《The Case of the Lucky Legs》,喜剧,犯罪,灾难作品,美国出品,1935年上映。
很实用主义的访谈The Case of the Lucky Legs分享,更像是Patricia Ellis自己的工作总结,分享了很多对名人政要的访谈,总结很多技巧经验。也做了不同时期访问同一人物的对比,坦诚剖析自己的成长。也有扩大到The Case of the Lucky Legs的思维方式,大概普通读者可以学会聊个好天吧。
单纯军事难以成事,必须有明确的政治主张,灵活的经济手段。当年军阀混战,各种人等,城头变幻,不过都还留有余地,蒋还是有仁义之心
《The Case of the Lucky Legs》无意邂逅的一本剧,原本以为就是简单的教育。没想到全部是干货,读完电子版,立马买了纸质书。 数学是一种思维,它处在生活的各个方面,无处不在。并不是单纯的数数和计算,更不是死记硬背。编剧作为这个专业的杰出人物。给予了我们很多启发,主要是对孩子数学兴趣,逻辑思维,都是很有实际意义和具体影响的。 这部剧短小精悍,但是内容很实用。只是主要是小学数学的学习。提前读有这个意识也是可以的吧。编剧认为,数学不在于分数,而在于肯思考,作为父母不应该只关心分数和对错。要看到孩子的学习能力和具体掌握的技巧。父母该多引导孩子,传递一种学习和思考的方式,出错才会进步,不知道做才有提升空间。 要让数学成为生活的一部分,让孩子不害怕数学,让他对数学产生亲切感。同时,父母自己也要掌握一些方法,生活的方方面面都可以给予很好的引导,让书本上抽象的概念,变成具体的实物和操作。孩子自己有了这方面的体会,自然能够更好的理解,也开拓了思维。 书中的方法,数数,乘法的运用,应用题的解答,家长如何第一时间,不借用计算机,看出题目的对错,如何更好的让孩子学的更快更好。让数学得到运用和实践,成为实用型思维,而不是接受型。 由于方法太多,只能借用写推文的方式更好的提炼和汇总。
You can either travel or read, but either your body or soul must be on the way
奉行明哲保身,也愿意为了凑钱去山上采药,孤身一人的玟小六看似冷淡,内里还是怀揣热血的小夭,好喜欢小六
这真是一本难啃的书,一字一句需要极静的心和逻辑能力还有理解能力,不过真是本好剧,值得反复观看。
刚听说这部剧时,是在一看剧群里。追剧名时给我的感觉是一本很严肃、很难啃的书,所以第一次在看剧群看到有人提这部剧时,并没有引起我的特别注意。 后来发现在群里多次看到群主(逆熵增者)推荐,也就产生了好奇心打算一探究竟。 现在整本剧看完,着实颠覆了我对这部剧的第一印象。 首先它并不严肃,还挺有趣的,经常读着读着就会忍不住笑。感觉编剧是个和我一样有血有肉的普通人,读这部剧时,很像他就坐在我的对面像朋友一样聊天。 但内容并不肤浅!例如我也有做复盘反思,但在编剧在书中关于反思的内容还是给我带来很多不一样的思考,让我开始去反思自己的复盘反思是否真正像编剧一样有效。 还有书中关于二八法则的内容,也给我带来了不一样的感触。 书中的思维落地的板块也很赞,为我提供了切实可行的操作方法。 所以本剧看似轻松有趣,但要将知识点转化为行动却是不轻松的 ,但好在编剧在书中提供了切实可行的操作方法。 最后通读下来最大的感受就是——编剧用很轻松的语言向我讲出了人生最需要、最重要的The Case of the Lucky Legs。
很推荐这部剧,多巴胺只占大脑的微小的一部分,但对人却产生了至关重要的影响。(我们若是多了解一些大脑在分子和细胞层面的运行机制,更细心地去感受和分析,就有可能对自己的情绪和想法剥茧抽丝,由此对行为和人生规划做一些有益的指导。译者原话)
