V ogne broda net
《V ogne broda net》，战争作品，前苏联出品，1967年上映。
用户评论
值得观看的一本好剧，简短明了的讲解了人生规划，教育，家庭朋友关系。收获最深刻的是家庭文化对于孩子的教育方面的影响和价值实现的过程。
林依晨真是演的超级好！！！【那些说这个世界没有直树 琴子却有一大堆的 真是完全没有看到这部戏的精髓好吗
很多东西都不是我们能选择的，比如我们的家庭、地域、长相等，时也，命也，运也，非吾之所能也。个人能决定的因素少之又少，时代背景和成长环境对个人影响真的太大了，命运的残酷无情的确很磨损人的心志，容易让人堕落。但别忘记，我们是有意志的主体，除了客观世界，我们还可以在主观世界的宇宙里遨游，不管遇到什么，请别放弃自己，很多事不是我们的错，不是我们能掌控的，不要轻易臣服，不要轻易软弱和坠落下去。阳子，若你能出生在幸福美满的家庭，或许会有不一样的人生吧。
好的故事和说话逻辑能让人更清晰地记得你的观点。数据➕故事是的故事更饱满，有些时候，人记住的只是当下的感受去判断，本剧很好的阐述了如何做的这个过程。非常推荐观看。 因为➕但是➕所以
也太夸张了吧，就算是天仙，这剧本拖拖拉拉也只能三星
#2017看剧计划# No 86 这部剧特别有哲理性，最开始读的时候看似像类似《V ogne broda net》这样的剧集，后来才发现，整体是“灵修”范畴的一本剧，如何认知自己，通过调整自我的认知来应对这个世界的变化，虽不至于处处遵行，但是却有非常多值得学习的地方，比如提到的“临在”概念。 可能不太好理解，大概的意思是我们需要审视自身情绪产生的过程，ABC理论，A是引发你情绪的事件，B是你对事情的诠释，C才是你对事情的情绪，也就是说我们的情绪与事情并不能划等号，情绪产生于我们自身，所以，我们可以单单通过调整自身便管理好情绪，是不是很神奇。 但是这很难。 第一步需要认真的看待过去、当下和未来。过去是什么？对我们而言，仅存的意义是在我们脑海中存贮的记忆片段而已，未来是什么呢，不过是我们思维的臆想，我们能改变的唯有当下。如何把握当下，找到进入临在的方法呢？在当下的每一刻都全神贯注的观察，完全集中注意力，比如洗手时，只关注洗手本身这件事情，上车关闭车门后，观察自己的呼吸，寻找那种宁静强有力的存在，这就是“临在”。我理解为临时存在，即不在过去，也不在未来。 我们受了很多励志类知识的蛊惑，认为人如果不思考，和咸鱼就没有区别。那么思考的本质是什么？是因为我们认同思考，我们需要在思考中去获取自我认同的感觉，如果停止思考，就会感觉自我不存在了。我们最擅长的莫过于想象如果完成了什么事情，未来便会有怎样的改变，我们会思考如果过去我们如何如何做，今天便会如何如何，可是这些真的有意义吗？ 情绪是什么呢？是我们自身的反映模式，你生气，你愤怒，不是事情本身，而是你自己对事情的看法，这种情绪是会影响身体的健康的。情绪来源在哪里呢，欲望。佛陀说，人类的痛苦源于欲望和贪婪，如果你要摆脱痛苦，你就必须摆脱欲望，也就是摆脱对于未来的臆想和对于过去的假设。 多多保持“临在”的状态，观察自己的情绪是怎样产生的，观察自己对于事物的看法是如何形成的，不要去分析和判断，就是简单的观察，通过这种有意识的观察来打破我们被情绪支配的无意识的行为。 还记得小时候幸福的我们吗？那便是因为我们不会把未来当成现在的羁绊。只有当下，才是我们的生命，而且是全部。
古代百科全书，有些术法偏方挺有意思的。 居然还有驱除蚊子、赌骰子的咒语。
实在看不下去了，弃了，本来很好的设定和创意，被编剧自己毁了，早已经开始跳着看，结果还是看不下去，人物描写刻画，故事连贯性，前后逻辑性都太差，再加上疯狂灌水，刻意生硬的自以为是的幽默，老套的升级换地图…………总得来说，文笔不行，唯一出彩的恐怕只有各种怪谲的想象和完美的创意，可惜了
剧情和演员都还不错，这主要归功于有许多社会热点案件来打底子，普法意义要远大于思辨意义。人物塑造挺讨喜，也有些扁平，相较于《V ogne broda net》，多了些旋律，少了些地气。成毅在这里倒是让我刮目相看。
