用户评论
有点难读 不过安徒生的那一篇很好看 色彩非常鲜明具体 在混乱的思想时代夹杂着一点纯净
前半部分吊起胃口，后半部分不够足味。提出的哲学思想对于我来说也不够新颖。也许是我没体会到真正的精华吧！ 人、神、接触
挺好的，虽然感觉真实水平应该是三星半左右，但是挺对我的胃口的，故此给了四星，真的是一本好剧，完全符合我的胃口，太棒了
当十四岁的她穿越茫茫雪原赶赴俄国的时候，世间无人能够想象到这段旅程竟会如此漫长而卓越，即便是她自己也未曾预料到。
在希里黛玉笔下的描创作，把悦子不同时段的痛苦描绘得淋漓尽致，悦子爱得痛不欲生，那爱的尽头必须是毁灭吗？
笑着笑着就哭了 哭着哭着就笑了
棒棒。我最喜欢的就是陈瑶和郑彦一了。
鄙人知识浅薄，修养不足，但读完获益匪浅！以本章做结语，信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。圣人不积，既以为人己愈有。既以与人己愈多。天之道，利而不害。圣人之道，为而不争。所以要做安分守己，诚信正直，虚心请教，施善与人，积极向上的善良人！
希里黛玉对历史的叙述很有水平，让人在读史的过程中有画面感，表现力强，不觉枯燥，同时也能很好还原历史。第一部讲朱重八（1328-1398）的“发家史”，从一名放牛娃到和尚到起义者再到明朝开国皇帝，其一生不可谓不精彩。他是一个天才军事家，善战善谋，也屡经艰险，最终战胜陈友谅、张士诚，并一举攻克元朝旧部，驱逐北元元顺帝等，都是其天才能力的见证。在灭陈友谅之前，他为人低调，不称王称霸，他在变得强大之前充分隐忍，采用“高筑墙，广积粮，缓称王”的策略，躲过了元军打击。朱元璋是一个“要么不做，要么做绝”的人，这点在他继位后尤其明显。他忍受胡惟庸为非作歹7年，为的是最后将承袭千年的丞相之位一起泯灭，成立内阁（类似于如今的政治局）以代之。早期的朱元璋历经贫苦，家人受尽贪官污吏刁难折磨，也导致他从本质上对官吏的不信任，这点对他后面为君影响很大，多次造成了大面积的屠杀官员惨剧，当时为官也是战战兢兢如履薄冰，一旦不慎就要脑袋落地，“空印案”“郭桓案”“胡惟庸案”等都是很好的例证。朱元璋恨透贪官污吏，因此打击手段非常多且残忍，他锄奸务尽，以暴制贪只是治标不治本。当然，他虽不是仁君，却是一个好父亲，王子皇孙都封侯荫王，成为各路诸侯，这也为之后朱棣谋反埋下了定时炸弹。
罗马现实性，快速学习能力，指定法律，包容，自由与秩序，感觉中国现在也挺好
挺喜欢仙三的，我老公说他觉得比仙一还喜欢…………我也是，咳咳…………
我相信保持良好的习惯，视力能够恢复的。人体确实是有强大的自愈能力的。
爱默生说过，习惯如果不是最好的仆人，那么它就是最坏的主人。《Naan Oru Kayi Parkiren》将人脑分为三种功能：反射脑，思考脑和存储脑。我们每天95%的行为都是依靠反射脑来完成的，即我们很大程度依靠习惯完成日常事务。而仅有5%的行为是依靠思考脑的，例如逻辑推理等。所以好习惯会帮你重塑人生，而坏习惯就将自己快速掩埋。一般来说，养成行为习惯需要一个月左右，比如每天整理家务；养成身体习惯需要3个月左右，比如早睡早起；养成思考习惯则需要半年到2年，比如创意思维，批判性思维等。 正如“时间律”原理所说，有些事物是没有办法通过投机取巧的方式来获得，唯一途径就是用时间来换得。时间就是我们的投资，利用时间让我们个人能力增值，实现智力资本的复利。这也就是为什么，曾经和自己在同一起跑线上的那些人，随着时间的推移，有的人已经落后于你，有的人却厚积薄发已经到达下一个起点。所以，在岁月的长河里，当自律成为一种本能的习惯，那么我们也获得了成为进取者的王牌。 《Naan Oru Kayi Parkiren》先阐述了OHTT概念，其次提供了应对几种拦路虎的相关策略。OHTT是指在100天内每天重复做3件有利于身心健康的事，并进行记录和复盘。 在100天内，首先经历为期1-7天的反抗期，该阶段由于现有的“习惯引力”会使得身体会有强烈的不适应感，于是新的良好习惯养成计划很容易失败；其次经历为期8-21天的不稳定期，该阶段由于某些突发情况会导致计划失败；接着会经历为期22-30天的倦怠期，该阶段的心累、意志力低落和对自我的怀疑都会使得计划失败；然后会进入为期30-60天的适应期，此时新的习惯已经初步形成；最后进入为期60-100天的认同期，该阶段开始享受这一习惯所带来的乐趣。 每天只做三件必要的事。现在这个世界到处充满着不确定，而每天只做这三件事可以让我们暂时获得确定性，掌握主动权，不会感受到外界的紧迫感和压力感。同时每天只做这三件事更有利于专注，能够帮助自己控制过高的期望，学会把精力放在最重要的选择上。少即是多，简单是终极的复杂。 记录和复盘是非常有必要的。 记录能够帮助我们在记忆中重现曾经的日子。用笔写下或者用视频照片记录下习惯养成的历程，有助于让自己看到成果从而进一步激励自己执行计划的动力。 子曰：吾日三省吾身；苏格拉底也曾说未经反省的人生不值得一提。复盘则是通过回顾，反思和探究找出原因，总结规律，指导下一次的行动。 2020年是特殊的一年，我们希望2021年地球能够重启，回到美好。同时自己也希望能重新设计人生，让我们自己的人生重启一次。在时间流中找到自我，我们需要运用到WOOP思维，这是一个既可以让我们仰望星空，同时又能脚踏实地的工具。首先要有一个愿望（wish），然后我们所期待的最好结果（outcome）是什么，同时我们要考虑到这个美好愿望的实现中会遇到的障碍（obstacle），我们应该通过什么样的计划（plan）来解决障碍并且达到目的。 首先我们得明白有哪些障碍会使得习惯培养夭折。 看不到效果会让自己感受到无力感。那么原因可能是练习的方法不对，练习的时间还未到，短期内微量的变化感受不到。所以我们要建立正确的练习方法，耐心的等待，用长远的目光来看待自己的实践，通过记录的方法来明确感受到成长。 突发事件打破了原有的计划。原因可能是外界不可控因素，比如2020年的新冠病毒影响了整个世界的运转，打乱了所有人的计划；也有可能是不良的做事习惯，没有分清楚重点事件；还有可能是自身的拖延症。所以我们要用自己的确定去应对外界的不确定性，心平气和接受不可控的外部环境；学会有智慧地拒绝请求，专注地完成自己的手头重要任务；我们可以领先时间表做事，保证自
备教材要“懂、透、化”，这一点是绝大多数老师都知道的，但是，能否真正做到“深入”，却是我们每个老师需要反思的。笔者认为，对教材的研究，要达到“懂、透、化”的目标。 “懂”，就是要理解教材，只有理解了教材，我们才能分清哪些问题是基础性的问题，我们就可以用“是什么”“怎么样”来提问；哪些问题是拓展性问题，我们就可以用“你是怎么想的”来提问；哪些问题是探究性问题，有必要让学生讨论、探究。