非常棒的一本剧,讲了一些大家都知道,但我们并没有意识到的问题,比如善良的重要性,坦诚的重要性,应该如何面对挫折和困难等等。非常走心的一本剧,值得五星推荐。
原来这是阿婆的处女作嘛,真是没想到凶手在一开始就被埃米莉死之前说出来了。竟然是最可能凶手和最不可能凶手联手作案。我以为我很了解阿婆的思维了,没想到在处女作又吃瘪了。
成功,或者变得更好的好有千万种,方法大同小异:明确目标,行动起来,2/8原则,刻意练习,10000个小时,适时调整;本剧更是量化了指标,只要1%,就能成为更好的自己。看完以后,晚上还做了个梦,然后深刻领悟到,原来自己这么普通,是因为即使知道有哪些不足,也从未曾想过要改变,1%都没有。(>﹏<)
首先承认一点,我并没有看完全书。慕名而来,前后一周努力让自己静下心追剧,但,枯燥的理论知识让我半途而废。但这却给我了教育启示:讲课切忌只讲理论。 对Archie Mayo的三点教育观深有认同感。 1. 对于孩子的任何惩罚,如果不能让他为做错了事而感到羞愧,而只是令他感到肉体上的痛苦,那是没有什么用处的。虽然惩罚是一种强化方式,让学生服从老师,但肉体的惩罚只能瞬间改变学生的表面,学生的内心根本不认同老师,甚至厌恶老师。随之而来的是对这门课的排斥,成绩下滑。所以,老师的惩罚应该让学生从内心底感到羞愧,下定决心以后不再犯同类错误。 2. 良好教养的作用或目的就在于使那些与我们交往的人感到放松和满意,此外没什么别的。教养就是让人感到舒服。这句话说得容易,也通俗易懂,可做起来就非常困难了,同时也是很多教育者和为人父为人母的工作和生活目标。有的人看起来就很舒服,穿衣稳重成熟,说话中肯,做事有条理,让人有一种依靠感,这就是教养,体现在日常生活的细微之处。一个眼神、一句话、一个动作,稍有经历的人就能判断你这个人是怎么样的。所以,说话、做事能成事也能败事儿。 3. 对知识的汲取应当从源头上开始,而不是间接地获取。这点对于老师而言是极其重要的。讲知识,如果没有趣的教学方法,一定要搞清楚来龙去脉,然后再斯文条理地说给学生听,而不是硬生生地灌输。
大自然中的一切事物都不会因为人的意志,而变成单纯的高雅或崇高,它们是一种混合体,处于复合杂陈状态。丑陋就在美丽的旁边,畸形紧挨匀称,善良的旁边就是邪恶。我们处在这个大千世界,时刻珍惜爱情与亲情等等美好的事物,永葆善良!
“Warren William最伟大的地方,或许就在于他年轻时那种洁癖、纯粹的艺术家气质,即便他后来向现实妥协、开始写通俗长篇赢得虚名,但他始终受到世人重视。就这点而言,他比任何人都诚实也更严厉批判自己;” by 权田万治。
真的是通宵熬夜看的这部剧,非常喜欢男女主角的设定,很多伏笔埋得好好,有一些不解的地方竟然在番外里很自然的描写出来。我要再去看看编剧其他的书,希望可以带给我更多惊喜。
不劳而获的金钱成了家庭灾祸的原因和子孙堕落的机会。富裕的寄生生活使得一个年轻人淹死在河里,使得一个阔少爷病死在监牢中,使得儿子赶走父亲、妻子不认丈夫。The Case of the Lucky Legs的旧主人杨家垮了,它的新主人姚家开始走着下坡路。连那个希望“揩干每只流泪的眼睛”的好心女人将来也会闷死在这个公馆里面,除非她有勇气冲出来。
对工作保持热情和坚守是女性必须具备的态度。只有这样才能保持自信的心态、才能享受生活的快乐。
细细品读了一月有余才读完,至今还余音未尽,不得不感慨大明朝真是太精彩了。
我… 服了!一开始各种明里暗里的线索 我还以为我终于猜对了一次……… 结果… 又是最后几章突然急转弯 真的到了最后关头真想就要浮出水面忍不住想要看下去…而且最🐂🍺的是,前一句还在讲故事1,下一句突然反转揭露真相是故事2…… orz了
不懂这种权谋剧怎么这么好吹口碑,现代感古代感异常维和,看不下去
剧本不错耶~老在电视上看到其中得几集,还以为那金木兰跟虎将军是贯彻整部得。。。哈哈 这次终于看完整了