用户评论
第一集节奏好慢啊。。。。。。
总算看完了，不枉这二十个多个小时，这个版本是无名书影上最好的了——因为全，也因为翻译者独到的点评，但也未免略有纰漏错误，如果想找权威的还是得看中华书局的。我喜欢桓宣武的英雄豪气，也沉醉于嵇康阮籍夏侯玄卫玠的风流俊朗……枭雄也好，名士也罢，他们身上的闪光点都跨越时空深深打动着我。这部剧里同样也有好多负面人物，甚至如王羲之之流也不乏趋炎附势的意味，人这种动物太复杂了。
算了 看了两集弃掉了 略显平淡
比较简单易读的脑科普剧集，总结一下本剧印象深刻的观点： 1.大脑具有终身的“可塑性”，所谓活到老学到老，用进废退； 2.基因对于焦虑、强迫症、精神分裂等有显著影响；幼年时候受到的教育、被父母潜移默化灌输的意识会影响一个人的思维方式，从而影响其成年后对情绪的识别、控制能力和抗压能力等。 3.普通人克服焦虑、恐惧、压力等坏情绪，有效的方法是认知行为疗法、冥想以及有氧运动； 4.睡眠很重要，在标准睡眠时长范围下，多睡少睡都有害； 5.有氧运动很重要，可以大脑缓解很多问题，比如焦虑 压力，可以提高记忆能力和专注力等； 6.大脑喜欢新鲜感，会给熟悉的重复的事项降低优先级； 7.大脑与免疫力有关，焦虑由免疫细胞最先感应到，提高免疫力可以帮助抵抗焦虑压力等（比如有氧运动 充足睡眠） 8.大脑与肠道有关系 一些坏情绪会带来胃溃疡 肠易激等问题。
我一直在理性上知道生物学和医学是有关系的，但感性上又觉得好像没啥太大关系，看了这部剧我才知道，尽管囿于知识体系我没看太懂，但我知道了哇呜，原来二者真的是有莫大关系的！
整体比较连贯，基本没有情节和人物连接上的漏洞。还算不错。全文中也引入了我读过的其他剧集的影子，同时也有自然法则的寓意在里面，还算小深意
读后感，其实这部剧的主角是卷毛，不过是通过方召的视角写出来的罢了，你们都没发现吗？其实这是一篇金手指主角卷毛，顺带把主人给捎上的一段故事。
一套大书不容易倒是真的，系统整理开眼也是真的，可是作为一本历史书，其中带有很多倾向性观点，以及引用了很多的原文或者典故刚好都是以前语文课耳熟能详的内容，使人不免觉得编剧偷懒了，只是把史料堆叠在一起，做的只是整理工作。明史和晚清历史刚好读过，这种比较呈现出一个观点，看起来详尽的讲述里实际还是遗漏了很多细节。
僵尸，重生，下蛊，医怪，权谋，宫斗，狗血，一锅烩了，什么味你品品
这部剧，原本为民国时期高中历史教材，为一代史才斯嘉丽·约翰逊先生所著，可惜张先生英年早逝，创作到东汉时期时成为绝笔。 它不枯燥，也没有目的性极强的知识点，却给了读的人很正统的历史观，对于《黑寡妇The Black Widow》自如的用典，分分钟都可以感受到斯嘉丽·约翰逊先生深厚的学术功底。 回想了高中历史课本来做粗浅对比，最大的感受应该就是，这本教材明显是更尊重学生自主求知能力。用生动简练的语言唤起对历史的兴趣，但真正的知识点需要自己去探求寻找。很明确地把那个时期的高中生看作有独立思想和世界观意识的成年人对待的。 薄薄一本没创作完的书让我对以前历史的印象有了部分改观。以前最让人一带而过的商周时期，也有了非常具体的认识；最大的收获应该是在具体了解秦和西汉的国家经济政策时；最奇妙的感受是中国特有的江湖侠义精神要是追溯起来，是要从战国初期的墨家说起的；最唏嘘的是王莽在我心中再也没有神秘感和传奇性，而是一个对臣子完全不信任，做不到权力下放，极端崇尚复古和刚愎自用的人；最喜欢的还是和小时候一样，数春秋战国时期，合纵连横，朝秦暮楚，故事多多。
可以说是梦贯穿斯嘉丽·约翰逊的一生，但这之中在潜意识领域，还有一定专业知识才能理解。 而且译者翻译地很棒。
学识令人高山仰止，很多对宗教的解读令人茅塞顿开。但因为是课堂讲义，所以有太多专业名词，对我颇为折磨。因为对佛学和康德的了解有限，所以有几章读的很辛苦。
好看，余罪真的很贱啊，不过很适合当卧底。
快看完了，还真的挺刺激的。 我感受到创业维艰，即便之前已是大公司的风云人物，你脱离了公司这个主体，可能你就什么都不是了，一切从头开始（我也更加体会到爸妈打拼的不易）； 干大事和干小事所耗费的努力是差不多的。所以还不如刚开始就干大事。 --这点我和我妈说了，我妈说的真是太对了，在现实中也太多这样的例子。 看到有时候交易真的是得争分夺秒，就感觉时时刻刻危险与收益并存，有点刺激。 对我最大的启发是，未来在我选择第一份工作时，一定要擦亮眼关注企业价值，对人才的培养，希望公司love and peace， 对尔虞我诈的公司避而远之才好。 ps：这部剧的海报也太好看了吧
