Lass uns spielen
《Lass uns spielen》，短片作品，西班牙出品，1999年上映。
用户评论
唯有差评最真实
匪大的书，最爱《Lass uns spielen》，其次是这本。一向以虐心为己任的匪大，难得有这样的团圆结局，所以忍不住第三遍看。本来对改编后的电视剧不感兴趣，因为看一次失望一次，但是《Lass uns spielen》是例外，刘恺威演得好，配音也选的好。只希望编剧们手下留情，除了结局都圆满之外，剧情就不要胡乱改编了。谈静也好，聂宇晟也好，性格里一如匪大的其他角色一样，偏执、固执，明明那么相爱，却让误会一再发生。固然可以使得情节引人，但总是有故意而为的痕迹。多些体谅和宽容，才不会抑郁。她的书给我最大的启示，是有话好好说，不能作。还好人生不是故事。
他和曾国藩有很多相似之处（可能伟大人都有相似吧）日省自身、大量观看、遇事果断、涉猎军事政治等多领域、视天下大任为己任，两者都极其重视勤劳和节制，包抱后面疾病缠身还在为国继命…
周立波被捕后国内一片欢呼，很少有这样情况发生。在辩护律师的帮助下，他无罪释放。程序公正大于现实公正。
也许在那懵懂无知的时光里出现过一个两个人，别人也许只是擦肩而过，而自己却是深深记在心里，向着自己想要的希望前进！ 我爱的人终究是会在时光里慢慢遗忘，不知何年何月何日再见，再见的时候都是久别重逢！ 爱我的人因为有所爱便有持无恐，当漫漫人生路与一个爱自己的人厮守终生，也不枉为在人生中走一遭！
1. 呼吸，然后停止几秒钟，再呼吸。 2. 时刻关注自己身体和呼吸。 3. 轻呼吸，尽量减少呼吸，降低血氧浓度，提高耐缺氧能力。 4 腹式呼吸。
《Lass uns spielen》应该是我近几年投入观看时间最多的一本剧集了，无论是绝对时间长度还是时间跨度。 Catherine Hussay一贯的戏谑口吻、夸大表述在这部剧里表现得更加淋漓尽致——我看了总会有不当的联想，这种不当的联想让我感到不适，于是我三番五次想要弃书，但还好一直没弃。 在书的最后，艾斯黛拉对皮普说：“痛苦给我的教训比什么教训都深刻，现在痛苦已经教会我理解你当时的心情。”人生的不幸、多年的痛苦，让曾经毫无感情的艾斯黛拉有能力从一个更加同情的角度理解皮普，她也因此变得更加温柔。 书里的几个逝者，马格韦契也好，郝薇香小姐也好，都在生命的最终表现出了这种温和。这种因痛苦经历而产生的理解力，因理解力而衍生的温和，在我看来也是一种人性之光。 Catherine Hussay在书里反复强调，如果因为痛苦而拒绝阳光、拒绝自然，白白地一味忏悔、一味懊丧、一味羞愧、一味做些荒唐可笑的事情，脑子就总免不得会生病。痛苦就是痛苦，可以用一段时间的痛苦来埋葬逝去的美好，但实在不能，因为过去所经受的痛苦而停止自己的生活。正如马格韦契所说：“河水我抓不住，时光我们也留不得”，过去的就让它过去，是解放自己，也是解放周围。 俺还挺喜欢皮普这个人的。不过全书中俺最喜欢的人物形象还是乔和文米克。
好看呀，那种感情真的是让人感动，幸好结局是好的，不然真是太让人遗憾和难受了
原以为是一本励志的书，通本看过之后收获颇丰，满满的全是干货！自律与爱贯穿始终，能够通过实例及现象直达本质，看过之后令人通透并有所领悟！
有独到虐心的部份，但剧情安排比较菜。如果你只想读一本催泪的，那值得推;写得很没脑子。
全书一半是编剧对知识或认知的解读，一半是对查理芒格语录《Lass uns spielen》的解读，硬广告就不提了，总的来说可以读一读。 查理芒格宣扬的是一种跨学科的普世智慧，编剧换了一种说法，提倡利用临界知识即底层规律思考问题。比如黄金思维圈：从what入手是标，从why思考是本。二八法则：20%的重点往往决定80%的效果。系统思考：学会区别观点和事实，关注事物间的反馈关系而非孤立事物本身。复利效应三要素：本金、利率、周期数，把眼光放在长远利益，起步越早越好，每天进步一点点，每天多努力一点点，剩下的交给时间。