用户评论
情绪大于剧情，不要有过多期待，先怀疑那个卖炒面的 // 不要再拿冈田将生类比黄晓明了不管是外貌还是维护外貌的职业素养已经不是一个层级了
很有意思的书，并且经常在文末都会不厌其烦地说一遍 “虽然我老李很啰嗦，天下人都看不惯，但只要你们这些后生从中有所借鉴和领悟，那便好嘞.”
2022年3月21日虎年的第一本剧【二十四孝之涌泉跃鲤】，它的封底有一句话对我的影响挺大的。最好的教育，存在于妈妈的每一句话和每一份互动里。孩子的日常行为中藏着妈妈的情绪，妈妈应该以身作则。这部剧一共有五章30小节，告诉了我们每一位妈妈孩子内心的7个秘密和30种能让孩子内心成长的说话方式，让我们读懂孩子的情绪，培养孩子做情绪的主人。 用的看剧软件是<无名书影>，是一个APP，因为带娃读纸质剧集，不是特别方便，所以看的比较多的是电子剧集，利用iPad自带的便签做笔记。下面是我今天的看剧笔记，考完教资笔试后，空闲时间比较多，不想浪费了它，多挤出点时间追剧，因为宝宝需要一个快乐，积极向上，不断提升自己的妈妈，我希望自己能够通过不断的学习，成为一个合格的妈妈。 - 1 ：学会与孩子沟通才能心灵相通 妈妈是孩子的人生准则，妈妈的语言和行为构成了孩子的思维框架，塑造了孩子心灵的形状。 如果妈妈能准确并迅速地理解孩子的期望与需求，并做出积极的回应，将对孩子的自我概念和自尊心的形成有很大的帮助。 当孩子的表情透露出不愉快时，请仔细观察孩子想对你说什么。然后对孩子说：“是不是有什么不开心的事情呀？”凭借认真倾听的态度，足以使这次沟通获得成功。 - 2:如何培养孩子的自尊 孩子不希望妈妈和其他大人一样，而是希望自己的妈妈是最特别的，希望妈妈只是看到自己的眼神、表情、行为就可以读懂自己的心。不同程度的哭闹、心烦意乱、摔东西、大喊大叫、踢东西等负面行为其实也是孩子发出的信号。孩子希望妈妈看到这些信号后，不用说就可以理解自己的心。因此，能与孩子建立良好沟通的妈妈往往是感性而敏感的，他们不用孩子说也能迅速读懂孩子的内心世界。（妈妈正确的处理措施：“妈妈想听听你的事情，等一会儿冷静下来了，和妈妈说说好不好？妈妈等着你。”) 当孩子问“妈妈更喜欢我，还是更喜欢弟弟”时，你可以这样回答：“看来最近妈妈考虑不周，让女儿担心了呀。你担心妈妈不爱你吗？妈妈其实非常非常爱我的女儿，所以不要担心，以后我会经常抱抱你亲亲你，爱你哦。”其实孩子只是想得到妈妈的爱，作为妈妈只要表现出真挚的爱就足够了。（成年人的世界，不做选择题，我们应该跳出这个问题的框架来思考！） 育儿小妙招 咬指甲、吮吸手指是孩子口腔器官的需求得不到满足时出现的返婴行为。如果孩子出现这种情况，可以尝试这样做。 1. 告诉孩子手指和指甲上有细菌。 2. 每当看到孩子吮吸手指时，就让孩子去擦手。这样可以使孩子暂时停止吮吸手指，将注意力转移到其他事情。反复进行这种引导，可以使孩子形成条件反射，即“去擦手=不吮吸手指”。 3. 如果孩子是因为内心焦虑不安而吮吸手指，可以先让孩子擦手，再帮孩子消除忧虑感（比如考试前或是在焦虑状况下，妈妈可以握住孩子的手）；如果孩子是因为无聊而吮吸手指，妈妈可以陪伴孩子一同玩耍。 4. 如果孩子已经成长到可以沟通、自己能够控制行为的年龄，那妈妈可以问问孩子为什么会吮吸手指、什么时候会吮吸手指。这样孩子就会努力控制不吮吸手指，而妈妈则要对孩子的努力给予鼓励。 （这个措施真的对我很管用，因为最近大宝就特别喜欢啃手指，后面随着慢慢地了解知道他是因为我不陪她玩，不给她讲故事，他感到无聊，所以她才会啃手指，让我从根源上解决问题） 大宝和老二爱发脾气，可能是我这个妈妈本身没有做好，很多时候，我自己遇到烦心事也爱发脾气，有时还会摔东西，妈妈就是对孩子最好的教育，应该以身作则，而不是口头教育。这点我应该反思。 - 3:培养孩子做情绪的主人 每个妈妈当妈妈之前，都曾是一个独立女性，仅需对自己负责即可。突然有一天成为妈妈，这就意味着肩
虽然有的不免有穿凿附会之嫌，但追本溯源，且有理有据，旁征博引，大多数都是值得信服的，对于字词的爱好者来说，此剧真是福音，看完之后，自觉眼界开阔了些许，一些疑惑也得到了解答，好剧，当点赞👍🏻
