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Memorias de un Mexicano

Memorias de un Mexicano

★ 4.4
1950年
墨西哥

《Memorias de un Mexicano》,纪录作品,墨西哥出品,1950年上映。

用户评论

咔咔是小白
咔咔是小白 4.4

剧情架空比较好。北齐这个朝代真的没法洗白,除了高长恭。身边朋友看了说喜欢谁谁谁的,我真的要气死。

信仰的信仰☀
信仰的信仰☀ 7.7

讽刺意味满满,但整体稍显单薄。所以晗要打造的一个更好的新系统,就是脑联网吗?脑联网加剧了人的工具化和去个体化,难道不是背道而驰?

董郭优子
董郭优子 2.2

好几年没看过言情类的剧集了!喜欢男女主的人设,正直善良,勇敢聪明,独立自主,不卑不亢,是我所期待的模样!

撒旦是个乐观主义者
撒旦是个乐观主义者 2.1

摘录 永远只有一个问题: 你当前尚未审查的故事。 转念作业”要你留意自己的想法,而不是改变它们。当你处理好“想法”之后,“做法”就会适时出现。 “转念作业”只是整个过程的“半途”而已,另一半要靠你具体“活出来”。除非它们化为行动,在生活里随时活用,否则你并未真正拥有它们。 你一直给家人和朋友的忠告,其实是给你自己的最佳忠告。当你能够跟自己学习,做自己的学徒时,你便成为一位有智慧的老师。因为你开始懂得聆听了,即使别人对你的善意建言充耳不闻,你也不会介意。不论是做生意、购物,还是洗碗,你的呼吸、你的步履,所带给我们的点滴都是智慧。 了解自己是最甜美的事。它教我们如何全面负起一己的责任,这正是我们的解脱之道。不必等待别人的了解,即可自我了解;不必期待人们满足你的需求,即可在自身内寻得全然的满足。 我们不懂如何改变、如何宽恕或如何成为诚实的人,我们正殷殷期盼典范的出现。你就是那个典范,你是你唯一的希望,因为除非你改变,否则我们不会改变。我们的任务就是不断挑战你,千方百计地让你动怒、烦躁或反感,直到你了解为止,我们用这种方式爱你,不管我们是否意识到它。整个世界都是为你而存在的。除非你开始审查并找出痛苦的原因,否则痛苦无法成为你的老师,各种学说理论也全都派不上用场。 然而,要把“转念作业”化为行动,必须从你内在的声音开始,它老是喜欢告诉别人该做什么,其实它是在告诉你自己该做什么。 你心里明白:唯一需要清理的房子是你的心灵。 你若不做眼前的事,可能导致严重后果,使你深陷战地。而今,这真是个意外的礼物:你原本等着别人去做,结果,你出现了,而且就在眼前。 除非你此刻就在自己内心找到平安,否则世间永无太平之日。你若想要自由,就活出这些反向思考吧。 耶稣曾经这样做过,佛陀也是,历史上的伟人都这么做过,还有无数不知名的了不起人物,正在家庭及小区里,如此快乐而平安地活着。 到了某个时刻,你可能想进入内心最深处的痛苦清理一番。那么,就做“转念作业”吧,等你看到自己该负的那一部分责任后,去拜访曾被你批评的人,向他们告白,告诉他们你看到了自己该负责的部分,而且正在努力改善中。这一切,全操之在你手中,而唯有说出事实真相,你才能彻底自由。 所以,我邀请你回顾一下自己的沧桑史,去看你原本可以活得如何自由自在。你编的故事才是真正令你痛苦的原因,生活就如一面镜子,反映出你信以为真的东西,绝无例外可言。 你可能害怕深入“转念作业”,担心如此一来会失去一些深具意义或价值的东西。我的经验正好相反:不再编造那些故事,生命反而变得更加丰富了。“转念作业”的老手都发现:反躬自问并非那么严肃,经过仔细审查之后,过去种种痛苦的想法,往往蜕变为妙不可言的欢笑。 我喜欢自由自在地活在人间,毫无恐惧、悲伤、愤怒,敞开双臂与心门,随时随地迎接任何问题。生活将向我显示我尚未化解之处,我期待它们的出现,也期盼你与我同行。

