用户评论
挺好的，比教材好，教材太直接，第一次接触这个的时候看教材直接懵了，这个还有铺垫
毕竟那一套所谓自由民主的价值观，很难让人看清背后真相，不去苛责编剧吧
书名起得很好，目标读者是大众，方式是讲述（因故难免有重复），内容是中国通史。何为通：古今流变因果连贯一体，非历史事实堆砌，更重要的是历史为何如此发展，各个时代的社会生态、精神面貌是怎样以及为何是如此。第一册通过考古发掘的文物、地理环境、古籍等资料，综合论述夏商周三大共主部落联盟的特点、发展。这个三个时代并非前后相替相继的朝代，而是有并存时期的三个不同的地域性部落联盟。商在东，祖先鬼神加持能神秘吓唬人；夏人在中间，会夯土筑城；周人在西边，善政治与结盟。在三监之乱后周公二次东征平服商人原旧部落的过程中，逐渐建立封建制度。封建封建，最开始主要是建：给你人马带你族人去打下一块土地（降服某个部落），天子承认那是你的封土，你在那里建制，如姜姓齐国。
一代枭雄 为名为利 终了 也是一杯黄土 读着读着罗振宇的声音就跑出来 可能是最近逻辑思维听多了…
一个大悲剧往往不是一蹴而就的，它是由背后的无数个小悲剧一点点推动，最后走到断头的悬崖边上。 要说历史有的时候真的是魔幻，剧集都不敢这么写的： 1、法兰西的国王是一位行动迟缓智力迟缓的低能儿，甚至在民众暴力来到王宫的那一天，这位皇帝在自己的日记里写的是“打猎被某些事宜打断”，惊掉下巴。 2、低能的皇帝娶了一位只会凭着本能轻快的活着的王后。这位王后虽然有健康的头脑但从来不用，和这位低能的皇帝一起，携手把自己的宝座推上了断头台。 3、准王后因为不愿意和现任国王的情妇讲话，上升成为两个国家的外交危机，也真是活久见 4、多看历史，历史真有趣。
从《久病床前Sickness》看成科的影视野心 再次读成科的剧集，还是如此的顺畅平易，当时观看《久病床前Sickness》的感觉犹在眼前。他的文字有一股魔力，可以从始至终带着你不断的读下去，而没有一丝丝的拧巴，这是他的语言的艺术魅力。 《久病床前Sickness》一书重现了中国上世纪改革开放前后的历史，而且这些历史都是在南方的事迹。通过剧集的形式再现了个人命运在历史发展中的变动和心理历程，这是非常不易的。 从《久病床前Sickness》到《久病床前Sickness》，也可以初步窥见成科的影视野心。从他自己的说法可知，《久病床前Sickness》是见自己，《久病床前Sickness》则是见众生。成科的作品中总有种悲悯的情怀，深深的烙印在每个人物的角色里，和每一位读者的内心。 这部剧里是以南方宁海县的生活为背景的，虽然我是个北方人，但好巧不巧也在宁海旁边的象山待了两年，对本地的一些风土人情、文化习俗也都了解一二，所以读来有种亲切感。尤其里边很多语言对话描写都是方言为基础的，特色的方言更为剧集增添了无限的魅力和张力。 以前读过很多北方语言特色的剧集，可能也是我孤陋寡闻，总觉得大概影视形式以此为主流了，现在读到了不一样的影视形式，实觉得影视形式多姿多彩才是最大的活力。我还是期待更多有特色的剧集也期待成科的下一部作品。
从生物学角度来看，对错不过是不同光线的同一种颜色，也无需评判对错，只是生命的本能冲动，即使这是以牺牲某些参与者为代价
