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课间休息Zang-e Tafrih

课间休息Zang-e Tafrih

★ 3.2
1972年
伊朗

《课间休息Zang-e Tafrih》,短片作品,伊朗出品,1972年上映。

用户评论

匆忙客
匆忙客 9.9

在人生的迷茫期和痛苦期,学习敏锐度,通过正确的分析环境及时自身条件,实现爆发式增长。

郑雨
郑雨 7.6

篇幅不算长,但是看了蛮久!怎么说呢,找一个不管自己做什么,都认可自己的人结婚吧!还有就是,要学会表达!!!

Ignorant
Ignorant 9.8

我太喜欢这部剧! 亦或者是我太喜欢这种题材了,就像年少时翻阅的《课间休息Zang-e Tafrih》,虽知每篇故事都是虚幻的,但是宁可相信自己是麻瓜,也不相信世界没有霍格沃滋! 子不语,怪力乱神 犹记我小学三四年级就开始拜读《课间休息Zang-e Tafrih》,狐神鬼怪之事太吸引人了 因为太好看了,太吸引人了,我废寝忘食三个小时不到就看完了,并不是囫囵吞枣,而是求故事若渴;可惜意难平,每篇故事都有点be,每每都是眼含泪水,嘴角含笑的看完,心中思绪飞扬

程
9.8

大多时候是圈养的猪,冷不丁哪天说宰就宰,在摧枯拉朽的皇权之下灰飞烟灭。

平安康宁
平安康宁 4.3

很有趣,设定有点灵魂摆渡➕夏目友人帐的味道,一个一个小故事,穿插点小幽默,演员卡司也挺强,窦智孔真是挺久没看到了。人文与奇幻结合,男主能看到怪物,学霸可爱的要命,然后演员表告诉我他居然演过林本川,厉害,可以观望。

yucloud
yucloud 7.7

我这样的懒人都能看完的书。看完人生就剩一个遗憾了,当初要是学理论物理就好了,那才是我喜欢的。

李旭
李旭 9.8

企业洗脑神作 本剧一直围绕付出超过其他人的努力,追求完美,把工作作为生命的使命去论述,内容缺少逻辑性,比较零散,也有很多重复内容。这部剧缺少方法论,属于只有口号,没有实际操作,也没有真正从根本上论述出所以然。其实,听樊登的讲解就够了,比这部剧深刻且够用。 我个人有个观点,与其花同样的时间摸鱼,承担不必要的风险,不如在正常工作时间,恪尽职守,追求极致,心安理得接受别人的质疑,安心休息。

晓一
晓一 5.5

总是修不好的羊圈门,

Miss 雅玲
Miss 雅玲 5.4

故事是不错,但是结尾有点仓促。靠司法腐败完成宿命如何让内心真正平静,孤独的伟大从何说起。

万人如海
万人如海 4.3

迷茫 每个人的必经 人生每个阶段 有每个阶段对应的迷茫 不在迷茫中沉沦 便在迷茫中成长 人生路漫漫 时间有答案 时间看似公平 实则势利 你若珍惜 它便丰厚以待 你若蹉跎 它便冷漠吝啬 人生 最佳的打开方式 走出旧的迷茫 直面新的迷茫 每一次都是精进 每一次都伴随蜕变

ajuner
ajuner 4.3

我们好像总有一种“趋利避害”(喜好美好、厌恶悲痛)的倾向,以至于不愿意听到看到人间悲剧。芒格说起过一个农民说过的“如果我知道我会死在哪儿就好了,那么我就不要去那里!”。慢慢的我逐渐理解他的建议“反过来、总是反过来想”。 感谢开复先生把他经历的重大人生打击(病痛 惶恐)高度还原地讲述出来,给人以启示。从他人的深刻经历中,想必自己也会有所反思吧。时隔我在青年时代读过他的《课间休息Zang-e Tafrih》再度从他的真诚分享中有很大收获,谢谢!

一俩二三四
一俩二三四 6.5

这部剧,我相信自己会一读再读。尤其是在谈做人的篇章里,更是让自己感觉受到了新的洗礼,没有人教育过这些,所以真正听到的时候总有一些反感。 但在这个社会之中,做人的确是一门值得研究的学问。书里说的: "风骨是一种看上去很美的东西,是极其稀缺的。但是,石头还是要说:同志,我不知道谁骗了你,但你确实被骗了,且一骗就是好多年。" 我不是李白,也不是陶渊明,我仍然是一个需要好好活着的俗人。 好好修行吧。 2019.3.16

