用户评论
编剧描述的生活琐碎，婚姻生活一地鸡毛，很真实的展现了现实的生活。故事从三个不同情感经历女人的角度开始，深刻刻画了爱情婚姻家庭，从爱情到婚姻的一段距离，爱情是激情，婚姻则是价值交换。
粗读一遍，我边看边想，自己是不是不太适合看这部剧。我还很年轻，对社会应该是多抱着希望，对社会应该更多的是好奇＋天真些。到不是说，这书不好，只是多多少少打击了我的信心。 编剧写的太细腻了，人物心理描写的淋漓尽致，以柳依依为主人公，由坚守女生底线到突破底线。写着她受环境，钱财，情感的影响，继而发生的变化。写着她与所交往的几任男朋友的故事。着重描述的是初恋小夏及情人老秦。初恋——小夏是一研究生，外表阳光帅气加才华还讨喜，实则滥情不专一，恋情最终以劈腿结束，他给依依留下了不可磨平、磨灭的伤痛。后是博士生小郭.… 陆陆续续依依也处过几个朋友，最后都不了了之，后面，遇上了老秦——一个事业小成，善解人意，理智过头又有情趣的已婚男人。两人处着处着出去了感情，先前是老秦的喜爱期，再是相处的稳定期，后是离别期。作为情人，不能光明正大的在一起是事实，依依也是竭力与孤独做斗争，结果以失败告终。 看着她斗争的过程，感叹习惯的力量之大。依依适应了老秦的爱护与给予，明知道两人会是无果，却依旧舍不得离开。在某些方面，她可能是离不开老秦的经济支持，但更多的是离不开老秦勘称完美的理解支持与爱护。人真是可怕，以老秦为例，在他们情人关系的初期，老秦已经把他们的未来给点透彻了，而且把家庭的关系线分的十分透彻，丝毫不逾矩。 最后是依依找归宿，很戏剧化！不得不将就的夫婿，原本是看不上眼的穷小子，如今变成大老板。原不在乎的婚前历史，现确如何也放舍不下。剩下的只有亲情纽带维系着这段婚姻。 如此的日子，就类似于老秦一家的复制品。可笑的是很多其他女人也知道自家生活如此，却选择了睁一只眼闭一只眼。都说这女人老了，无可奈何，由他去吧，由他去吧，为了孩子等等。 我还是不得解不得解…… 粗看一遍就算了，其他的以后再说吧！这是故事，这是故事，这样告诉着自己……
看完了，从框架到人物设计都不错，人物形象活灵活现，把心机计谋写进去全书，无利不起早，这个很符合实际，人物成长的过程写的艰难这个很好，后面如果新剧从地球人开始写就好了，结合已有的太空知识，走出太阳系，闯荡不同的界面，把人们心中所追求的修仙，写的可能实现，这样写肯定走红，我看好朗·钱尼
这是我第一次体会到了看剧的快乐和看剧的真实意义！ 作为人，何谓正确。“利他”之心。极度人争地生活。这是本剧带给我们的稻盛和夫先生的成功之路。
不仅仅是秘书工作，认为办公室，综合部的都应该认真看看，学习学习。只有更多的心细有准备，才能在领导面前得到认可。值得推荐的职场好剧。
之前有一个朋友说，她不爱看国内近代相关的剧集，因为她会觉得疼痛。我倒是觉得越疼痛，越要去了解。我随着上官鲁氏，将渺小的个人放在涛涛中国巨浪的近代史中。近代多少生死，重蹈覆辙多少，冤魂野鬼又多少，历史残忍地用一句简短的话概括成就与教训，生死生活统统成为数字，个人的命运多以惨淡收尾。 死很容易，活着却很难，越难越要活着。上官鲁氏这一辈子多凄苦，我边痛哭边读下去。我说命运多不公，给人一点盼头又立刻掐灭希望。上官家的人像韭菜一样生一丛割一丛，只有母亲永远清淡的守着家。可到最后的最后，养老者少，送终者只剩金童一人。我使劲地想生儿育女究竟为了何？盼他们养老送终？