教父母老师如何教育孩子的一本剧。书中编剧一半是引经据典，摘取名人语录，一半摆事实经历，目的就是：讲道理，教孩子的道理。 作为父母我不喜欢“教育孩子”这个词，可能感受到份量太重又太严苛了。孩子是上天赐予的种子，长大是龙是凤，是西瓜是绿豆不在我们控制范围。我们只需做好园丁的工作，提供环境生长，锄土，施肥，浇水除虫，别让长歪了。而这一前提需要我们有足够的知识和智慧。所以教育孩子不是拿着道理去讲，去要求，而是就孩子现实问题一个个解决，并正确引导。 道理听一千个不如做个三观正，修身，正心，好学的人父母才能正确引导孩子。把编剧看过的书认真读完比这些道理更实用。 小时候家里规矩特别多，我一个会爬树的女汉子天性，硬生生逼着过上除了上学，天天阁楼呆着，一房不出二房不迈的居深闺般生活。 因为大人对穿着要求严，整个上学生涯就没敢穿过无袖外露，如果穿了也要加一件薄外套。导致我见到辣妹都要多欣赏几眼。 同事朋友聚会他们喝酒我喝茶，必须是右手端杯，左手托底，轻啜一口，慢慢放下，坐的挺直。好像给人端着一样，给人显得不自然，外人看着感觉圣女婊一枚，然而这是从小的习性。我也喜欢东北女孩的爽直劲。 环境在变也是要改一改的，如果现在我还不敢穿个短袖出门也是会被笑死吧。 所以家教真是很重要的事，又不能太死板。最重要的是为人父母自身的修养及所提供的环境，别总去听大道理。
健康 平安 快乐 我要回家
每本剧都有每本剧的收获，每个人都能从其中找到令自己受益的地方。 我就想做个学生，所以在行业及个股分析的时候，会特别关注。 有时候不借别人之眼，真的意识不到自己有多大的盲区和疏忽。 若看到一只股票不曾看到的地方，那是多大的惊喜呀。 越来越清晰了。
这部剧真的好看，女主是那种真闷骚，面上波澜不惊如同死水一样平静但是内心却是却是波涛汹涌的萌控，这种反差萌让人莫名觉得可爱。还有内敛却让人有无限想象的激情戏，让人基情澎湃，当然我也不是那么肤浅的人，我怎么可能仅仅是被这种精彩却不失内敛的激情戏所吸引呢。最最吸引我的还是女主这个不认输的女孩子，那种攻气十足又萌得一批的性格。还有哪种不同于其他快穿剧集的模式，不是为了攻略或者逆袭，而是用了一种不同的方式“败家”，女主在书中那不可思议的败家行为极大程度的满足了我这个穷逼对金钱的憎恨。还有女主和系统的互动，时刻体现这传销头子和下线的经典相处模式，就是女主不停洗脑系统的过程。编剧对系统和女主之间的关系处理的非常好，系统的出现不会打乱情节或是破坏情节的完整，而是作为推动情节发展的重要线索，而且系统的存在很简单粗暴的揭示了女主的心理活动还不会让人觉得突兀。最后还想表扬一下编剧的语言功底，华美而自然，极具古风。
这个还好 没事可以看一下 但是剧情也没有太吸引人
非常好看！
童真童趣，亲近自然！ 这部剧仿佛让人回到了童年时代，那时候的快乐简单纯粹，自由自在！ 小时候有更加敏锐的观察力和感受力！与大自然特别亲近，天空下雨了，就跑去雨地中抬头看天，还张着嘴喝雨水哈哈！折一些小纸船放在水里飘，仿佛自己是一个庞然大物，我还跑去抓瘌蛤蟆玩（不过现在知道它有毒就害怕了）。喜欢雨淋在身上的感觉，特别舒服，所以常常在下小雨的时候雨中漫步，感受雨水划过脸庞，喜欢呼吸带着泥土气息的空气，给人一种心旷神怡的感觉！ 会追着蝴蝶蜻蜓跑，看到小鸟就蹑手蹑脚想要靠近它们，童年的我可能那时候很想有一只会说话的鹦鹉吧，好像看到鸟就特别开心，感觉它们好可爱，毛茸茸滴！ 