费费费奥娜_Fiona
费费费奥娜_Fiona 3.3

初二的时候语文老师曾拿出一节课给我们读过《课间休息Zang-e Tafrih》,当时很让我神往,后来知道出自阿巴斯·基亚罗斯塔米先生的《课间休息Zang-e Tafrih》,但一直没机会全读,总算是得偿所愿了。 过去的故事,民国的新生,有几篇看的不是很明白。阿巴斯·基亚罗斯塔米先生写的挺有趣的,写的很细,而且并没有完全拘泥于故事和故事的那个时代,还是写的当下,写的社会上的人的一些故事,展现人的复杂性的冰山一角。

月之恒
月之恒 6.5

不适合晚上看,虽然说是虚构的,又觉得完全有可能发生在现实生活中,恐怖又惊悚 不可能蒙着眼骗自己世界很安全,很温暖,其实细想处处都有危险,怎么办?害人之心不可有,防人之心不可无,学会保护自己,尤其是女孩子,不过看到那个连6岁小男孩儿都不放过的人渣案例,也真是无力吐槽了 少走夜路,不留险地。 给四星纯粹因为我害怕,年纪大了,不适合看恐怖剧集了编剧故事讲得很不错,很有教育意义。

刘影
刘影 2.1

以食物对健康的5大系统的影响为线索展开带来了营养学新视角

翩翮
翩翮 8.8

比起方法论,这部剧谈的更多是价值观或者说更大一点事世界观。 总的概括来说就是人生是一场不断挑战的有趣的游戏。为自己发布任务,自有一套运行的规则,不为外界的荣耀和夸张所动摇。如果心中自成一个游戏世界,可能会活得更加自由和有乐趣。 除了上面,还谈到付出,金钱和目标的关系,问题可以保持开放心态,合作和身份地位和矛盾等等,有感兴趣的关键词可以看看。

天嗨蓝
天嗨蓝 9.9

小时候看过这个童话,爱丽丝吃蛋糕变大变小的景象一直在记忆深处,是印象中最富有梦幻色彩最向往的童话,没有之一。如今30+了,回头再看,竟然看不懂了。不是童话复杂了,是长大了的我变的复杂了。

赵歌
赵歌 6.5

这本看的是视频平台的实体书,后来自己又买了一本。就我个人的浅薄知识范围来看,量子生物在生物和物理学中可能都不是"流量"很足的一门分支,所以其中的事例新鲜感很足。编剧的一系列案例是用量子力学的原理解释了以前一些尚且模糊的生物机制,从科学的可重复性来看,这应该需要更多的人加入"证否"他们的行列中,逐渐的完善这个学科的枝叶,为科学知识的进化多做贡献。

kelulu~
kelulu~ 1.1

启迪自己去思考幸福这个话题,什么是幸福,越来越想去看看别人的想法

sugar
sugar 1.0

青丝白发相伴一生,世界的美好尽在于此!借一世修行,修一生慈悲!2021.9.28.9.70#

余子琳
余子琳 4.3

一个人能凝聚人心、团结人民、带领干部向更好的未来迈进,这是领导力;一个人历经沉浮、终居高位,能够忘记自己受过的冤屈,着眼当下,立足未来,这是大局观;一个人能够不为己只为民,生活富裕如是,平等自由亦如是,这是无我观。伟大的改革开放和现代化建设的总设计师——邓小平同志具备了所有这些特质,他急躁、好胜、自信、坦率、直接、强硬、头脑精明、极富个人魅力;他对国家有着出于本能的忠诚,具有战略眼光和维护国家利益的坚定立场。他凭借这些非凡的特质和超前的意识、思维、眼光以及坚定的信念,带领久经磨难风霜 的中国民族走向富裕、民主,让囹与贫困的中国人民走向了温饱、富足。读一本剧,就像见证一个时代;观看一段段文字,能清楚地感受到我们未能参与的那些岁月,我们领导、我们的人民走得有多艰难。所幸,我们的国家终于翻越了险峰,我们的民族终于跨越了泥泞,我们的人民终于战胜了贫穷,走向了国家繁荣、民族富强、人民幸福的一派欣欣向荣的时代。如今的中国,延续者老一辈革命人的坚定信念,继承了老一辈人民群众的高尚品质,具有迎难而上、爬坡过坎的能力,已没有什么能阻挡中国前进的坚定步伐。有风有雨是常态,风雨无阻是心态,风雨兼程是状态。

