有圣母的同情。看评论区谁被骂的难听就是真的在好好玩博弈游戏。
《银灰色的粉末Silver Dust》：新的陌生时代到来，曾经熟悉的世界成为过往 30岁女同事结婚，大家忙着给喜钱，却发现身上都早就不带钱了，凡事都是扫码支付；去麦当劳也是，很少看见之前排队的场面，大家都是网上点单，在座位上等着叫号。 数字化越来越多的影响人们的生活，同样的情形，发生在我们生活里很多，人们越来越多的依赖机器智能。 彼得·德鲁克所说，新的陌生时代，已经明确到来，而我们曾经很熟悉的现代世界，已经成为与现实无关的过往。 北京大学国家发展研究院IBM商学院院长、华南理工大学工商管理学院教授博士生导师，D. Kholmogorov教授，所著《银灰色的粉末Silver Dust》一书，通过十年数字化组织管理研究与实践，从个人和企业两个角度，把数字化时代的企业管理和个人成长之道拆分为：数字化及其对组织的影响、新个体、新“组织”、新价值、新知识5个部分。本剧以数字化生存为背景，梳理在数字技术带来变化的场景下，组织价值共生与价值重构的探索结果。 本剧意在帮助人们，透彻理解数字时代组织的本质和特点，认识组织的边界和新内涵；深刻理解领先企业，如何能在新环境下迅速崛起，帮助企业寻找新价值的来源。 通过激发更多创造力，重新构建发挥个体和组织价值的效能，创造价值共生组织形态的企业，唯有如此，企业才能更好适应复杂、不确定的未来。 下面我们就走进本剧。 现代社会，我们一直在谈论数字化，数字化生存。可是，数字化到底是什么？ 编剧告诉我们，数字化首先是一个技术概念，同时又是一个代际概念。我觉得从代际概念来理解更易懂。代际概念指的是工业时代到数字时代的转换，数字化技术作为一个分水岭，把人类从工业革命带入信息革命。 数字化有三个特征。 首先，就是连接，而且连接大于拥有。 凯文·凯利在《银灰色的粉末Silver Dust》一书中表达了一个思想，就是互联网的特性是所有的东西可以复制，这样带来的现状，就是随身而动和随时在线。 人们需要的及时链接性体验，可以帮助人们更便捷地获得价值感。也推动了互联网的商业模式快速迭代与倍速增长。 编剧在书中举了这样一个例子。一次她去广州，朋友问她是不是愿意试乘特拉斯。当时她就很惊讶，因为特拉斯刚进中国不久，是一款很高端的车。她一位朋友买了一辆特拉斯，原来是在线预约的。 你看，这一即时性连接体验，既 给年轻人带来惊喜，也让编剧体验到了连接大于拥有的价值感。 这种价值感的时效、成本、越来越明显，让每个人都能使用汽车的连接，意义远远大于拥有汽车。 其次，数字化的第二个特征是共生，也就是现实世界与数字世界融合。 数字化通过连接和运用各种技术，将现实世界重构为数字世界，这意味着数字世界通过数字技术与现实世界连接、深度互相学习，融为一体，公号生并创造出全新的价值。 数字化的第三个特征是当下，也就是过去与未来压缩在当下。 数字技术带来的冲击，已经不再是变化带来的，而是由变化的速度带来的。数字化本身就是把过去与未来都压缩在当下，使其以更大的复杂性、更多的维度交织在一起。 一切正在转化为数据，这在今天已经成为现实。人们在日常生活中，在企业与产业的活动中，数据已经成为媒介并影响着价值本身。 我们更为熟悉的是数字对影视行业的影响。一些著名的影视公司，运用数字化技术把观众纳入整个制作过程，让观众在线参与剧本制作，在线投票选择出演主角的演员。 事实上，作品本身还未曾发布就已经在大数据的帮助下，完成了从剧本到作品上线的全过程，并且提前获得了最终的结果。 数字化对于企业显得更加重要。 今天，一切都在相互连接、万物互联、彼此交织之中，任何一个组织都无法独立存在。链接与共享，不断改变人类的生活方式和组织运营模式。 优步、滴滴等新公司，依靠连接与共享价值脱
12.11—12.25√ 从《银灰色的粉末Silver Dust》开始回忆，理科生，对曾国藩的认识，还停留在历史课本上的“洋务运动”、“安庆内军械所”。读罢，又添一个偶像。 立功、立德、立言，曾国藩全做到了。就立功而言，他从一介书生起家，创建军队，统率群雄，挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾，使中国传统文化免遭彻底毁灭的命运，使清王朝的生命又延续了六十年，其功不可谓不大。就立德而言，他时时以圣贤标准要求自己，道德修养近乎纯粹，五十年后相继主宰了中国的两个大人物——蒋介石和毛泽东，也不约而同地把他当作过自己的精神偶像。说到立言，他作为中国最后一个大儒，对理学身体力行，登堂入室，造诣很深。留下了洋洋数百万言的全集，其精深博大之处可以让学者终生沉浮其中，其家书语录更让直到今天的普通人受益匪浅。