上官家的女儿各个不听人劝，洒脱为爱情，追求幸福的人生，白发人送黑发人的疼痛，送终者一人。生儿育女若防老，我觉得抱着这样的目的生育或许不太好，他们会有自己的人生规划，你能做的不过是目送他们离开，还有为他们守着家。 恋乳癖究竟意味着什么？我认为，可能是说在此年代下的迷茫的人群或者文艺工编剧吧。乳房是哺育万物的土壤，他们爱这片土地以及面上的人民，遇到战争、改革，他们便无所适从开始迷茫，最舒适的，便是回到母亲身边。 丰乳哺育生命，肥臀好生孩子。女性是人类能够繁衍后代生生不息的原因，却千百年来遭受封建礼教的束缚。时代浪潮滚滚向前，每一次都残忍地冲击着女性，原本对的东西又变成了错的，原本值得炫耀的又让人上了耻辱柱。我想说，去他妈的，做你想做的。
另类的爽文，爽文不等于烂或者小白文，写得让人觉得有看下去的欲望便是好剧。 就是女主确实过多，反而每个人的篇幅较少。主角每个朋友都是理想化的，追剧不虐心，逻辑党跟历史党别太认真
还不错，青春的感觉
这部剧创作的不错啊，就是没有全职高手热血沸腾。而且我还是想让何遇打射手啊，成吉思汗，顺便还能配合一下四大战术大师，分别是四个战队的打野，上路，中路，辅助，单独差一个射手来主导全局，何遇的成吉思汗不错呢
很幸运能读到这部剧，教育孩子也是一个自我教育的过程，教育和自我教育同样重要，需要同时进行。任何爱都是把双刃剑，如果这个度掌握不好，既伤人又伤己。爱孩子就要多多学习，时刻纠正自己，警醒自己，尽最大努力，帮助孩子成为有责任感的人，能为自己的选择负责，勇敢接受选择带来的结果。
世界在我眼里，一直都蒙着一层纱，我一直都看不清生活的真相，也不知道自己真正应该追求的是什么。 我发现我很难拥有发自内心的快乐，很多事情不过是因为清楚这样做对身边的人都好，也不会引起不愉快的冲突，就做了，甚至别人都认为我在委屈自己也无所谓，我做事情似乎只为了一个好的结果，并不存在自己的喜恶。 我追剧，很多时候不过是因为心中迷茫无出路，想要看到一点指点，然而所有的好剧都告诉我:道路只在自己心中。
最开始我不知道为什么叫《The Trust》 后来知道这只是一个短篇的名字，而这本只是短篇合集。又读到《The Trust》，觉得T.D. Crittenden去世后还能吐槽。吐槽书名，吐槽选择这部剧的读者，顺带吐槽一下自己。 如果看过书和没看过书的我对话大概是： ——为什么叫The Trust？ ——不为什么。 ——嗯？就这样？ ——嗯，就这样。 T.D. Crittenden写景真的绝，适合中小学生读读看怎么写景。大双心河真的写得太好了，这部剧中我的最爱。
节奏快的混乱，毫无逻辑又俗套……
看评论才知道这是1964年的作品，朗·钱尼成为众人推崇的科幻大师。 这里的脑洞真的很大。外星球高级生物对地球的智人进行了智力启蒙。300万年后，当人类的智力发展到可以星际旅行，可以在月球建立基地的时候，触动了启蒙老师留在月球的启动器，好奇的人类追寻答案而去，星童诞生，高阶的智力载体开始了又一次的智力进化行动。 60年代的书中很多想象都变成了现实，关于人工智能和人的关系更是当代热议的话题，科技发展的同时，人类从来没有停止过担忧，道德的、制度的、科技本身的……情感、思考本就是人类区别于其他生物的优势所在，正是有这样的优势，让人类社会极速前进到今天。如果真的有一天，实体消失，智力不需要载体，那生存就不存在空间问题，没有拥抱没有表情，只有精神只有精密的计算，不知道这样的世界有什么趣味？无法想象。据说还有第二部第三部，不知道编剧会这样写下去。 致敬经典。