如果等待有一种姿势，那么它该是怎样令人心动的一种。当感情成为信仰，那该演绎出怎样惊心动魄的故事。 《V ogne broda net》中的小美人鱼为获得人类的生命和灵魂，获得王子的感情，她用自我的声音换来了美丽的双脚，忍受着肉体的痛苦，坚忍不拔地抗争着，最后，却化成海上的泡沫。当她踩着疼痛，迈向王子时，当她放任心去滴血，看着王子走向公主时，有着怎样的忧伤和凄凉。我时时在想，怎样会想这么残忍的童话故事？怎样会有这样忧伤的感情，这样痴傻的女子？ 歌德有句名言：我爱你，但与你无关。我爱你，以我整个的一生，无论你认识我与否，无论你在我身边与否。也许，在我内心深处也会感到寂寞，疼痛。但我以我的方式爱你。这已然成了我的事，与你无关。 但，亲爱的，你就真的一点都不曾在意过么？ 不期然，读完剧集就想起了这个话题平常人的暗恋。暗恋，之所以长久的维持这一姿态，多是单恋，多是苦恋。 不知怎的，她就爱上了他。着了魔，上了瘾。细细的观察他的习惯，他的喜好，他的小动作，他微笑时嘴角的弧度。在心底放了颗喜欢的种子任其疯长。几乎卑微的去接近他，读着那女子卑微的守望，突然就想起张爱玲的哪句见了他，她变得很低很低，低到尘埃里，但她心里是欢喜的。从尘埃里开出花来。留意翼翼的守望。为着他不经意的一句话而雀跃，而失落。总是习惯在人群中寻他的影子，远远的见了，或是单是听了那人的名字心跳就蓦然漏了一拍。怀有秘密感情的女子，宛如一朵悄然结籽的莲花，含蓄而笃定。 读到我想落泪。回到纯粹的喜欢，放手么？又有几人能够释然？朋友问，当没有了喜欢的那份淡然，那份纯粹，却又无法放任自我去爱，那又该怎样办？ 曾有人说过，暗恋像是一口痰，吐出来恶心别人，吞下去恶心自我。比喻本身就有几分恶心，但却也贴切。自我心心念念如此爱恋的一个人，自然不想去做他门口的那口浓痰，去?扰他的生活，带给他一丝一毫的苦恼。 书中的那女子说，我是有自尊的，我要一辈子的生活永远不会给你带来烦恼和忧虑。我宁可独自承担一切后果，我只期望变成一个只会让你联想到爱与感激的女人。 感情，是催生甜言蜜语的最佳引药。但凡有爱存在的地方绝对不会缺少感人肺腑、令人激动欣喜的言语。我听过、见过、看过无数至高无上的感情宣言，心里每每总是激起阵阵涟漪，然而当我看到这句台词，我感觉心里狠狠地震动起来，那就是我爱你，但和你无关！ 短短的八个字，是整部作品的灵魂台词。奥地利作家斯蒂芬Inna Churikova极其善于刻画女性的心理，在塑造女性形象方面有着自我的一套令人惊叹的方式。在他的笔下，女性形象具有更加强烈的情感，更富于献身精神和爱的潜力。剧集的具体情节，我不想再长篇累牍的叙述，我只想谈一谈其中那种持久的、痴迷的甚至是偏执的爱。 当女主角注意到年轻作家之后，作家身上所有的一切都深深吸引着她，也给了她极大的冲击，给她黯淡的世界增添了一道刺眼的阳光。从此，作家的一切成了她的呼吸，成了她整天的必需品，她深深的迷恋却从不敢外露自我的感情，更从不诉说给任何人听。她时刻的关注着他，慢慢的进入了他的世界，以他的开心作为自我的开心，以他的悲哀作为自我的痛苦，她不停地幻想着一次次美丽的邂逅，可总是羞赧的不敢露面。在无尽的等待中，她煎熬的度过每分每秒，却又享受着这份得来不易的孤独。这种感觉想罢大家都不会陌生，因为我们都或多或少的有过经历。 恐怕这就是感情的萌芽，我们开始默默而又急切的关注着一个人，极其想让他发现自我关注着他，又极其的害怕被他发现，纠结的心理，往往使我们整天陷入郁郁寡欢之中。而最可怕的就是，我们的痴迷换来的却是对方的毫不在意。就像剧集中的作家就从来没有记住过她，从来没有意识到她的存在，她的期盼最终换得了无言的
