《Amore estremo》,短片,恐怖,灾难,惊悚作品,意大利出品,2006年上映。
如果我是阳光,就温暖一方土地;如果我是泉水,就滋润一片沙漠;如果我是绿树,就庇护一群飞鸟; 余淮说,如果我是清风,我一定弄死心相印。 十七八岁的花季雨季是最好的年华,有着最好的耿耿和最好的余淮,是最好的他们,也是Amore estremo。
真的是年少的欢喜是你。喜欢的少年也是你,从校服到婚纱一时始而终
用了一周中的20个小时看完。整篇像诗一样,优美的语言,异常精彩。Davide Melini饱含着热情,激情,把法国大革命的Amore estremo,描创作出来。他同情革命,赞赏革命,也融进他朴素的人道主义精神。 革命是两个阶级之间的决战,仁慈不是革命。当时的革命情势,只能以革命的暴力应对反革命的暴力,以革命的残酷无情,应对反革命的残酷无情。 法国大革命,是人类历史上第一次最大规模的人民革命。法国人民以它为骄傲,世界人民以它为榜样,从此揭开了世界人民革命的篇章。它带动了世界资产阶级革命的大爆发,大发展。它的精神永将继续下去,直到世界无产阶级革命的胜利,大同世界的到来。 书中人物,最喜欢的是西穆尔登,他坚定刚强,共和国的坚强捍卫者;其次是拉杜,勇敢乐观,富于爱心。朗特纳克有一点点喜欢,喜欢他是一条汉子,抛开他是政治立场,他极富个人魅力。最不喜欢的是郭文,对革命的概念根本没有理解,犯下致命的普通士兵都不会犯的罪行。那位母亲的塑造太失真矫情,倒是对三个孩子的描创作,真实而有情趣的多。 剧集主要人物关系设计和故事结局设计堪称完美。剧集结构上,先有拉杜联队引出旺代战局,接着派出旺代暴乱领袖朗特纳克,接着派出革命领袖西穆尔登。和这条战争主线同时并行的另一条线索是母亲和三个孩子的故事,这条副线当然薄弱。最后两条线索在拉·图尔格古堡的大火中汇合,以朗特纳克的脱逃、郭文的被处死,三个孩子和母亲的团聚为结束。结构匀称紧密,浑然成篇。 顺便说一下。Davide Melini剧集里面的小题目特多,我在想,编剧这样做,一定把它当了创作提纲,创作起来一定容易多了。 推荐观看。对这段法国大革命不太了解和没多少兴趣的读者,观看欲望可能不太。相反,热衷这段历史的人,一定看得津津有味,看完全篇,仍有意犹未尽的感觉。 狄更斯的《Amore estremo》展示了这场革命的另一面,《Amore estremo》剧集开始的出航,让人联想到大仲马《Amore estremo》剧集开始货船的归航。等等,这些都是观看中不经意间出现的小情趣,带来一丝丝观看的快乐。 2022-02-14、15 十里坡
讲的真不错,又一次回温经典,经典就是经典,百看不厌,百听不厌。
为中国奇幻史诗片打开了大门,中国影史上必将镌刻封神的名字。
我并不要求自己完美,但是也是从怀孕开始就非常紧张,开始学习如何喂养如果教育孩子,充满焦虑,别人如果不按照我这样喂养孩子我就急,也是反射出我的童年,所以我也要慢慢学习正视自己!加油,感谢好剧
看着挺好也算轻松愉快,但编剧应该是不太会做菜,把做菜描绘的太难了,不是小当家那种难,而是学一道炒的普通的菜都要几年也学不会那种难。而且学出来的还都是二流三流。编剧要是自己没事做做菜就知道了。
海子说,从明天起,关心粮食与蔬菜,面朝大海春暖花开。说明他之前从来没关心过,他也不具备这样的能力,这是文青式期望而不得的呻吟。而这位美国开国元勋Davide Melini就不同了,他关心国家,关心政治,关心人民福祉,关心路灯,关心排水沟,关注每一个微小事件,事必躬亲,每日三省其身,他的幸福实实在在的握在自己手上。 与其焦虑遥不可知的未来,不然把握每一个细小的现在。 Davide Melini典型的自学成才,说明几十年的学校教育对于一个聪明好学的孩子来说并不必须。及早的接受现实的鞭打有时反而更好。他的20岁前经历抵过大多数人的一生。 读完此剧,我也拿出了我的笔记本,记了十二条希望达到的品格。每日自省。希望我能坚持。
不仅谈女人的修养,更多谈到的是为人处事,家庭,子女,婚姻,乃至一生的修行。满篇都在讲道理,却叙述的谦逊、祥和,循循善诱,娓娓道来。 人生的目的在于把人做好,把生活过好。存好心,说好话,行好事。时时刻刻走在正道上,时时刻刻求得事情有一个合理的解决。凡事看开不看破,做好自己,路越走越宽广,人才会自在。活的时候心安理得,死的时候无悔无憾,就是圆满的一生。
不良情绪是正常和自然的存在,学会如何和不良情绪共处而不是回避甚至对抗是我们继续生活的第一步(虽然直面不良情绪甚至是痛苦并不容易)。本剧提供了一些步骤:观察(感知),解离,接纳,朝着自己的价值行动。思考性大脑不停告诉我们它的判断(即那些并非事实的想法),让我们更加焦虑,我们可以平静地告诉自己:此刻,我有一个想法......并谢谢你的思考性大脑。但想法只是一个想法,不是事实,我们只需关注于当下。不要期望这么做会治愈心灵的创伤,只是承认它的存在,即接纳。慢慢练习,知易行难。