很奇异，首阅两段故事如螺旋结构般缠绕在一起。意想的结局是交叉碰撞到一点，但故事本身不是。
二十四孝之涌泉跃鲤，治愈了别人是否忽略了自己。女主在绝望中寻找希望，在意识到自己的生命是短暂的、危险的，随时都会变成自己害怕的样子，所幸她还是遇见了给自己带来光芒的人，他们在痛苦和幸福中勇敢又帅气的样子治愈了彼此。可是为什么结果让我内心是拒绝的，终究还是没有如愿以偿，在最美的时光悄然离去，然而生命带给了她只是短暂的快乐，可是最后过分的乐观更让人觉得心痛。如果说生命最终会走向死亡，可惜命运偏偏不会眷顾到每一个人，又偏偏有的人在历经沧桑和痛苦之后却选择了去治愈他人。看完之后我终究是意难平，原以为如此乐观而努力的人，肯定会如愿以偿，这个结局我是始料不及，结果对于女主的离开非常的自然和平常，就好像没有发生过的事情一样，只有她的挚爱，一想到就要永远的失去了她，内心特别痛苦，但是为了让她坚定当初的选择，不管以后，只要当下幸福。当她说会和你在一起，而不是永远在一起，心里百感交集，可能这样的结果才是现实的写照吧。人间一趟，悲喜交加，难过是会丢掉幸福的，但愿平行世界的她可以无憾今生。
从可实践的行之有效的方法到让内心坚定自律的心理建设，书中都有，是一本比较有参考价值的好剧
拂晓时我仿佛听见一阵喧嚣，那是离去的人群；他们曾经爱我，又忘了我；空间、时间和博尔赫斯
很轻松，喜欢这种把故事娓娓道来、想什么来什么的文风
“君既不是‘山’，臣民便不是‘江’。古人称长江为江，黄河为河，长江水清，黄河水浊，长江在流，黄河也在流。古谚云‘圣人出，黄河清’。可黄河什么时候清过？长江之水灌溉数省两岸之田地，黄河之水也灌溉两岸数省之田地，只能不因水清而偏用，也只能不因水浊而偏废，自古皆然。这个海瑞不懂这个道理，在奏疏里要朕只用长江而废黄河，朕其可乎？反之，黄河一旦泛滥，便需治理，这就是朕为什么罢黜严嵩、杀严世蕃等人的道理。再反之，长江一旦泛滥，朕也要治理，这就是朕为什么罢黜杨廷和夏言，杀杨继盛、沈炼等人的道理。”
这部剧讲的绝不是一些陈年老故事，唤起大家感动记忆，掉几滴眼泪就完事了，而是看了过去，我们怎么应对当下。美国封杀华为、扣留孟晚舟，后续括谷歌、苹果、微软都跃跃欲试想要加入，我们今天面临的风险不亚于二万五千里，过去是生死存亡，今天涉及到能否实现复兴，我们年轻人不能佛系人生，应该有长征精神，千锤百炼，在各自领域为国家哪怕做一点点贡献也算不枉此生。
大学双学位修了法学，别的不说，犯罪心理学还真是有意思。最后的论文也是选的犯罪学相关的课题。 但是读了这部剧，才发现，自己知道的完全就是一点点皮毛，都是不切实际的猜想，论文写的都是些啥玩意儿。 刑警真的不容易，别说连着熬夜蹲点了，就是熬夜一次都得好几天缓过来。真的敬佩。
回到那个有爸爸妈妈的屋子里，
五颗星！案例丰富，简单易懂，还实用靠谱，已推荐给亲友们一起学习啦。感谢编剧阮伟旌的总结和分享！
2021.8.26看完这部压抑的作品。看似荒诞不经、细思极恐的细节其实都在历史上发生过或者今天发生着:一夫多妻、清教徒运动、焚书愚民、集体处决、奴隶制、强暴幼童少女、物化女性……如书中所言，“只要有相应的环境和土壤，任何事都可能发生”。女人们也会联合起来欺压其他女人，通过指责他人来保护自己，这样的情况更是屡见不鲜。事实是，当真正的灾难来临，任何人都不能幸免于难，那些我们习以为常的爱、自由、和平都会远离消失，成为向往……所以要时时刻刻保持警醒。 故事发生在基列共和国时期，基列国里的女人大致分为夫人，马大，经济太太，使女，（妓女），基列国里的使女，也就是主人公所扮演的角色，她们沦为了生育的容器，“行走的子宫”。 在之前的生活里，女性的生活中，充斥着绑架，强奸，性骚扰，等等不安因素，在基列国里，这些统统消失了，使女们被“保护”起来，被层层关卡，严丝合缝，密不透风的“保护”了起来。 上厕所有固定时间，麽麽看管；衣服是统一标配，一袭红袍；连上街采购，也是两人一起，互相监督；到处有卫兵把手，探照灯扫视…… 安全吧，真的很安全，安全的连呼吸都不敢大口喘气，还要压低频率。 