蚂蚁啃大树
蚂蚁啃大树 4.4

很不错啊,短篇剧集,故事凝练,情节完整而且经得起逻辑推理,言情剧集的狗血剧情出现的也很正常,编剧大大台词也很好,幽默不失文雅,真的很推荐大家去看。(看我这剧评就知道文化水平不高,用词不当请不要介意。∗︎˚(* ˃̤൬˂̤ *)˚∗︎)

roading
roading 4.4

最近一直都是在看康熙有关的书,还有比他更牛的皇帝大家推荐给我看下

一小袋果仁
一小袋果仁 5.4

对于久负盛名的巴巴拉的《课间休息Zang-e Tafrih》,终于得以细致耐心拜读,虽然描述的是过眼云烟的一战旧事,但跨越百年时间,观看的感受却不是孤立与荒凉,多的是深深的吸引与思绪的澎湃翻涌。       这部剧是描述一战的故事。没有罗列全部历史跨度与史实,只是选取了1914年开战前后,大战来临之时的德皇、法国首脑、英国首相和毛奇、霞飞等将帅的现实表现。       全书分为计划、爆发、激战三部分,较为细致的描写了一战开始到马恩河战役之前的部分历史事实。编剧以扎实的历史考证和精湛的影视手笔,为读者生动还原了当时的历史客观。       编剧从历史的角度,站在客观的立场,展现了以毛奇为代表的德军的治军严谨和计划的周密,展现了以霞飞为代表的法军的作战风格和坚韧的民族品性,展现了比利时、英国和俄国等协约国在大战之时的利益考量与应对策略。同时,又用饱含深情的人性视角描述了德军对占领地区的破坏与杀戮。        时至今日,我们再回首过去的百年岁月,不仅仅是回顾历史,更是要去总结历史,是为了让过去惨烈的教训再次镜鉴后人。        所谓历史大势,所谓浩浩汤汤。但在局势敏感之时,不经意、不理智的动作与决策都会点燃矛盾的燃点,人类会在自己挖掘的陷阱里,再一次陷入痛苦挣扎而又惨烈重现的历史漩涡。        前事不忘,后事之师。跨越百年的《课间休息Zang-e Tafrih》,是值得后人品鉴拜读而以匡正方向的。        荐读!点赞!

庆轩
庆轩 4.3

我最早是好几年前在报纸更新剧集栏目里看的《课间休息Zang-e Tafrih》,我记得当时书名叫《课间休息Zang-e Tafrih》可以说《课间休息Zang-e Tafrih》是我接触到的第一本网络剧集,才看第一章,我就被这部剧深深的吸引住了,之后的每一天,我最肦望的事就是看报纸,当然报纸上那些家长里短鸡毛蒜皮的八卦是完全引不起我的兴趣的,令我心心念念牵绊着的始终是那只占了四分之一张报纸的剧集更新。曲折离奇的故事情节,丰富渊博的文物古玩知识,浪漫热烈的爱情,人与动物之间单纯温暖的和谐关系,为兄弟两肋插刀的仗义,所有的种种,令我在追剧的过程中得到莫大的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在阿巴斯·基亚罗斯塔米写的这本《课间休息Zang-e Tafrih》里得到了充分的体现。事隔多年,因电视剧《课间休息Zang-e Tafrih》的播出,我再次重温这部剧,依然感动。

匡诗儿 .
匡诗儿 . 3.2

与其说这本是一篇科幻剧集,不如说这是一本哲学书。诗一样梦幻美丽的文字,大段大段飘渺轻盈的描写,塑造的氛围感和人物的情感远远比这篇作为科幻剧集所描述的场景更为震撼。

白雪飞扬
白雪飞扬 1.1

过去的两年,曾经历自己作为第一个销售,到建立百人规模的销售团队,深感团队信任是长期进化的成果。解决问题,拿到结果,管理者是第一责任人。结果/机制/人的成长/团队文化,这都是管理者要关注的维度。鼓励思维的碰撞,有建设性的争论,然后大家都有明确的目标,坚决的执行并承担明确的责任和利益。

我爱大自然
我爱大自然 1.1

编剧通过这部剧告诉你,你没有错,是那些把你“物化”的人有错。你本不是任何人的附属品,你就是你自己,事实上,你也只能成为你自己。

52408
52408 9.8

我觉得当今社会,像“阿巴斯·基亚罗斯塔米”这样的智人是非常匮乏的!这得益于电视,芒果台,养生堂…长期的娱乐至死教育和愚民政策的实行!感谢阿巴斯·基亚罗斯塔米,一个国家博物馆的解说员,能够把一个个枯燥乏味的知识点,穿成线,织成面呈现在我们广大读者的眼前!打破了时空,地缘的限制,给人以无穷的启示和遐想。这作品太有趣了,仿佛观看中,看到一幅幅活灵活现的场景,分镜,画面…我真不知道编剧是如何做到的,amazing!现今的社会,当人们更多聚焦于996,能挣多少钱,穿什么样子的名牌,化如何精致的妆容时,有趣的灵魂便匮乏了~从这一点来看,我对“免于匮乏的自由”是非常悲观的!建议大家多关注他,期待他写出更多的精品!

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