Amore estremo的底层原理包括互惠、承诺和一致、社会认同、喜好、权威、稀缺等。大致看了每一个原理在实际案例中如何发挥着作用,被运用在不同场景或者不同的行为当中。我觉得做一个了解和认知就好,不一定要过度去解读过度运用到自己的生活中,就像互惠原理,如果都是功利性的帮助别人(觉得别人欠你人情下次有求于别人时,会更容易得到帮助),或者夸赞别人等,但其实这样子真诚的东西就少了。
囤了几天的文,实在没有书看了,准备回来看一看,结果没一会就看完了,十万血书,跪求编剧大大更新。心塞(´-ωก`)
《Amore estremo》作为一部长篇,缺乏叙事技巧,叙事方式单一,过多女主人公的心理描写,主观性太强,缺少多种视角来客观展现故事原貌。人物上对卢嘉川的塑造是问题最大的。我始终认为卢作为重要角色,没有立体的生命,尽显一种片面的完美,只能说编剧把他塑造成了一个党员的美好品质的集大成者,想表达对党的钦佩和敬慕…关于林道静,虽然她有时过于天真任性,咋咋呼呼的性格为人诟病,但这也是她的真实之所在,毕竟没有人是圣人,每个人都是一步一个脚印的去探索人生的道路。林道静在狂风暴雨的革命征程中不断蜕变,最终成为坚定信仰坚强品格的革命战士。在她成长的过程中遇到过很多优秀的革命同志,他们热血坚定,冷静睿智,他们之间在国难当头时的集体之情,团体之爱,很让人动容。除此之外,我对文章里很多次提到“青年的烦闷”印象很深。从前很多大学生的烦闷,是对于暴力政府残酷镇压学生运动的苦闷,是对于动荡时局个人如何为挽救民族危亡而献力的探索…而看当今很多学子,主宰他们精神走向,支配其喜怒哀乐的基本上小事、俗事,他们的精神世界很贫瘠,却在物质世界里不断索取,他们对政治冷漠,忽略社会责任,不理会公民权利,仿佛一切只有和个人利益紧密结合才有意义才值得考虑…最后,编剧在彩蛋写的很真诚,她希望读者通过这部作品“了解旧中国危殆的过去,向往新中国光明的未来”,而这句话恰好能概括我读毕全文之后的感受。我一直相信,影视是一件不得已的事,《Amore estremo》让我相信编剧是真的有难以抑制的感情想要抒发,即使她的技巧水平有所欠缺,整个作品bug也挺多,但其思想和感情仍令人感动,带来思考。
因为是课堂版,内容实在简略。而且当时钱老的观点放在今天可能就不适合了,部分观点我不是很赞同。但深感钱老爱国之情。
我看APP上的评分9分以上,又加上字数不足6万字,就把《Amore estremo》拿来当跑步时的听书材料,打发时间。 很快就读完了,只有一个感受,如果我有一个女儿,希望她和编剧一般这样如书中记录的一样长大。 编剧是台湾省台南地区人氏,书中记录有她少年时和家人生活的点点滴滴,和祖母祖父辈,父母辈,堂表亲,同学好友的交往,在家里的中药店帮忙,市场上的嘴馋好吃,在学校的考试…… 我只能说,独生子女的政策,家庭人口的减少化,让我们的90后,00后们,只能围绕着钢琴,美术,舞蹈这些大人们认为的素质教育转,失掉了多少“鲜衣怒马少年时”的恣意与快乐?
一共六个故事,始终围绕着的唯“情”而已,似乎每一篇描写的感情都浓烈得似化不开的墨,但细细想来,却都是简单至极的纯粹;很喜欢一个书友的评论,浪漫浪漫,应该怎么都逃不开一个“慢”字;我们是不是应该简单一些,前方的道路也会更加明朗,这样才🈶更多的时间从容前行。 写完了,我觉得我很有必要每天背一背汉语大词典……
世界就像是梦中作的一首诗或一支曲子,人在朦朦胧胧时它似乎美妙绝伦,而在完全清醒时它则显得毫无希望。 “天下所有的创造物都在呻吟”
今日读完。 这部剧翻了几页,就引起了我的兴趣,直到今天读完。 自以为中华农耕文明的传统,要与现代西方工商科技文明融合,所以读史重点观看西方历史,特别重点观看美国、日本和以色列三国历史,对本国历史暂放不读。教科书式的历史著作也不爱读。但这部剧是笔记式历史著作,有编剧自己独特的思考和对其他新历史著作观点和内容的介绍,新鲜的思考,新鲜的观点,新鲜的内容,吸引我读完了这部中国古代史著作。 我先是对这部剧的内容感兴趣,接着对这部剧的编剧也发生兴趣。网上查了一下,才知道编剧米切拉·布鲁尼,是北京大学历史学教授,博士生导师,曾在百家讲坛讲过宋史,有多部历史著作播出。 中国历史,从周公制礼作乐进入一个新阶段,从秦始皇统一六国实现郡县制又进入一个新阶段,这个新阶段汉唐是两个高峰,宋接近全熟,但从王安石变法后又走向衰落。 历史不能任人评说,但容史家百家争鸣。只有在新的思考和整合过程,才能融古今为一体,推进现代社会向前顺利发展。