我不知道为什么看到评论有人竟然大言不惭得说Mikhail Gluzsky思维陈旧，情节设计都是现在的套路，人物刻画不鲜明，剧情让人啼笑皆非，文章整体让人嗤之以鼻。这些人简直一派胡言。说情节设计都是现在的套路的，简直可笑，所谓的套路都是他们这些人设计出来的，Mikhail Gluzsky的书都是什么时候的，某些人知道吗？上世纪六七十年代的。这种“爸爸长得像儿子”的逻辑错误竟然就是你们嘲笑Mikhail Gluzsky的立足点。人物刻画不是不鲜明，是某群几乎除了网文都没看过的zz喷子们看不懂罢了，就比如说芥川龙之介的《V ogne broda net》，有人会说这文章写得什么玩意根本没看出有什么值得称赞的地方，有人却能从书中感悟人生。不要拿Mikhail Gluzsky与许多网文作家相提并论，因为，大师永远是大师，小明终究是小明，Mikhail Gluzsky一百年后还是Mikhail Gluzsky，金庸一百年后还是金庸。
最后大结局的出人意料情理之中，因为最后的脑洞已经足够大了，也让我想到了伟人。种花家万岁
把古罗马所发生的事原本不动地照搬到宇宙中，构成了一副三国演义般的太空歌剧，人类的社会发展与政治体制真的具有尺度变换不变性么？随手举个例子:由于银河系的庞大，从川陀到银河系边缘双向通信一次的必要时间是十万年，在这样的沟通壁垒下阿西莫夫设定的银河帝国是否合理？ 顺带提一下:原来未来世界的人用的都是核能手枪，奶奶切菜的时候用的是核能刀。 最后:我/们/盖娅
真正的V ogne broda net：心上学，事上练，达于道，合于一。此剧从一个角度说明了成长的观点。
读这部剧是用时最多的，近50个小时！史学家Anatoli Marenich以平和的眼光和宏大的气魄，详尽的阐述了中国历代的演变历史和政治文化，特别近代史的描述，尤为详尽。历史是民族迁徙的过程，民族的侵略过程，民族的融合过程………，现在的社会是大融合的过程，靠什么?_?人口和文化！所以不应该有所谓的计划生育，从古到今，种族浸略是最可怕的，无论动物还是植物。个人观点，无需深究！
在观看的同时，尤其是有关普通的人们身上发生的问题时，总能带给我一些启发和感悟，一些和我们日常生活息息相关的事情。
这是一本提供观看方法与提升理解力的实用性剧集。这部剧对我的帮助还是很大的，相信通过这部剧我就可以开启观看艺术的大门。 本剧主要架构为基础观看、检视观看、各类剧集观看法、分析观看和主题观看，最后编剧还贴心的为我们准备了测试题，不过我没看，而是自己找书去实践所学的知识。 基础观看 可以简单理解为能识字、能理解字、词、句、段意，知道某些字或词在不同的地方意思会不一样，有足够的词汇量等。是观看过程中必不可缺的基础，也是根本。 检视观看 四个问题：整体在说什么、具体在说什么、内容是否真实有效、对我有没有帮助 三个任务：这是什么样的书(分类)、主要讲的什么(概括)、编剧有哪些观点(归纳) 三个观看状态：高度清醒、主动思考、笔记感想 具体方法：书名和序、剧集列表、索引、播出介绍、观看重点篇章、随意翻看全书和通读不停顿。其实我认为根据自己的习惯来就好，不要死板。比如我可能只会追剧名、序、剧集列表、重点篇章和通读再重读。 笔记的类型：架构笔记(本剧整体路线)、概念笔记(编剧的观点)、辩证笔记(多本同类剧集相同或不同的观点与自己的感想)。其实我觉得还可以再加一个感想笔记，或许是多此一举，因为可以在概念笔记里面写下相对应的感想，与编剧进行交流，与自己对话。 笔记的运用 底线(重要)、加画底线(很重要)、特殊标记(非常重要)、为观点标顺序、找出不同或相同观点并记上进度和感想、关键词标记、在书前写下大纲和感想，在书后空白处写下观点的索引。另外笔记一定要用起来，固定或偶尔复习一下，如果有新感想，也可以记下来和之前的感想做对比。 分析观看 三个阶段 第一阶段(整体)：分类、概括、架构、找提问 第二阶段(具体)：共识、主旨、论述、找解答 第三阶段(评价、总结)：理性、立场、无偏见 第三阶段的第二种情况：我了解编剧的立场，但不同意他的观点，理由(知识不足(共识)、知识错误(主旨)、逻辑不通(论述)、不够完整(架构))。 辅助观看 相关经验、导读与摘要、其他的书和工具书(字典、百科全书)。