在春天的时候，我会采很多鲜艳的路边小野花:黄的，蓝的，粉的，红的，紫的……各种各样的（那时候我住的地方这些小花特别多），会在草丛中找“酸酸草”（因为味道酸酸的，就是可以在里面找四叶草🍀，找到了就代表好运，那个确实好难找）语文课本上学到春天放风筝的场景，当时就特别憧憬，直到现在还没有实现，想以后有机会放个风筝玩玩吧，先给自己记着; 夏天的时候就喜欢跑到树下或者爬到树上乘凉，顺便偷偷观察“知了”，趁机抓捕它，这当然是小孩子的乐趣了，总是乐此不疲！喜欢跑到有水流的小溪赤脚踩进水里，感受凉水慢慢流过脚丫的感jio，真的很奈斯！如果看到水里有小鱼游过，就尝试双手放进水里去捧鱼，还有好多小“逗号”，简直喜欢的不行！还会找找独特的小石子收藏，或者拿回去“抓子”（一种石子娱乐），尝试打水漂，可老是不尽如人意，不过也很好玩，到了晚上的时候就喜欢抬头看星星✨，问妈妈那些星星都叫什么名字，总觉得每颗星星都和地球一样住着和我们一样的人，他们也在看着我们，好像有一天我们会成为朋友; 秋天的时候各种大大小小，五彩缤纷的果实和树叶是我童年秋天的样子，尤其喜欢金黄的银杏叶，小小的扇形特别好看，而且收藏起来可以做漂亮的书签🔖，落满一地的银杏叶仿佛给地面铺了一条黄色的地毯，看起来格外像童话里的王国，特别美丽！还会拿树叶当“鱼”，自制鱼竿钓鱼玩。秋天的空气中夹杂着一阵一阵的桂花香气，让人陶醉，深陷芬芳，不能自拔！这是我记忆中最清晰的花香，也是我最喜欢的味道。 冬天银装素裹的大地仿佛童话中的冰雪王国，一切都归于寂静！打雪仗、堆雪人是小孩子最喜欢玩的了，可是我特别怕冷，总会冻手冻脚，虽然很渴望，但很少参与，更多的是待在屋子里，观看窗外的人儿（有一种小孩子眼巴巴的感觉哈哈） 随着渐渐长大，记忆也比较模糊了，现在能想起来的不多了，更细节的感觉也描述不出来了，趁着看这部剧赶紧把童年感官深触的仅存记忆保留下来。 我也特别喜欢小猫咪，只是没能有幸家里养一只！希望以后自己有个温馨的小屋，里面一张床，一个小书架，一只小猫咪（如果可以，再来只小狗，还可以与小咪做伴），在屋里的阳台上养着绿植，如果是院子的话那就种在外面好了，再种上一棵桂花树和一棵银杏树，简直好的不能再好，有一种“两人，三餐，四季”岁月静好的感觉！如果老了可以养养花、理理草，在这亲近自然的时光中慢慢老去也是一种幸福！ 期待再会！
这部剧写的非常有意思，古代文人墨客的生平事迹充满趣味，动荡的时局造就各式曲折的人生；编剧的文笔功底深厚，总能用恰当的词汇、句式表达最真的情感，哀伤又不显沉重；文风行云流水，通俗易懂，不时夹带些网络热语，风趣幽默中展现文人情怀。 只是自己对历史了解不多，对诗词也是知之甚少，听说文中有错漏，但并不能发现，翻阅只能凑个热闹，当趣闻看一看，而且个人记性不太好，看了后面忘了前面，看来要吃点老年牌脑白金补补了。
无意中翻开的一本小书，本没觉得有意思，但见其短小，就读了起来。没想到，渐入佳境，原来比三生三世还多了四生四世，司玉和穆之是七生七世，何等的缘分！也是神族、人族与妖族，只是最终独留人族一支。男子翩翩是谪仙，女子姗姗为情来。虐心的故事没有泪，追剧的人儿用心听。