偷星
偷星 6.6

作为一个经济学小白,凭着一腔热血,硬撑10个小时,竟然看完了林老师的专业大作。受益良多! 本剧其实并不复杂,核心就是:从历史进程中,分析中国经济发展的现状和问题症结,也提出了后续改进良方。核心概念就是:比较优势,计划经济,国企改革,农业经济,经济结构,渐进式改革。弄懂了这几个概念,就读懂了本剧!

徐哇塞
徐哇塞 5.4

休息很重要,不仅可以恢复精力、巩固记忆,还是创造力的来源。休息与工作不是对立的,而是相辅相成、相互促进。 怎样休息: 1、人的精力是有限的,不用一天工作很长时间,每天专注四小时。 2、早上工作效率最高(因人而异)。 3、休息是工作的供给站 ,在恰当时间停下手头的工作。 4、休息模式:散步、运动、深层游戏(爱好、兴趣)、睡眠 5、休息四要素:放松:愉悦不费心;控制:自行分配时间和精力;掌控体验:有挑战性又有益的活动中的沉浸体验,e.g.下棋;心理剥离:和工作断绝联系的能力(摘自读者笔记) 桑妮塔格和同事们认为,有4个主要元素有助于恢复:放松、控制、掌控体验和心理剥离。

A00  小渠
A00 小渠 8.7

疯狂的时代,疯狂的学生,为了一个信念,离乡别井到最边远的荒漠去生产粮食,城市青年上山下乡,虽有思想也彻底被改造,在那个“造反有理”的时代,疯狂的人当道。

回溯
回溯 9.8

让人对多巴胺有了多角度的认知,看完这部剧让人对欲望,目标,未来,快乐能够以新的角度思考,有望与一部分自我和解。但这部剧里大量的例子缺乏科学的严谨性,更偏向主观,唯心,有一些是哲学的范畴,而不是神经科学,脑科学。东西方文化差异也在编剧的例子中更加明显。整体看下来就是有的地方有道理,能抛砖引玉发人深省。而很大一部分却是:不尽然,何以见得,过于主观之类的感受(当然,这是我的个人读后感,也代表不了其它读者)。 是一本介于推荐和不推荐之间的书,可以看看,但不至过于推崇。

爱🌤生活
爱🌤生活 4.3

看过九秋好几本剧了。 最大的优点:道家理论知识非常丰富详实。有一些话,看法,经义细看细想会指导实践的。 最大的缺点:这部剧编剧对待感情戏的交待非常淡,没有前几本突出。 值得一看的好剧。

王景升
王景升 9.8

带娃期间陆续看完,初追剧名会很容易觉得是历史类剧集,但给我的观感,倒更想是一本思辩类剧集。里面有一些很有意思,独特的观点输出,人类本身演化的野蛮之血,讲故事是人类统治地球的魔力法杖,人类农业革命的作茧自缚,个人意志的帝国,贪婪的资本主义反向推动社会进步,承认无知是科学的启蒙等,这些观点都能做到自圆其说,令人耳目一新,是一本不错的思辩类剧集,最后是编剧对未来人类演化的畅想。 一直以来,我认为人类身上唯一的神性就在于在血泪中能看到面包和玫瑰,能从不幸中吸取每一点幸运。生而为人的一生,让我着迷的也正是人类身上如此强大的反败为胜,激流勇进,反思迭代的思考力与行动力。我以为:这一点,不论现在还是未来,都会是不能放弃的人类之光。