而使女们的用途，就是帮助大主教们生孩子，在这个主教家里平安诞下健康的孩子，便是功德圆满，之后，再转去下一个主教家里，循环往复……而大多数使女的终极目标，也就是生个健康的孩子。只有少数“异端分子”，想着反抗和逃离。 说此剧是一本未来剧集，但书中探讨的问题，大多时至今日依然在不断发生着，社会环境问题，污染问题，以及男女平等问题…… 书中穿插了大量的回忆，物理时间的先后顺序与人物心理时间的先后顺序，交织穿插着进行，阿特伍德独特的写作技巧，以及细腻的比喻，简直了 读到最后才恍然大悟，原来讲述的故事，是从磁带里娓娓道来的，故事的结尾才知道，原来开篇的一切，都是后来的人们，在基列国政权覆灭很久的未来，从当初幸存下来的“史料”中了解到的。 由于书中描写的一切既耸人听闻又充满震撼人心的真情实感，因此从播出至今魅力经久不衰，成为国际评论界研究的热点和欧美许多国家高校英语影视课的必选教材。它看似荒诞不经，却展现了一个不无真实的未来景象。尤其当今环保问题日益严峻、邪教势力十分猖獗，编剧在上世纪八十年代对未来世界的一些描述不幸正在成为周围严峻的现实。我们在不断受到震撼的同时，不禁要被编剧的高瞻远瞩、先知灼见以及敏锐的洞察力所折服。读这本剧集，仿佛在聆听一位哲人的预言和警告，促使我们保持高度警觉，避免人类误入歧途。这个虚构的故事虽然讽刺的是美国的现实，却足以为整个人类敲响警钟。 阿成 塞尔维亚共和国波尔市 塞紫金矿业塞紫建项目 2021.08.26
我是从学生那里接触到这部剧的，也是第一次了解编剧唐妤萌先生。不得不说很赞同内容摘要里说的，这是一本孩子喜欢也可供成人观看的儿童影视作品。人物性格的设定确实很成功。 秃鹤（陆鹤）：是本剧的第一个人物，他与校长桑乔的儿子桑桑同是油麻地小学的“传奇人物”，因为是个秃头所以被人称为秃鹤。起先并没有因为自己的外在形象带来困扰，但是在生活里遇到的各种事情开始让他讨厌别人这样喊他，但后来在文艺演出中的本色出演为其带来了新的存在意义。 纸月：如果把她牵引到现实生活中来，无一不是别人家的小孩。文静恬雅、知书达理、聪颖好学......因为被欺负而转学到油麻地小学成了桑桑的同学。其实在第一次读到桑桑到寺庙遇到慧思和尚时，从他的言谈举止里大概能看到纸月的影子，所以到文章结尾处他俩同时消失时，我一点也不惊讶，甚至替纸月感到开心。 白雀：她与蒋一轮的爱恨纠缠是处在小学阶段的桑桑无法理解的，以至于在白雀离开时对桑桑说这里面是我与他所有的书信，等你长大再读，那里有你的白雀姐姐。 艾地：来自于秦大奶奶，那个原先在众人口中的坏老太婆，后来成了所有人牵挂的奶奶。 红门：杜小康的门楣，那个不食人间烟火的少爷终于归于众人矣…… 药寮：温幼菊：别怕......
目前为止看到的最有价值的育儿书，非常的详尽，客观、现实、有深度，教育理念很有影响力。西尔斯告诉我们要亲密育儿，蒙台梭利教育我们以孩子为中心。而这部剧指导我们如何培养一个能顺应未来发展趋势的孩子，从大脑发育、心理、思维方法、习惯、软实力等方面进行深入探讨，受益颇多。
有一些细节或者标注的地方还是存在一些错误。但是，整体上很不错，可以给初学者很好的入门感觉。
双向奔赴的爱情真好，不虐。在平凡生活中的一群在疫情下的工作男女。美美的爱情，好好的心情原来能使人胖！
为我的佛系思想增加了一层哲学支持，如果做到了就是真正的自由吧。
二十四孝之涌泉跃鲤终于伴随着抗战的结束，坚持下来了！尽管是抗战胜利，但一个半死祁老爷抱着死去的妞妞这个画面触目人心。战争给我们带来的伤痛，不是一场胜利就能结束，它对我们整个民族的破坏力是持久的。钱老、高弟的改变是民族的希望，而招弟、胖菊子的改变让人愤怒。坏人最终得了应有的下场，而那么多无辜的百姓在日本人的摧残下就失去了生命多么可叹可惜。只有看到了历史的残酷，才应该记住我们屈辱的历史，去感激那些舍生取义的无名英雄和伟大人物！向历史致敬，铭记历史。
劝退100分的话，这部剧94分，看个十章了还没写明白是在干啥，光见一群人在里面打机锋了，啥都没讲明白，如果你是很慢热的，比如能热个十多万字，可以看看
挑选了适合自己的内容进行观看，对于能接纳的观点进行吸收，然后转化，希望它能在我往后的人生里，给予我一些向前的力量，便足矣。