用户评论
The Turtle的一群人们。 还好还好，故事的结局是美好而圆满的。 真实的历史长河中有多少牺牲的无名英雄，向他们致敬！
转 很暖情治愈的一本剧，书中除了讲述编剧自己的故事，也讲述了不同人的故事。这些人大多都是普通人，普通得我可能从来都没注意过的人。而这些大概是编剧过去那些年热爱生活、热爱生命的见证吧。他们都是真实存在的人，真实存在的事件。每一个人都有苦难，而他们的苦难又都不尽相同。 印象比较深的故事是安徽宣城的那位年轻的父亲。之所以印象深，是因为我没有办法想象他的痛苦，没有办法去接受他的痛苦，更没有办法去解决他的痛苦。他说:“我每天都想死，但我知道我得活着。” 我本以为我读完会心情压抑，但也并不是，编剧笔下的每一个故事都像是人生各个层面的和解，我在他们身上似乎理解了不同的人对生命和人生的诠释，生命和人生在脑海里也不再是我理想中的状态。 生命，新华字典里解释为生存与命运。透过编剧的文章，让我感受到它是那么的强大，强大到我觉得现在的我根本没有办法抵御它可能存在的威胁；它又是那么的不堪一击，不堪到随便一个普通人就能战胜它。我跟着书里的这些人一起领略了一番，但可喜的是，我们好像都可以战胜它。童年的创伤、婚姻的痛苦、失去至亲、病魔等等，编剧好像通过这些人的故事，告诉了我“人总得给自己谋一个出路。” 这个出路是学业、是工作、是独立、是战胜苦难、是与人相处、是选择温良。 是活着，是好好活着，是活出我自己。
通透。 每隔一段时间市面上就有新的技能被人以推崇，本身学习新技能是一件好事，但似乎大部分人都忘了学习对于自身的意义，只是纯粹为了追求而追求，没有反思自身应有的能力是否足以驾驭。 任何学识与技能背后的逻辑，才是应以探讨的。
跨越一个世纪的真知灼见！何以至今人们人们却变成了睁眼瞎……我们的下一代，希望你们不会为了自己的下一代仍到这本里寻找教育。哎～～～
前面到中间都挺好，后面看着没有前面有意思，可能是通篇是一个表达手法，男主一直是一个样子吧，书还是不错的
每次电视重播一定去看，很喜欢郭涛，梅婷，还有江亚菲
那日阳光正好，不浓也不淡，在午后温暖的阳光下小息，慢慢的将一杯茶，喝到无味；将一首歌，听到无韵；将一本剧，读到无字；将一个人，爱到无心。
提到英语的学习，很多人都认为多读多练，是的我也是这么认为。但事实上这样就学好了吗？恐怕不|是吧，否则谁都会学好的。 学习需要掌握方法，此剧重在方法指导、不强调记忆大量的单词，重在基训词汇，学会变通就能轻松搞定。我们知道一个意思，汉语可以有几种表达，同样英语学习也可以"绕道"而行，遇到不会的词汇可以换种说法，因为英汉并不是一一对应关系。我在教学中也常采用此法，效果特别好。这是我最欣赏此剧的一个原因。其次，避开大量的生词，分门别类特别清晰，没有生僻词，初中生都看的懂，简单学简单用。第三，举例并配适当小小练习，学习之后马上体验，有种学习之后的满足感，从而更愿继续学习。不像有些书根据指点还得登录其他网站或者相关剧集再去练，折腾来折腾去自己就没有学习的积极性了。 总之，我觉得是本很好的书，并且适合反复研磨，我还会再读的。
借助书中的一段：在一个物质至上、平庸的商业年代，吴敬琏的故事像那只最后的理想主义的风筝，它以自由和独立的精神凭风飘弋，任狂风骤雨不能让它断线坠落，无论是光亮或昏暗的天空中，它总是保持着不合时宜的姿态，让人们在仰望中生出别样的勇气。
其实，我们每个人都可能或多或少经历宋一鲤的情绪，虽然事件不一定类似，但情绪总归是相同的，痛苦难耐，犹如天塌下来那般绝望，毫无生机可言。但想想“没有机会的人试图抓住每一缕风。残留机会的人却想靠一瓶药离开。”我们没有资格只因个人情绪就决定离开，因为你不只为一人而活。
这部剧我还没还是看，但是我在樊登看剧会，用50分钟听完了Kelton Pell的《The Turtle》，苏东坡以往只是历史书上那个冷冰冰的名字，知道只缘生在此山中，今天听完他的生平，感慨万千。一个人可以如此的有趣、优秀。让我想来看下这部剧。
The Turtle ◆ 认识和运用金钱的规律 >> 财商，是指个人认识、创造和管理财富的能力，包括观念、知识、行为三个方面。 财富观念，是创造财富的动力的基础。 财富知识，是经营活动中必须具备的修为和能力，是创造财富的基本保证。 财富行为，是指财富创造能力的外在表现。 >> 财商包括两方面的能力：一是正确认识金钱及金钱规律的能力；二是正确应用金钱及金钱规律的能力。 >> 什么是资产？什么是负债？ 资产就是能把钱放进你口袋里的东西，而负债是能把钱从你口袋里取走的东西。 >> 投资理财不是富人的专利 越是没钱的人越需要理财，越需要学习理财的知识和技巧。 >> 这个世界上，最可怕的不是别人比你聪明比你有钱，而是比你聪明比你有钱的人比你更勤奋。 >> 建立人脉的原则 （1）互惠原则 （2）互赖原则 （3）分享原则 增加自己的被利用价值， 在盘点人脉关系前，冷静问问自己：我们能为他们提供什么帮助？如果你无法被人利用，就说明你不具有价值，你越容易被人利用，你就越容易建立坚强的人脉关系。 向他人传递自己的价值，向他人传递他人的价值，成为人脉关系的一个枢纽 ◆ 守则1：最多只花掉收入的90% 守则2：为你的开支做预算 守则3：让每一分钱都赚利息 守则4：努力避免财富的损失 守则5：要拥有自己的房子 守则6：事先为家人生活做准备 守则7：拥有并提高赚钱的能力 >> 思维1：适度冒险 >> 1．风险无处不在 >> 2．低风险套利无处不在 >> 3．风险思维是一种概率思维 >> 4．冒险与赌博的不同 >> 5．分散投资可以降低风险 思维2：稳健复利 思维3：警惕暴利 思维4：不熟不做 做自己擅长的事，勇于舍弃，不熟不做 思维5：杠杆思维 思维6：信息致富 思维7：把时间当朋友
看这部剧的过程中，有很多次，我边看故事边笑，笑了一小会儿之后，突然停下来，沉默一会儿，然后倒回去把故事又看了一遍。然后在内心里发出赞叹佩服的声音。这就是我推荐的原因。
如果一定要评星，两个半差不多。 前面的内容还可以后面越写越歪。个人在里面得不到什么太多的指导。给普通的父母来看，不够通俗易懂，给学术，不够严谨。
有的人注定是恒星，即使远离，甚至死亡，那光芒依旧留在你的星空中，照耀着你。
谁是谁的枪……谁又被谁当成了枪……直到最后，大幕落下，演员入戏了，观众看傻了。林满江啊，我真佩服他。
结构是有能量的，就像石墨和钻石一样。导火索，指南针，百宝箱，信号灯。把每次讲演当做一次探索旅行。听众关心的只有自己，给听众一个听课的理由。人们喜欢故事而不喜欢道理。指南针由时间规则内容构成。百宝箱要让观众有新发现新收获的感觉，也有利于他向别人讲授。要有趣味性，思想之所以能传播，是因为它是有趣的。信号灯让观众看到希望沉溺于收获的甜蜜。要想让听众听懂你的话，你要搭建一个好桥。建构主义的观点，学生的已知经验基础上再搭更高层次。你的“搭桥”素材可以是生动比喻、趣味故事、典型案例、情景演绎、互动游戏、实证试验等等。一个人要想获得自信，必须改变他的心灵之眼。一个好的外在形象也很重要，你的形象要与一些积极向上的情感相联系。内在形象要有正确的价值观，适当的自我披露，展示出你的专业程度。演说的核心是通过眼神语言和肢体与观众建立联系。超级符号是信息沟通的载体。制造知识缺口引导听课动机，在现实和期望中，你找到了哪个突破点？激发兴趣是吸引观众最简单有效的工具。 导火索的设置要以观众为中心。制造冲突，引起认知失调。要建立信任。问题就像钩子能把观众的注意力集中起来。提问之后稍作停顿，让观众思考。通过对比数据，让他引起重视。故弄玄虚，巧用故事。激发想象。展示道具一个直观印象。沟通时要有共情表达，感知对方的情绪，情绪不对，可能没法继续。使用对方的语言，讲述共同的故事，勾勒画面感。用开放式的姿态。给自己贴三个标签。标签要有独特性，趣味性，代表性。彼此建立联系，我们沉浸在同一个氛围中，在同一片磁场，一开始要有眼神交流，增加仪式感，仪式感是让大家转变一下角色。 指南针可以让航行的人找到方向，有安全感。你要围绕观众想听什么，而不是你想讲什么。幽默法则，不要生硬的宣读规则。自嘲法，贬低自己，抬高别人。反转意料之外，然后充满惊喜。串联符和强调符要有曲折，不能平淡如水。 百宝箱展示价值。把你的主题简化为一根主线。提炼关键词，让演说更有层次。金句法则，思想传播的正确方式。要学会讲故事。一个好故事要有引 冲 转 揭，合。巧用类比内容通俗易懂，运用数字描绘场景，形象比喻实物类比，解说示范演练和反馈。 结尾要制造峰终体验。结束的时候要重申价值。给予礼物，建立愿景，升华情感。角色习得，然后让他明白他该怎么做。你的演说目的就是给大众分发礼物，所以不要紧张，你可比他们强。
青年学子最敏感于时代的问题，也对于艺术和美有最真挚的向往和追求，他们中有些人实际地进行了艺术创作，虽然同时仍然陷在迷惘之中。
学会善用其心，用一颗积极的心面对生活。在人生修炼的道路上，用微笑和感恩面对每次洗礼。但愿能在自己领悟的道理上做到知行合一。
所有的负面情绪消极思想都需要治愈，本剧以100天的思维引导，由浅入深，慢慢地改变思维方式，让我们的心灵通过冥想学会理解宽容，练就豁达从容，达到平和宁静。 早起之后，入梦之前，静静冥想，宁静平和。
谢谢编剧用细腻的笔触描绘了好多人包括他自己的经历，这些人并不为众人所知，他们就生活在我们的身边，但是这些一个个普通的人真的绽放了无数的坚韧与温暖。感谢编剧文字中流露出来的包容，对生命的敬畏。谢谢，谢谢！
案件确实够恐怖猎奇，晚上看的竟然后背发凉。 不过瑕疵槽点也很多，不能当严谨的案件推理来看，闲读打发时间是挺不错的。 喜欢暗黑风的可以读一读。