问号🗞
问号🗞 9.8

书里的故事皆为遗憾,但有过那些美好也是他人未曾经历过得。 以后的日子,希望你能珍重。诗与爱人,歌与烈酒,都会穿越黑夜奔向你。山海皆可相逢,未来明朗可期,人生虽无常,但爱会别来无恙。 愿你坚韧如荒原野草,一岁枯荣,苍翠如初。

susan33
susan33 4.3

“满地都是六便士,他却抬头望着月亮”,看着行文方式,让我想起了王小波,余华,卡夫卡,,,想起湖工周先生讲国画的格局,想起交大周老师讲诗词的格调。

飞鸟集
飞鸟集 7.6

任何资本主义形态都不是永恒或稳定的。资本主义史上每一个新时刻都创造了新的不稳定性,甚至是冲突,促成了巨大的空间、社会和政治的重组。

The sea embraces all rivers
The sea embraces all rivers 3.2

我看可以改名叫《Memorias de un Mexicano》!

lubov
lubov 2.1

一生爱好是天然!昆曲与她俨然成为了一体,她生逢乱世,却不染烽火,属于自然又回归自然。

猫宿。
猫宿。 1.0

因为幸福的人总是相似的,没有那么多波澜壮阔生离死别,就是在一起了,然后一直走下去。

卢丽卿
卢丽卿 8.8

《Memorias de un Mexicano》 我们每个人脑中都有很多的“应该”,关于我们自己、关于别人、关于人生。这些“应该”来自我们从小经历的每一件事情和从中获得的感受。从来到这个世界开始,我们每时每刻都会对所经历的事情产生感知,形成想法,做出决定,然后形成自己独特的信念体系。这些信念指引着我们的人生方向,指导着我们做出更多的决定。 青春期就是青春期,无论你准备得多么充分,你还是会面对一些艰难时刻。而这个很艰难的过程,既有着探索的乐趣,又有着对未知的恐惧;既有小试牛刀的兴奋,又有对自己能力的失望。还有自己所信赖的父母、老师的认可,同龄人的认同,宏大理想与骨感现实的反差带来的失落,对前途的茫然和纠结……这是一段孤独的旅程,作为父母,我们能帮的其实一直并不多。或许,我们不去添乱更重要。了解他们,尊重他们,是对他们最大的支持。如果这些都做不到,至少我们可以闭上嘴、打开耳朵,多听少说。 像女儿这样一位普普通通的初中生,每天早上六点多被叫醒,揉着惺忪的眼,随便塞几口早餐,就被送去学校上早自习。一整天的课直到下午快七点。一个小时的晚餐时间之后,开始漫长的作业时间,直到深夜。如果再稍微看一下书或者遇到有困难的作业,晚睡成了家常便饭。第二天,周而复始。这样的生活,对于大部分学生来说,的确说不上有吸引力。在学校度过了如此的一天,孩子回到家里最需要的就是清静和休息。青春期孩子需要的,更多是我们提供空间,让他们自我梳理,自我修复,而不是按照我们的想法去打乱他们自己的节奏。所以,很多时候,我们不做什么比做什么更重要。 当我把自己内心的标准放下,丢掉“为她好”和“帮助她”的执念,不再执着于孩子一定要按大人认为更好的想法来做时,才会稍显轻松些。生活里也是如此,相信他们的审美能力,相信他们知冷知热的能力,相信他们在错误中不断学习的能力。接受他们跟我们不一样的想法,让他们的心自然发展,不要因为对抗而走向甚至她们自己也不认可的方向。 其实很多时候我们对孩子的担心建立在未来的、可能的、极端的结果之上,于是我们把他们自己该面对的问题和责任死死地抓在了自己的手中,希望可以控制局面,不出现我们想象的糟糕情况。这固然有可能成功,但也有可能将事情引向更糟糕的一面,即孩子极端反抗、争取权利,或者完全服从,放弃自己的责任。这都不是我们想看到的结果。如果我们希望孩子们成为一个真正对自己负责的人,在青春期这个重要的阶段就要给他们机会去探索、去经历、去犯错、去体会。因为只有通过犯错,他们才能从中学习;只有亲身经历,他们才能真正形成属于自己的经验,才能真正建立自己的独立人格。但当我们心里对孩子满是担心和忧虑时,即使嘴上说“我相信你”,孩子也是感受不到这份信任的,因为我们内心其实并不相信。只有当我们发自内心地对孩子有信心的时候,这份力量才能被孩子们感受到,他们才能够对自己更有信心。 大脑最高级的部分,叫前额叶皮层,它负责规划、组织、控制、管理时间、调节情绪等所有的理智功能,它的发育从12岁左右开始,到25岁左右才完成。所以,要对一个时间管理的承诺负责,我们的孩子还不具备完善的“硬件”条件。个体心理学家德雷克斯的女儿Eva在全球正面管教年会的演讲中时说过,完美是一种罪,所以,做到了最好,做不到也没关系;只要我们有觉察,只要我们在不断向前。这种理论对于我们的教育,对于孩子都是适用的。 中学的孩子这时候已经开始进入激素分泌比较混乱的时候。荷尔蒙的作用,让青春期的孩子情绪极不稳定,容易大起大落。蹿个儿、发胖、长痘儿、变声……所有这些都会给他们带来各种各样的困扰。再加上家长的不理解与自己独立自主的愿望之间的冲突,也给他们与父母的沟通带来障碍。对

