无名书影

Foul Play

Foul Play

★ 3.2
2003年
美国

After contestants have just won money on the popular game show, Lingo, they are taken to a green roo

用户评论

克莱因的蓝💙
克莱因的蓝💙 4.4

前后读了两三遍。做了四页笔记,感触很深。已经开始改变了,最近写了几篇反思录和感想录。虽然还有很多臭毛病,以后会慢慢注意,寻求改变。

弱雨
弱雨 7.6

以石油为切入点,分析了石油对于各个国家的战略地位并从而导致的各个大国之间的政治博弈,非常精彩,观看完后能对现有的世界格局有了一定的了解。

老大的塔豆呢
老大的塔豆呢 8.7

一场场错过的爱情,一个个不对的时空对的人。爱一个人不那么难,难的是与一个人相爱。当贫穷指数高到一定分值,既没有条件去爱一个人,也没有条件好好被一个人爱,除了生存,什么都是奢侈品。

Mae
Mae 5.5

刷不动了哈哈哈,仿佛回到了初中看狗血玛丽苏杰克苏出身不凡阴差阳错强强联手带天才萌宝踏上扩大人均领土占有面积啰哩巴嗦一路虐渣化险为夷光环加身的日子……

star~皆空
star~皆空 4.4

全篇较晦涩,可能是译文不详的缘故,读来颇觉无味,通篇围绕一个男子和无数女子的感情纠葛展开,没有人伦情理,难以用现代眼光看待。展现了封建贵族的生活,反映了平安朝时代的贵族生活。可以为现代人一展日本古人生活面貌,这一点值得肯定。

梁云姗
梁云姗 3.3

一台高速运转的国家机器凌驾半空,尽管它从百家争鸣走出,可它轰隆隆的变革说到底还是为着上层阶级服务,只为生产而生产,只为权利而权利,想当然还没深刻意识到底层悲苦劳作的生产者才是维系它不休不灭的根基,主者无仁,智者无德,寒冰彻骨的幻灭,大浪淘沙的激流,生冷坚硬的碑陵,累累堆积的黄土。。。历史是为教训而写,没有阵痛也就警醒不了昏睡。

新年快乐、管非
新年快乐、管非 5.5

1976年,《Foul Play》问世,编剧金茨堡是意大利青年学者 Carlo Ginzburg。专著播出后,享誉全球,成为是微观史学典范之作。 所谓“微观史学”,与着眼于大人物的历史观不同,更关注于小人物的日常生活。 一个名叫多梅尼科·斯坎代拉的磨坊主,生活在16世纪阿尔卑斯山区。他能读会写,口无遮拦,对那个时代天主教区民众的宗教虔诚性提出质疑,引经据典论证了当时朴素唯物主义世界观的普遍存在。在审判他为异端的法庭上,他也坚持己见并高谈阔论。比如他不认为是上帝创造了世界,认为耶稣的复活是荒谬的,玛利亚肯定不是童贞女等等。被宗教法庭起诉传播异端学说,经历多次庭审,最终被烧死在火刑柱上。 虽然是本学术著作,但通俗易懂。

宇༄༅
宇༄༅ 2.2

因为《Foul Play》知晓了William Neish更多的信息。 专门在淘宝上下单了《Foul Play》和《Foul Play》。

Some like it hot
Some like it hot 3.3

这一部是好看的诶,悬念也很精彩,就是感觉有点像鬼吹灯里眼球状的纹身诅咒...还是期待下一部啦

虾姑
虾姑 7.6

这部剧和《Foul Play》,都给予我很多学习方法论,有挺多知识是相通的,而有个公式引起了我的注意:工作时间×工作效率 = 工作成果,提醒自己要提高学习的效率,还有关于临界知识……共有129个笔记,想分享的很多,可能篇幅会有点长,而令我印象最深刻的是编剧提到的每日反思之八个习惯: 1.积极处世:我们有选择的自由 □越是在逆境的时候越需要积极 □只有了解事实才有真正的积极 2.先有目标后有行动:以终为始 □要让自己看到目标实现的样子,要谈论目标最终的样子 3.要事第一 □保持思考想要取得的目标才能知道什么重要 □学会拒绝才有时间做要事 □拖延或者委托不重要的事情 4.双赢思维 □只有坦诚,才能建立双赢的基础——信任 □不被自己的观点和直觉反应控制,才能耐心地理解对方 □双赢的前提是信任,信任的前提是沟通事实、描述愿景、共同为目标努力 5.先理解别人再争取别人理解自己 □只有自己先有空杯心态,悬挂假设,才能增进理解 6.协作增效——第三种选择 □让别人参与到解决问题的过程中来,共同找到解决方案 7.不断更新 □“刻意练习”理论对我的启迪就是要用新的方法训练自己、培养团队 8.请教达人,知识迁移 □举一反三,就是学习、记录、思考、实践、反思、总结、链接、实践的过程

邓利兵
邓利兵 9.9

读着读着好像自己就变成了主人公,一开始不思考也不期待,哪里有书就开着甲壳虫车去焚烧,后来因老妇人与书俱焚而开始思索,再后来为保全书而做出反抗,这过程孤独无助恐惧,怕自己是错的。很多人都是这样吧,一开始是按部就班地生活后来有了转折再后来就想着改变,这过程的恐惧孤独是一样的,最后都变得无所畏惧也一样。因为思考了。“如果他们给了你画好线的纸,不要按着线创作”。

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