剧集很长，却也只叙述了主人公一直到三十岁的生活。 一开始，读着挺费劲的，以为是因为赵乃勋的文字功底差了点（那些数不胜数的注释确实很烦），后来意识到是因为自己读的太认真，把剧集当成教材一个字一个字的读，后期改变观看方法就好多了。 菲利普和米尔德里德的爱恨情仇真的让我看的很生气，菲利普怎么就能翻来覆去地，一而再再而三地栽在这个女人手里呢？这个女人怎么能如此无耻如此轻贱呢？ 简言之，菲利普帮同学追米尔德里德，却自己喜欢上了这个女人。可是，人家对他没有丝毫感情，只是喜欢他的钱财。后来，这个女人和更有钱的一个男人在一起了，还为他怀了孩子，结果发现是个有妇之夫，最终她被抛弃了。这女人走投无路，回去找菲利普，也不知该说菲利普傻还是心地善良，竟然出钱帮她做检查，生孩子，养孩子，度假游玩…你以为这就结束了？后来，这女人又和菲利普的另一个同学好上了，甩了菲利普。结果那个同学也是寻花问柳的那种类型，没多久就甩开了米尔德里德。这女人就又回去找菲利普，菲利普这个傻孩子再次心软收留了她，供她住，供她吃，帮她养孩子，还带她出去游玩散心。结果，因为菲利普一直不愿意和她发生肉体关系，她很生气，把菲利普的家砸个稀巴烂，走了。可是！！！后来她生病了又双叒叕去找菲利普帮她看病开药（菲利普一直在学医），菲利普还定期去看她，陪陪她…后来菲利普发现她在出卖自己的身体换来金钱，实在忍受不了，决绝地走了。 我不是菲利普，我也不懂他对于米尔德里德的那种情感，我试着理解，但没有成功。 菲利普生在英国，是个先天跛足，他也曾在德国求过学，当过会计，在巴黎学过画画，最后走上了学医的道路，成为了一名医生。 菲利普时常思考宗教的意义，人生的意义。他意识到，他的一生E都在追求从别人口中传达给他的那种理想，却不曾问过是不是自己心中真正想要的理想。可我觉得，我们总是要先从别人那里得到一些对世界的认识，然后产生一些失望或者期待，进而通过自己的亲身经历去验证这些失望或期待，在这个过程中我们可能会产生自己真正的理想，也可能再次从别人口中得到另外的对于世界的认知，然后再去验证…循环往复。我们一直在追寻，在幸福地寻找人生的意义。 菲利普这种复杂的性格，我也不理解，但我表示尊重。 菲利普是幸运的，他最终找到了稳重慈爱的莎莉。 久病床前Sickness是什么？是跛足吗？可跛足也带给他终生受益的反省能力。 对于我，有久病床前Sickness吗？有的话，是什么呢？
国产古装剧的经典之作，虽然我很讨厌男主，但剧情服装和女主真的很棒
终于看完了，熬了几个夜，纸质书，网剧不断切换。 我觉得少年，青年的莱娜都在模仿，模仿莉拉，加里亚老师，以及她的婆婆阿黛尔。她不想变成母亲的样子，发自内心的想逃离自己的原生家庭。在这个阶段的她，我觉得是没有自我的，内心敏感自卑。她极其自律，极其努力的求学，中途经历了一些迷茫，但最终还是坚持了下去。 婚姻和学业使她看起来摆脱了原生家庭，她嫁给了一个大学的教授，嫁给了一个很有底蕴的家族。接触的人都是另一个圈子的人。看起来很有面子，实际上还是虚的。事业上的阻碍－－怀孕，家庭琐事，对于自己能力的怀疑。婚姻让她变得不再自信，甚至自暴自弃，不再关注自己。 尼诺的出现确实将她从婚姻中拯救了出来，她开始继续写作，重新开始关注起自己。但尼诺真的太海王了，还好她的好朋友们给了她一些帮助，让她认清事实，走出这段迟来的感情。 此后，莱娜又开始了延续少年，青年与莉拉的相互比较，相互帮助。在这个过程中，她与母亲关系的改善，与原生家庭的和解，其实就是与自己本性的和解。 四本剧的主线还是莱娜与莉拉的故事，她们一生的故事告诉我，女孩子之间的关系，不能接受对方比自己好，但又是相互帮助，相互扶持的，看不得对方受伤。 也告诉我，人生中最重要的事是找到自我，然后坚持自我，永远不要为了爱情或是为了什么人妥协。 即使是你的孩子，你的亲人，也只是其他人。而其他人的评价，听听就好。 如果太在意别人的评价，活在别人的眼中，真的太累了，也太难了。 活出自我！