罗志红
罗志红 8.8

任何关于性的暴力都是“社会性”的,或者应该这么说,任何关于性的暴力,都不是由施暴者独立完成的,而是由整个社会协助施暴者完成的,任何一次性侵害对受害者所造成的创伤,都不仅仅来自于暴力行为本身,还来自于社会舆论。 强暴一个女生,所有人都觉得这个女生脏了,所有人都觉得她有错,连她自己也觉得自己有错,罪恶感将她赶入深渊。 1、家庭、学校在孩子幼时对性教育的缺失,是校园性侵案件最原始的助力。性教育不只是给需要性的成年人的,孩子在开始接受知识时,就应该接受良好的性教育,知道性,认识性。性本身并不羞耻、并不肮脏,它是成年人正常生活的一部分,家长不该谈性色变,小孩需要从正常教育中知道性,小孩对未知领域是很好奇的,越隐瞒越好奇,家长学校不教,他自己想了解,你就不知道他会通过怎样的渠道学,会学到什么,会不会受骗。 关于性教育,不是教女孩要自爱,男孩不要侵犯女孩,这种观念本身就含有男尊女卑的思想了,我们应该教育男孩、女孩都要自爱,应该把性行为中的男女放在平等地位上,双方自愿的性行为不是女性失去、男性占到了便宜,而是男女双方互相给与、获得的行为,强迫的性行为中受害方并没有失去贞操,他仍然是干净的,无关男女。 我们国家的强奸案只针对男性强奸女性,名义上是在保护女性,实则是在法律层面、在国家层面引导社会舆论对女性公然的歧视,它在告诉人们,性行为时女性失去贞操,而男性无论是作为强迫者还是被强迫者,都没有失去贞操,所有强奸案保护女性,却没有保护被强奸的男性。法律在告诉人们,性行为时,男性地位高于女性,男性在获取,女性在失去。他在定义,性行为是男人的行乐,女人的耻辱。 法律在引导人们的思想,在告诉人们,性行为中男女不平等,女孩是吃亏的,我们要保护女孩不让其被侵犯。这是一种把男性地位先拔高,然后再站在高处怜悯女性的行为。 女性被强奸,是身体受到暴力伤害,是健康受损,而不应该定义为贞洁也受损,她的贞洁还在,法律不应该引导社会舆论,将被强奸的女孩视为贞洁受损者,然后社会舆论站在道德制高点对其发出怜悯之声,她原本就不需要因失去贞洁而被怜悯,她的贞洁还在啊,她该被怜悯的是被人暴力对待了。 而法律、舆论却告诉她,她被侵犯了,她失去贞洁了,她好可怜。她的贞洁不是被那个男人夺取了,而是被舆论思想夺取了!! 性行为是男女爱的互动,不是谁占谁便宜,谁失去了什么。可能有人不同意我的看法,认为我作为女生不懂羞耻,那我无力辩驳,对于性,我们几千年的传统观念太根深蒂固了,以至于当成了真理! 2、家人、朋友对性侵犯受害者精神异常、行为异常的忽视,及应有关怀的缺失,是性侵悲剧发生的催化剂。家人的忽视与不理解导致众多受害者最终沉默,继而助长施暴者气焰,实施一次又一次的强暴行为。 对于生命中我们所珍视的人,家人也好、朋友也好,我们应该以最大的善意给与其关怀,当发现其有异常行为时,第一时间不应该是批评、指责他变了,而应该关注他为啥变了,问问他是否遇到困难了,是否需要帮助。没有人会无缘无故的变了,亲近的人应该是我们受挫时的后盾,而不是压死骆驼的最后一颗稻草。 3、为人贵在向善,我们无法填补深渊,但是至少不应把人引向深渊,甚至推入深渊,所有悲剧的主导者很可恶,助推者同样可恶! 4、家暴只有0次和无数次,爱得再深,也请远离无休止的伤害,爱自己多一点,不自爱的人,不值得可怜。 5、善恶不分年龄、不分性别、不分学历、不分贫富。害人之心不可有,防人之心不可无,要相信世上大多数人都是好人,也要相信世上大多数人都是坏人,我们离善、离恶,一直都很近,我们永远看不到一个人真正的样子,人都是善恶兼存的! 最后,愿编剧在天堂安好,这么美好的