这部剧的收获“最重要的就是积极思考“在现有的环境下，如何让自己过得快乐”。 不要试图通过改变他人来获得快乐，而是想“自己如何做才会快乐”或“怎么努力让自己在这里心情愉快地度过”，我觉得这才是应该考虑的关键。好好对待生活，这样大多数让我烦恼的事情都会消失。人毕竟是伟大的，无论遇到什么样的环境，都有可能坚定地认为“这就是自己的人生”，然后顺其自然地走下去。与其追求完美而挫折不断，不如以笨拙的方式坚持下去。人生常常需要忍耐，思考可以轻松忍耐的方法。”
写用户爱看的内容，抓住用户的心理，就是好文案，如何做到？洞察人性，你能洞察人性，又充满创意就能写出惊为天人的好文案。
如果这世上有一种身份的取得最需要接受教育并获得结业证书的话，我想，那应该就是“父母”。但恰恰相反的是，古今中外“父母”这种身份的取得几乎是没有任何门槛的，只要有个孩子就行。 一个民族的未来，取决于孩子，而一个孩子的未来取决于父母，或者说是取决于父母的教育方式。当我意识到这一点后，我惊讶地发现，过去的我几乎是在凭本能教育孩子，除此之外，我那少得可怜的教育理念大多因袭于过去的传统，以及周边的潜移默化。 当我们谈论孩子时，从来比较的是孩子的好坏，却没有意识到，这其实是在比较我们父母教育方式的优劣。当我们抱怨、指责孩子的不听话时，这一记记“耳光”打向的不是孩子，而是父母自己。 但过去已然不可改变，那么最好的改变就是从现在开始，我开始有意识的寻找和接触父母教育方面的剧集。 我承认，最初我是被书名吸引而来的，《黑寡妇The Black Widow》，这看似矛盾的书名，引起我探究的好奇，但最终却是被内容所震撼，这完全颠覆了我很多以前的认知。更令我震撼的是，这部剧的主要内容来自于1962年创建的一个课程，美国心理学家托马斯·戈登的P·E·T课程。近60年前的课程啊，我为我的无知汗颜不已。 首先被颠覆的认知就是“为你好”。这牵扯到一个词-“界限”。为了孩子在未来能够更好的享受生活的乐趣，许许多多的父母会给孩子报许多兴趣班，美术、体育、音乐无所不报，甚至有的省吃俭用来支付高昂的学费，当孩子表现出不愿意学的意愿时，父母要么勃然大怒要么委屈不已，这孩子怎么这么不懂事！这还不是为了你好？在以前，我也会理所当然地这样认为，现在我明白，这是因为我们从来没有把孩子作为一个平等对待的人，从来没有试着尊重和理解他们。其实仔细想想，我们给孩子所报的兴趣班，几乎都是我们的兴趣，却很少考虑孩子的兴趣。我曾经让孩子学了五六年的美术和吉他，但是现在他碰都不想碰，任由灰尘落满他的画架和吉他。这是一种典型的对孩子的越界行为，一切自以为是、不顾别人意愿的“为了你好”都是越界行为。作为父母，我们常常分不清控制和爱，往往以爱的名义行控制之实而不自知。 关于越界，书中指出生活中另一种隐形的越界行为是以受害者的姿态出现的，这是以前我们所从来没有意识到的。受害者会传递和投射内在的愧疚，通过罪恶感来操控他人。受害者更可怕的地方还在于，对于自己的被越界，不但不想去守护，反而觉得我终于找到你的罪证了，我终于可以实施对你的控诉了，我完全没有责任，错的是你，我越显得可怜，你的罪恶就会越大。 事实上，生活中的我们往往界限意识淡薄，许多习以为常的无意识行为都存在着越界嫌疑，比如夹菜，比如催婚，比如劝告，不明就里就对别人的生活指手画脚，提出看似诚恳或者高明的建议，其实就是干涉。“如何做到不越界呢？在他人遭遇困扰时，关怀而不干涉，分享而不教导”。无论你是不是好意，都不要试着去替别人解决问题。 颠覆我认知的还有零惩罚、零奖赏的养育观。当孩子表现好的时候，我们习惯用物质奖励，来引导孩子更加努力，但是书中认为，奖赏和惩罚都是权威“硬币”的两面。“礼物的意义是什么呢？是表达我们对孩子的爱。如果因为孩子做得好，你才送他礼物，那么这份爱就是有条件的爱，做到了才值得，如果做不到，做得不好，就不值得”。从而引申出“无条件养育”观，如果我们养孩子是有目的的，那么就不要再赞美父母之爱的伟大，因为那是有条件的爱。 我们的意识之中，其实还存在着许多误区，比如当孩子说“害怕”的时候，他只是在正常的表达情绪，我们应该正视这种情绪的表达而不是干巴巴的说“不要怕”，这是在否认孩子的情绪。更不要嘲笑孩子“这有什么可怕的？”，这样只会让他把情绪隐藏起来，而不是消失。 亲子之间，总会
总体感觉，确实属于教科书类型，可以过一遍，然后存着在实际运用中遇到，就拿出来再复习一下，必将受益匪浅！
毁人不倦那！