安全边际：做人做事留有余地，学会备份和转移风险。 处事逆向思维，为人换位思考，对己错位思考，是我常用的思考方式。越是复杂的问题，越要用基本、简单的原则思考，大多数人看到问题就是问题；心态积极的人，看到问题全是机遇。 这是一个知识爆炸的时代，如果你不去观看，知识就只是一些数据或文字；观看之后，它就成了信息；但只有那些能够改变你行动的信息才是有效知识，最终变成你的智慧。 值得一提的是，学习不应只是输入，更需要透过现象看本质，从旧知识上得到新启发，万变不离其宗，找到解决一类问题的普遍规律，让学习变成生长和创造的过程。看剧本质是思想上的交流，我们看剧就是读别人的生活经历和感悟，而最好的书，其实是我们自己的生活经历和感悟。 知识数量、信息时效、知识深度都会影响我们的认知。但不要急于求成，真正高效的学习，是把80%的时间，花在20%的重要问题上面。好看剧，多总结，勤思考，将获得的新知识和已有的知识加以梳理形成体系，打通知识阻塞，将知识融会贯通，让读过的书帮助我们重新认识这个世界。
当我终于把车子开动的时候，复杂的情感实在难以言喻。在起初二十分钟的车程中，我很难说曾感受到丝毫的兴奋或是期待之情。这无疑是由于，尽管我距离大宅越来越远，周遭的景物却并不陌生，至少还都是我曾经涉足的地方。我因为被我的职责禁锢在这座大宅里，在此之前我一直都感觉自己极少外出旅行
历史的书卷一页一页地翻过去了。展现在我们面前的，是一个个岁月带不走的熟悉的姓名：项羽、曹操、武则天、海瑞、雍正。他们无疑都是中国历史上最杰出最优秀的人物之一。他们的业绩不可磨灭，他们的形象光彩照人，他们的故事世代传说，他们的魅力至今犹存。对于他们的是非功过、善恶得失，人们尽可评头论足、争论不休，但这种聚讼纷纭，岂非恰好证明了他们的不同凡响？ 俱往矣，数风流人物，还看今朝！
陶行知是真正的教育家，是近百年来中国最伟大的教育家之一。他的一生，是教育的一生。他曾说：“人生天地间，各自有禀赋。为一大事来，做一大事去。多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。”他以爱满天下的博大情怀和孜孜以求的创新实验精神，在动荡罹乱的旧中国，致力于教育改造国民精神，改造大众生活的变革事业，并亲自创立了晓庄师范实验学校，为了平民教育这件大事，他把其他事都割舍了，真是“捧着一颗心来，不带半根草去”。
至今看完了反乌托邦的三部代表作，相比较于《Lass uns spielen》和《Lass uns spielen》，这部语言更平实，情节也比较简单。对于没有灵魂的个体，被奴役的生活更让他们得心应手。
扑朔迷离！不管历史是不是真的这样，也要对Catherine Hussay老师丰富的想象力、流畅又严密的逻辑推理和精彩的文笔报以高度的赞赏！
《Lass uns spielen》已经读完两遍了。时隔一年，在不断充实自己时间管理和自律训练的知识后再次观看本剧，总结几点知行合一。 关于习惯塑造和改变—— 想改变习惯，那就必须有决心去改。你必须有意识地去努力寻找驱动着你的习惯每天发生的暗示和奖赏，并且找到它们的替代品。你必须相信自己可以控制习惯，也有足够的意识去使用习惯。 实践指南： 1.记录影响自己习惯的暗示，明确5点内容：地点，时间，情绪状态，身边的其他人，之前紧挨的动作。通过记录明确影响自己的暗示，以便制定相应的实验计划。 2. 渴求驱动习惯，插入新的惯常行为，用不同奖赏做实验，每次实验结束记录脑里想到的三样东西。设置15分钟闹铃，查看15分钟后是否仍有冲动感。 关于核心习惯—— 核心习惯说明成功并不需要做对每一件事情，而是要辨别出一些重要的优先因素，并将其变成有力的杠杆。文章中提到的有：规律的运动和作息，早起整理床铺，小成功，乐观情绪，假设成功…… 关于信仰—— “当压力太大的时候，生活需要一种更高层次的力量。你不必信仰上帝，但你必须相信事情会好转，直到转折出现。”对于宗教我并没有深入了解，但是对于信仰的力量，我心存敬畏。 