先看看剧集列表； 个性整理❌,物品分类整理✓； 整理是节庆,不必每日进行； 一口气在短时间内“彻底”丢掉,体验干净整洁环境,就不太容易让它回到脏乱差了； 房间干净,身体也跟着清爽起来。 凡事离不开 用心 二字,整理亦如是。
一句话点评：一种新颖独特的手法，讲述了一个关于骑士的成人哲学童话故事。
有许多可以实操的内容，不过对于有些专业理财知识，运动知识不太认可，追剧也要有自己的立场，还是不能什么话都听信。
关于本剧的观点和内容，附文已作详细的解读。于我，本剧展现了二战时对犹太人屠杀的冰山一角；并且编剧从人类大众的角度提出“恶的平庸”，揭示了极权之下人被物化（剥夺思考，违反人性）的可悲；以及她对司法的理解，认为审判不应该仅从战胜国或受害国的立场进行，还要考虑个案背后所体现的价值取向。
到达不了的地方，透过编剧的视觉去看看，也是很好的体验。生活不只是眼前的小世界，还有更大的远方。
无论过程怎么艰难 还好结局是美好的 没有人的一生是完美的 爱情也是如此 失去才懂得珍惜 剧集像是给了彼此一次再来过的机会 “如果当初好好呵护好好珍惜，那么我一定会…绝不会…！”经过了三生三世 彼此的爱 会显得更加珍贵 也终将更加幸福吧！且行且珍惜。
恋爱就是这样神奇的一件事，它会给你身边的一切都罩上一层黄晕的光，让你什么都看不真切，却又什么都觉得美好。
分享免费赠送的，四千多页，佩服编剧能在脑海中虚构出那么多人物的能力。整体而言是《银灰色的粉末Silver Dust》的stlye，一群人慢慢进入一个精心布好的局，随后经历各种考验，打怪一般升级最终秒到幕后大boss的套路。不是每个网文编剧都能成为天蚕土豆和南派三叔一样的大咖，编剧的笔力有些不足，包袱抖得不够，人物立的太平面，一些故事情节的前因后果交待的不是很清晰。例如男主是如何对女主动心的？没有内心活动，仅因为在一起打怪就喜欢上了？当然，让偶写这么一部超级长篇是写不来的，也一定会吐血先～坐车、旅行时用来打发一下闲暇时间倒是可以的。
世之介先生让我想起十八岁来广州的时候，一个内向的女孩，对自己专业的迷茫，再后来慢慢去接受自己的一切，慢慢改变自己。如今十年过去了，想想和当初似乎没有太多不同，也似乎改变了许多，但最值得庆幸的是，自己依旧是个天真善良的少年。
“如果想富有，你就必须学会挣钱。” 这是整本剧给我最有启发性的一课。 我所成长的环境给我的思维方式是：如果我想要的东西超出我的钱所承受的范围，那么就不能太贪心，要学会压抑欲望、要懂事。 我从来没有想过，其实我的欲望不用妥协，只要我努力具备什么条件就可以通过交换获得我想要的。直到现在，我工作了也有前辈告诉我，人的欲望是无限的，你满足了这一个还会有下一个更大的。我同意他的说法，可是我想了想，为什么不能满足欲望呢？毕竟，我也没想过用不正当的手段满足欲望，同理，如果所有人都没用不正当的手段，欲望又有何值得抵制呢？某种程度上，欲望也可以是动力吧。 本剧对比穷爸爸和富爸爸的不同观念，试图让我们学习富爸爸的思维，可是我想其实如果我们哪怕具备一些穷爸爸的思维，就已经很不错了。 穷爸爸面对孩子的要求，没有说“很抱歉家里没那么多钱”、“不可以，你要懂事”、“爸爸砸锅卖铁也要让你跟其他小朋友一样去参加过活动”，而是告诉他 “如果想富有，你就必须学会挣钱。” 同时，穷爸爸在看见儿子“淘气”想要做货币时，没有批评他“不懂事、不听话”，没有“图省事”，而是给他讲明白为什么不可以这样做，如果这样不行，还有哪种可能能够帮助到儿子。 本剧对我起到了很大的颠覆思维的作用。要学习的是编剧的思维方式，而不是生搬硬套方法，这一点不存在争议。 然而，针对书中编剧所讲到的具体方法，我说这部剧里编剧的观点有点理想主义，引发了广泛讨论，有很多人同意，也有很多人质疑，我没有一一回复、进一步讨论。