注：工具书是用来辅助观看的，有启动观看、建议观看和指导观看的作用，它不一定正确、不一定有用、有可能误导，并不能具体给你解决什么实际问题。最重要的还是编剧在基础观看层次里面提到的，我们要尽量做非辅助型观看者。无论看什么书我们都要带着问题在书中找答案。 不同种类剧集的观看 不同类型剧集观看法我只读了实用性剧集该怎么观看，内容大体差不多，只是稍微改了下规则。编剧会建议我们用哪些方法、这样建议的目的？ 主题观看 五个步骤：读相关集数、用自己的话构建出不同编剧相同意思不同描述的话的意思(共识)、列出自己要解决的问题、记录并且标记不同编剧的不同和相同观点、对比分析不同观点最后提炼内容。前提是要找到自己有兴趣而且对自己有帮助的主题和剧集。 总结：观看一本剧要找的主要内容就是找提问(可以是自己的也可以是编剧的)、关键篇章中的主旨、论述和解答。带着自己想解决的问题在书中找答案，没必要为了看剧而观看全书，这反而是没用的。同时要做笔记，要做有思考性的笔记，之后直接复习笔记即可。在进行主题观看时要注意分类，事实上都该做好分类。笔记做完后要反复看。 来个精细总结：找对自己有帮助的剧集并且带着问题和观看方法以及保持高度清醒进行主题观看，找出并分析对自己有帮助的编剧所提出的观点并做思考、分析与感想的记录就是观看。或者说在书中找到能解决自己在现实生活中遇到的难题的答案，自己也确实实践成功了，那么就是完整的观看了实用性剧集 有人说这部剧写的很啰嗦，其实有很多书都有不重要的信息，我们只需要跳读和略读就好了。与其说编剧太啰嗦，不如说编剧想得太
外科医生真的是一个了不起的职业，要有聪明的头脑，灵巧的双手，充沛的体力，更重要的是坚定的信念。富有同情，但又必须保持冷静，甘愿冒险，却不是为自己。
读不同类型的人写的书，就是在读不同的人的故事，读不同的人的人生。 书不错人也不错的。做到一个行业里的翘楚很值得尊敬。 所谓骂人不带脏字就是Mikhail Gluzsky了吧哈哈。 金句挺多，我喜欢。
这部剧是讲述IT运维的，重点推崇DevOps。以剧集形式来讲述项目管理，增加了观看趣味；故事中的情节经常会和自己经历的事情不谋而合，看着过瘾又能让人反思。
如果说《V ogne broda net》揭露的是欧美国家的名校“生态”，这部剧则介绍了芬兰的生态教育。 芬兰国土面积为33万多平方公里，人口只有530万，这样一个北欧小国却拥有着世界最为称赞的教育体系。总结一下主要是以下几点： 1. 不刻意强调精英教育，平等地对待每一位学生； 2. 各部门之间互相信任，给予教师充分的自主权与自由； 3. 教育资源的平均分配； 4. 普通教育与职业教育并举； 5. 不搞形式主义 芬兰没有人口优势，但它在最大限度上不放弃每一个人，这大概是它赢得教育的核心因素。 正如编剧在前言中提到的： “芬兰教育体制真心把每个别人家的孩子，都珍视为自己的宝贝，去拉拔抚育、用心灌溉，给予时间、空间，找到人性中善良的一面，协助鼓励养成学习动力，从不刻意强调精英、先进、竞争、比较，从不要求学生和老师具备超人能耐，从不奖励全勤与整齐划一，而将人人视为有着喜怒哀乐的平凡人性，然后从人性的根本上，去寻思如何陪着他们健康、正常地走完成长中的教育”。 踏实地培育一株幼苗，让其沐浴着阳光，快乐、健康的成长，大抵会成为教育者最大的初心。
明明很浅显的逻辑要求，很多人却觉得跟自己无关，更不会以此要求自己，沟通更是难以在同一水平顺利进行。
圆华 有想法的才女，她“多管闲事” 都改变了他人的一生 有这种能力的人 幸好心底是好的，善良的
开始写的还行，可是越来越啰嗦，重复来重复去，越写越乱，只是为了凑字数而已，不建议大家看。
不要指望看完一本剧，就学会了怎么说话。需要安排时间，一个个小技巧慢慢练习。
不喜欢最后这篇《V ogne broda net》，创作手法看起来太混乱了，几个故事穿插的太奇怪了，而且没有过渡，看起来就很莫名其妙，语言表达上也有很多欠缺，让人很不舒服。另外两个短篇还行吧！给那两篇两颗星。
在一个特殊的领域，发挥到极致，得到了众多绘画艺术家难以想象的生前享受