这不比博人传热血？居然能在那么艰难的道路之中开辟出适合的道路，由衷的佩服，现在国富民强真的很感谢。
前几天，刚刚听完蒋勋老师详解庄子《久病床前Sickness》，讲的是人如何在内心突破自我局限的问题。《久病床前Sickness》是《久病床前Sickness》的第四篇，主要讲的是与人相处之道，教人如何在世间不受伤害的秘诀。 书中写到:当你陷入与人相处的困境中，读一读《久病床前Sickness》，就会找到一种解决方案或者心法。忠厚善良是需要建立在对人世间有着深刻理解的基础上才可以做到的。因此，《久病床前Sickness》这一篇其实是庄子借孔子的口来讲好人该如何自保的问题。如果你觉得自己算是个好人，但却屡屡受到伤害，你就要学习《久病床前Sickness》。 庄子对于人性的险恶有着深刻的洞察和理解。基本上，庄子并不认为人心的难测有什么问题，因为这就是“人间世”。你对人心难测不了解这件事情本身，才是问题。他对于人性险恶是没有抱怨的，只是借由孔子的口来对好人予以同情和提醒。 南怀瑾南老对《久病床前Sickness》的总结是：“《久病床前Sickness》这一篇告诉我们什么呢？三个字，守本分。人要守本分，在什么立场就做什么事，处什么态度……大家喝醉了，你也要装醉；大家清醒了，你也要醒过来。如果大家清醒了都在那里做工，你仍躺在那里睡觉，那成什么话呢？那不是疯，那已经蠢到极点了。” 我读完此剧的感受是，人，真是一种无趣的动物！人性是非常神奇的，人心是非常险恶的。生而为人，勾心斗角，互相倾轧，羡慕嫉妒……累不累啊！如我一般愚钝又单纯的人，活该就要受伤害吗？人来世上一遭，就是要尝尽酸甜苦辣、喜怒哀乐以及悲欢离合，既然无法选择，那就勇敢面对吧！伤心谁不会？难过怕什么？一切顺其自然，一切终将过去。对此，庄子开出的药方是，让自己首先成为自然人，再用自然人的心法和状态成为社会人。 道家曰：“人能常清静，天地悉皆归。”慢慢修炼吧！
编剧文笔算是不错的，内容也很引人入胜，让读者对算命这个行业有所了解，可以让信的人参透其理，又让不信的人觉得有趣。如果是真人真事，再如果能拍成电视剧，个人觉得应该能大卖
孩子只有在关爱和快乐的家庭环境中长大，心智，智力，人格才能够等到良好的成长。训斥，责骂，恐吓只会对教育起到阻碍作用。 教育单单是学校的是，更是与父母息息相关。因此父母平时再怎么忙，也要抽时间陪伴和教育小孩子，培训小孩子玩，一起学习营造快乐气氛，才能更好的挖掘孩子的潜力。
你真的会看剧吗？ 读了大半年《久病床前Sickness》，还剩下两篇就读完。但只是粗略地读一遍，就能完全读懂吗？肯定不能。读不懂就是不会看剧吗？肯定不是。 虽然我们从上小学就开始在看剧，但谁也不能说自己会看剧。很多人都会遇到同样的看剧问题：信誓旦旦地要读一本剧，结果一个月过去了，这部剧还只读了几十页。每次翻开书签所在的那一页，正准备读，却又发现记不住前面的了。于是又回到前面重新读。如此反复，一年下来读不了几本剧。但同时，这个世界的变化却又是日新月异。我们看剧的速度永远赶不上世界的变化，那这样看剧又有何益处呢？ 在《久病床前Sickness》这部剧中，宋晓英老先生说：“原有的文化和剧集应当是前进中脚下的车轮而不是背上的包袱。