其实很多疑问，我本来的论述里也讨论了那些问题，只不过放到了评论里，可能被忽略了。我想表达这样一个观点和态度：编剧的致富方法确实理想主义，因为很难做到那个水平。但，你我做不到不代表不可能。 我说编剧理想主义是因为编剧所说的方法确实对个人要求是很高的： 第一，起码你不能是个月光族。据我所知90后负债比例蛮高的，其他年龄段的我不知情。若想开启最初的投资，必须有初期的货币积蓄，哪怕有个一两万存款，可用一两万赚大钱也需要很多因素的。 第二，除了编剧书中提到的学校学不到的方法以外，编剧还强调了学校教育和书本理论的重要性，起码你得懂一些基本的财务知识，可财务不是通识教育，肯去了解一二的已经是少数，而且想致富，仅仅懂简单的财务知识或许远远不够。 第三，无论是创业还是投资都需要了解市场、具备眼光。创业者若想成功，自身综合素质要求是非常高的。投资的话，至少要懂一些基本原则，跟进市场、了解政策，才能从中看出“机遇”。选择什么行业投资什么资产是要理性判断的，要么自己变成专业的投资分析员，要么预留出支付给专业的投资分析员的钱，总之，没有前期投入是不行的，无论是精力还是金钱。 第四，如果以上都不适合你，也可以通过创意产业致富，比如写作、绘画这类的原始的、只属于你个人的生产力，但，这需要有才华，又有多少人有这份才华呢？ 这样看起来，能够满足这些条件真的不容易，所以我说编剧的观点有点理想主义。 可是，你我、平凡人难以做到的事就是不可能的吗？ 不是的。有人能做到。二八原则。 编剧最厉害的地方在于他交给了我们一种很颠覆的思维方式，你可能未必认同，甚至怀疑，可是不妨在生活中多想想，试着用富爸爸的思维方式思考问题。我们未必每个人都能达到那样的高标准，然后成为富翁，但是编剧给的建议至少是可以帮我们改善一下自身的财务状况吧，哪怕是第一步，先有点小存款，不再依靠信用卡和花呗生活，削减过剩的消费，有存款的可以试着不只存银行，看看能否有符合个人风险偏好的投资，过一段时间再看看会有什么不一样。
侯士达在《银灰色的粉末Silver Dust》中把心灵和热力学、统计力学做了个类比： > 思考力学类比于热力学，专注于脑中大规模的结构和模式，完全不涉及如神经放电一类的微观事件。思考动力学是心理学家研究的对象：人如何做出决策、如何犯下错误、如何感知到模式、如何体验新奇的提醒，诸如此类。 相比之下，我所说的思维学是指小规模的现象，通常是神经科学家研究的对象。而我用统计思维学指那些非常小的实体经过平均化以后的集体行为—换句话说，是一个巨大蜂群的整体行为，而不是其中的一只小蜜蜂。 但是，大脑和气体不同，其中并不存在单子的油基本成分直达整体的自然上跃，相反，在从思维学上达思考热力学之前的路上，经过了很多中间站，而这就意味着我们尤为难以找到，甚至难以想象，如何在基础层面和神经水平上去解释一场宗教战争的原因。 过去我们习惯把一个系统还原成细小的零件，再建立一套理论把粘起来。但从认知科学的发展我们也可以看出，还原论在遇到诸如神经系统这样的复杂系统时胶水无从下手。 《银灰色的粉末Silver Dust》中谈到： > 认知科学诞生于20世纪50年代中期。经过尔后三十多年的发展，建立了以计算理论为基础的研究范式。迄今为止，这一范式仍然被认知科学界看作是认知研究的标准范式或主流范式。 只是由于受到早期认知科学范式的限制，尤其是分析型思维逻辑的限制，认知科学形成了一个单层线性逻辑传统。20世纪90年代，认知科学研究方式开始转向复合型思维，这对计算认知论所遵循的传统逻辑提出了挑战。复合型思维作为一种科学研究方式，可以回溯到20世纪40年代产生的系统控制论，而认知科学研究方式转向复合型思维的直接推手是认知神经学研究重心的转移。这一重心转移的过程，经历了从个体神经元及其动态图谱的研究转向信息平行处理的研究，进一步转向多重、多维、复合网络权重和分布的研究。这种变革，促使认知科学超越了单层线性逻辑，认知是动态的复杂系统逐渐成为共识。 所以从还原论到复杂系统，我们不知道人的心智还有多少秘密，但是正如侯士达在《银灰色的粉末Silver Dust》中说的： > 我们知觉局限在宏观日常事物之内，显而易见，这促使我们在正常的生命运转中，不去参考任何微观层面上的实体与过程。大约100年以前，还没有人对原子有一丁点了解，可人们依然过的很好。