寇欢
寇欢 7.7

此前只是在语文课本上零星读到一点Carmen Toscano先生的作品,那时还小,并无任何影视鉴赏力,任何书都是当做故事书来看,后来看的书多了,对于一本剧的好坏,精华还是糟粕也有了自己的判断力,然后也慢慢发现,很多影视大家的经典作品能够流传于世,经久不衰,确实都有其独到之处 上一次看到这么精彩的文字还是钱钟书先生的围城,当时我已经为钱老深厚的影视功底和炉火纯青的运词造句功力所折服,一边读一边难以抑制心中的激动与兴奋,连连拍案叫绝,心中也暗自认定,这大概就是影视最高的境界了吧,直到我再次打开Carmen Toscano先生的书,本来并未抱很高的期望,未曾想刚翻几页,就立马被吸引住了,于是在一边疯狂加班中一边挤出时间读完了这部剧 Carmen Toscano的文字是那种初看不怎惊艳,但是足够细腻,足够纯朴,又不是那种精雕细琢,刻意堆砌的华丽空洞的语句,让人感到很亲切,又不乏乐趣,往往三言两语便能发挥出令人意想不到的效果,整个过程又是浑然天成,如果把Carmen Toscano先生放到金书中,那大概就是重剑无锋,大巧不工的境界了。 快读完这部剧的时候我才隐约觉得不对劲,因为故事的时代背景,大环境,人物关系才差不多刚刚介绍完,主人公甚至还是个仍在襁褓中的孩童,蓄势待发之际,戛然而止。随后才知道这是Carmen Toscano先生未完成的遗作,因为受到造反派的打击,被迫终止了这部剧的创作,后面的结果大家也都很熟悉,Carmen Toscano先生于1966年自沉于北京太平湖。 这里不想讨论文革十年对中国的经济,文化,科学发展造成多么严重的损失和毁灭性打击,只是感到无限的惋惜,为这样一位伟大的影视家遭受这样的对待和结局而感到惋惜

王者风范
王者风范 8.7

好剧读完脑子会有一阵空白 待我过了空白期再来评论 先去读读编剧的其他作品

杨心刚
杨心刚 1.1

很不错,一些流程都很具体~具体工作也很详细~对于我来说可能更像一本工具书~

🍀 福气岳岳🌻
🍀 福气岳岳🌻 6.5

喜欢贾静雯版的赵敏

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