看剧应当是乐事而不是苦事。求学不应当总是补课和应考。儿童和青少年的学习应当是在时代洪流的中间和前头主动前进而不应当是跟在后面追。” 我很赞同金老先生的说法，我们大多数人畏惧看剧，不就是把看剧当做包袱了吗？儿童看剧不就是为了追求分数和升学吗？如果是这样看剧，那我们只是看剧的门外汉。 现在看似有更多的学生愿意看剧了，但去看他们读的书，无非都是“语文新课标指定书目”。这些书都纳入了考试范围，能不读吗？于是大多数学生又是抱着考试的目的去看剧。但往往看剧的目的会决定看剧的结果。把看剧当做应付考试，这是一种被动观看。远远达不到宋晓英先生提倡的“谈论看剧”法的效果。把编剧当做朋友共同谈论的读法是一种主动观看，我们会提问、思考、解答、感悟。这样去读，才能读懂一本剧，甚至会读出书本以外的东西。 再来说说一本剧读很久读不完，怎么办？宋晓英老先生用九方皋相马举例，九方皋把黑色的公马说成是黄色的母马，遭到了众人的嘲笑。但终归他找到的是一匹千里马。这就是“见其所见，不见其所不见”。一本剧里可以有无数内容，有各种层次的思想，那就只能娶我所需，见我所见，择期一端，不及其余。以《久病床前Sickness》举例，如果看一遍就要求全部读懂，这是无法完成的。所以在读之前就要明确目的，我读这部剧就是为了熟悉孔子的语言风格以及了解他的教育思想。看剧目的决定看剧结果，现在我知道了孔子的教育思想：因材施教。这体现在他对不同的学生要求不同。真正的好剧和经典是需要我们一读再读的，所以每一次读设定一个目标，这样才能真正从剧集中收获好的想法，以及更多的知识。 真正会看剧的人不是只知道看剧的“两脚书橱”。宋晓英先生说：“我读过的书远没有我听过的话多，因此我以为我的一点知识还是从听人讲话来得多。其实看剧也可以说是听古人、外国人、见不到面或见面而听不到他讲课的人的话。反过来，听话也可以说是一种看剧。也许这可以叫做‘读人’。”我们来到远川一起学习，看大家分享的思想文字，这也是在“读人”。金老先生还说：“我听过的话还没有我见过的东西多。我从那些东西也学了不少。可以说那也是书吧，也许这可以叫做‘读物’。”除了读人，还有读物。这是我从未接触到的学习方法。现在想来，也的确如此。例如我们能从《久病床前Sickness》中读出宋代百姓的生活面貌，这也是一种学习。 你真的会看剧吗？就看看剧后的效果。看剧后欢喜赞叹是正效率，看剧后愁眉苦脸是负效率，看剧后还能自己想出什么来，那就是超效率。
对易经一直很向往，也深知玄奥难懂需得一番认真投入，故一直搁置。恰遇疫情期间一切暂停，反成了着手《久病床前Sickness》的好时机，刚着手又恰遇成科这本通俗易懂入门指导般的杂说，免了多少弯弯绕绕不得其里，幸甚至哉！可能是机缘巧合，也许是本已注定，没参透之前，谁说得准呢
我喜欢没有规律可循的事情，比如星辰落在诗人的眼睛里。鲁玉杰说过每颗星星都有独立的人格，这仿佛是值得忻悦的，可为什么他身体里的悲伤还是在那片土地徒然生长。透过诗歌能听见火车的呜咽声，一个模糊的身影正挣扎着向我招手，即使时间已经流淌那么久了。
从第三集到军训结束之前那几集的戏是最好的。剧中对于女生角色的塑造还是扁平化和脸谱化了些，相较之，男生角色无论主角配角塑造和刻画得都很有趣、有辨识度。谁不想跟这群男孩子们一起同过窗啊！
我还用柏雪的照片做头像来着呢 怎么打分这么低。。。