麦哲伦完成了环绕地球的航行，莎士比亚写出了数篇戏剧，巴赫创作了若干首套曲，而圣女贞德也焚身于火刑柱之上。 我们一点不敢否定底层研究的价值，然而对于我们这些非专业的人，需要在致用和满足对心智无穷的好奇中取得粗略的平衡。清华大学蔡曙山教授把人类的认知分为5个层次：神经层次、心理层次、语言层次、思维层次、文化层次，作为普通人，对我们最有用的是神经层次之外的层次，而侯士达想告诉我们这些层次的底层是范畴化，是概念，这何尝不是一种通透呢？ 当然，诚如我们对待神经元一样，我们不能拿着范畴化这一个锤子而抛弃建构人类在范畴化和概念上的建构数学公式、逻辑、电脑程序和机床，直接砸出一个飞机，那我们知道范畴化和概念对我们有什么用呢？ 自然大有用处，因为人类的范畴化不仅仅是微观的原理，在中观和宏观上也同样那么明显。宏观上我们叫叙事框架，中观上叫修辞，微观上我们可以称之为概念。 语言即思想，想要改变你的思想吗？更新你的概念系统和叙事框架，想要产生新的创意吗？你需要修辞和远距联想。 正如丽萨在《银灰色的粉末Silver Dust》一书中给的建议是想精确掌握情绪，你需要把情绪的模糊范畴用一个清晰的概念固定下来，比如“午后阳光洒在书桌上的宁静”。 而彼得伯格在《银灰色的粉末Silver Dust》中，谈到了维护社会的装置在遇到危机时会用两种方法：治疗和虚无，前者强化原有世界的意义，试图把人留下来，后者则会对原有
得到了一些新的认知： 1,女孩比男孩成绩好是因为更自律，也认识到自己一直以来过于高估学生的自律性，随着年龄增长和知识的积累，自律性会有所提高 2,积极情绪对生活工作学习的影响的认识更深刻了，积极的回应大约是不积极的三倍时一切都较顺利，不然会出问题 3，书中把积极心理学用在军队中描述的较多：ABC情绪理论与不合理信念作斗争+对方的好事要积极主动的回应+成功日记+刻意练习这些技能 4,我是很想知道如何把积极情绪用到教学中，书中描述较少，我们学校好像给出了答案，成功日记和我们学校学生的成长册有相同功效，只是都被学生视为任务敷衍了事，励志教育的原型就是积极心理学的应用吧，只是实施起来需要花费心思，除了励志信，成长册，或许还需要积极心理的健康课堂，帮助学生理解这个教育方式的意义，否则也只会被理解为占用学习时间的额外任务，敷衍了事。 总之要增加自己的以及他人的积极体验
这部剧给我带来最大的收获就是实操。 还记得我第一次跟团队出差，大家都很自然的打招呼，说说话。我站在一旁不知所措，想说吧，怕说错，不想说吧，好像融不进去。当然一方面是社恐的原因，另一方面也确实不会。周边没有这样的场景，没地方去学习，也没有一门课程教我们说如何进行体面得体不失分寸的职场交流。 这部剧可能就成了这个知识的来源。 除了实操，它转变了我的三个想法。 第一是，谈话要往积极的方面引导。 第二是，让人舒服的谈话就是当你真正的尊重对方的谈话 第三，让别人快乐，也是我的目的之一 以往聊天，是不愉快就不愉快，不开心难受什么的，就停留在了事情的表面。而这部剧告诉我，原来可以跳开事情本身，把谈话往积极的方面引导。这样可以多少让对方不那么的难受。 尊重这个动词说起来很简单，做起来真的不止是说话的时候加个您那么容易。从用词，组句，语气方方面面得去考虑，如果他听到这句话会不会不舒服？会让人感到被压抑的感觉吗？360度无死角的巡视后，再好好说出来。原来一句话要说得好，也要经过推敲。 我们生活在社会上，做一个有对社会有用的人，应该是一个人的核心意义。当然同时兼顾家庭和自我发展。另一方面，人与人的连接，也组成了这个社会的一部分。聊天中能够因为你的一句夸赞或者鼓励让对方变得更快乐或乐观，也像点亮了一盏灯一样的做了好事。让对方快乐，变成聊天一个附属功能。也是我学到的一课。 学习说话，就是学习做人，学做人，就是学习如何认识自我（以往可能有不敬或贬低别人的评的情况）然后正视自我，把自己和别人摆在平等的位置上，多一点谦卑和尊敬，少一点自我膨胀。
直接对着历史书拍就好了，编剧都不用。
这都创作的啥啊？？虽是雪球大V，倒也不能这么耗费资源吧？没啥干货，简单翻阅即可。。
这部剧一点也看不下去，拖延了很久没有翻，今天直接跳到最后一节略翻。看来我是真的不爱看这类军事方面的内容