总觉得一本剧看完被自己完全吸收的很少，看完的书随着时间在一点点增加，想把看过的书完全消化却有些差强人意，冲着剧名《The Trust》抱着好奇心翻来William Quinn老师的这部剧，想从中学习如何高效看剧。 序篇中，William Quinn老师每天都是满满的行程，但是他再忙也会腾出时间追剧，相比之下就觉得自己有些自愧不如，自己跟自己说因为工作没时间观看，状态不好今天我就不追剧了，这些理由都不过是在给自己找理由罢了。好的习惯是需要持之以恒，慢慢培养的。以后追剧要多做笔记，锤炼自己的思维能力。 书中只有序篇讲了如何高效看剧的方法，看着看着感觉属于经济类的剧集，创作互联网时代背景下的市场分析，中国知名企业的营销方法的分析等等。 所以最后总结的就是：每个人的认知不同，接受知识的厚度不同，别人的方法可以借鉴但有时候不一定适用自己，很多东西只有自己实践，终会总结出一种适合自己的方法。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！相信我终会找到一种适合自己的高效看剧方法，加油啦
零基础入门带你从零架构一台计算机，观看难度程e指数曲线上升，相当于<<计算机组成原理>>的通俗科普教材版。
这部剧写的真的非常好，我忍不住一口气读完，书中的教育理念我非常认同，我也一直都认为，孩子所有的性格，优点，缺点基本都是后天的家庭环境影响的，所谓言传身教，身教的意义远远大于言传，而大部分的家长只会言传，一边玩着游戏一边教育孩子不能玩游戏。一个暴力的家长只会教出一个暴力的孩子，一个只爱看电视的家长也无法培养出不爱看电视的孩子，家庭的教育影响着孩子的一生，任何一个细节都有可能影响到孩子的发展，小孩是敏感的，他的思想世界跟大人完全不一样，大人可能觉得一件可能都不算事的事，对小孩来说就是一件天大的事。 每个孩子生下来的时候都是一张白纸，是后天的家庭和社会给这张白纸上涂上了各种色彩。这句话是有科学依据的，从神经生物学的角度讲，每个人刚出生的时候，大脑的神经元之间建立的是随机的连接，出生以后环境的影响，认识新事物，体验新感觉都会在大脑中建立各种不同的连接，这些连接决定了人类的记忆，性格，这些连接的行形成则是由环境引起的，尤其是家庭环境，所以说孩子的任何问题先要从自己身上找原因，而不要一味的去责怪孩子，这样只会起到反效果。我相信只要方法适当，孩子的任何毛病都可以在小时候改正过来，当然了，人无完人，如果不是什么原则问题，改正不了就坦然接受，如果只是不听的提醒反而会起到暗示的作用，适得其反。 非常庆幸我在孩子还只有2岁的时候读了这部剧，能够给我一些具体教育方式方法上的指引，不至于去踩那些坑，希望每一个父母都认真的读一下这部剧，每一个老师也来读一下，为孩子的未来撑起一片明亮的天空。 书中的观点都非常的深入，虽然有一些段落可能编剧写作的时候情绪投入太深，语言比较偏激，但是基本观点都是正确的，我们应该深入体会背后真正的思想，我想将来在孩子的教育问题上还是得多翻翻这部剧。
从疫情以来，在各种讨论中发现一些不利于中国发展的倾向，于是试图从历史、哲学等社科学科中找寻“根源”或“方案”。当然咱没能力“解决”，起码弄明白也是好的—不糊涂的死。 精英主义就是我的洞见之一。