世界上充满着很多无法理解的事情，有着未知的挫败和细碎的琐事。信仰的力量在于能带给人内心的坚定。所谓的内心的坚定，便是在变幻无常的生活之中找到一处攀登人生的目标。纵然外界风雨飘摇，仍能走出自己那步步踏实的脚印。 关于团体力量—— 团体更容易建立信仰，当我们看到别人眼中的自己改变时，这种感觉更真切。 一些人所在的团体有督促他们参与运动的社会习惯，这种习惯来自朋友的期望和普通熟人的同伴压力。 团体的作用在情绪崩溃难以坚持时最能体现。 关于意志力—— 意志力就像是肌肉可以通过锻炼来增强。每次对自我的不妥协意味着意志力打怪升级。 当意志力疲劳时应遵循的一套惯常行为。这就是意志力转化成习惯的过程：在困境发生之前想好解决措施，然后在困境来临时依法处理。（WOOP法则类似） 一次只制定一个目标，当每天的起床睡觉运动都成为你消耗意志的目标时，你真正想做急需做到的事情便成为了负担。
读完之后涌起对生活的一片希望与热爱。羡慕编剧，羡慕她在困境中那顽强不拔的生命力，羡慕她在面对贫乏生活时的通达，羡慕她如孩童般的朝气，羡慕她际遇了纯真美好的民族，羡慕她平凡生活中的朴素智慧。命运总是垂青顺遂他的恋慕者，编剧就是这样一朵深深植根大地并获得滋养抽枝发芽的鲜活的生命。
错别字太多，人物也总写错名字，中间还掉了一章不连贯，如果不是这么马虎，可以打4.5分吧，有些不走心。
之前对我影响非常大的一本剧。 启发了我对世界运转规律的思考。 但现在再看已经没有之前的惊艳。 害。 竟然有些伤感。 猴子还是之前那个猴子。 我已不是之前那个我。
一直看到最后才能罢休。很多年前看过，重读才发现仅有那时的感觉存在着，记得会悲伤，提着一颗心。看的过程里有些段落便忍不住出声读起来，读着读着泪水悄悄地模糊了双眼。另外回想凯特温斯莱特简直是演活了汉娜，举手投足，情绪的爆发，沉默地驻足，没有注视什么的注视，倔强，骄傲，克制…
看完，并梳理完本剧之后，我对自己的财务思维和财务框架有了更深刻的理解，觉得隐藏在数字之间游戏是如此精彩，解密这些数字背后的意义会让人如此着迷，数字与数字之间，或乘或除，就这样又简单又复杂地诉说着企业的神话或者泡沫。
能用一个字就不用两个字，能用一句话就不用两句话，虽然话少，但是传神，虽然简朴，但是深刻，虽然单薄，但是荡气回肠
断断续续看完了Lass uns spielen，从女孩，女人到老人，不管双方承不承认，都互相是对方生命中最重要的人，从物质生活方面到思想精神方面，除了爱情可以相爱相杀，友情也如此。 《Lass uns spielen》 描述了两个小女孩成长学习的环境，很多时候很多人固有的思想，学习就是在课本在课堂上的学习。其实，在每个人出生睁眼感知这个世界的那一刻，学习无处不在，玩也是学习，说话也是学习，看，听，想都是学习。而学校老师则是引领学生系统深入学习，重点并不在于结果，而是如何学习这个过程。学习有终点吗？既然没有，那就没有人可以告诉你终点在哪里。 《Lass uns spielen》 女孩成长为少女，此时生活中围绕的更多是青春，爱情，友情以及迷茫。新名字在我看来是结婚之后冠以夫姓，名字虽然不一样了，但当事人本身以及生活是否不一样了还是取决于个人，人生就是不断的在选择，好坏与否，也都因人而异，是征求别人的意见还是凭喜好做判断？其实最重要的还是要靠自己，只有清晰的认识自己以及自己与这个世界的联系，任何问题都会有答案。 《Lass uns spielen》 这一部有很多的转折，它并不像我们一开始固定思想认为的，莉拉就是智商高情商低生活一团混乱，也不是莱农情商高生活靠自己越来越好。编剧并没有给到她们主角光环，她们两个就是现实生活中的你我他。莉拉智商高情商其实也不低，她只是敢于去做大部分人都不敢去做的事，人们眼中的异类并不在于其惊世骇俗，而是没有融入群体生活，集体无意识眼中不一样即是“异类”。而莱农这个凭借自己一直以来的努力好不容易获取的安定美满的生活，也败给了我们一直以来认为高情商人的执念，没有道理没有价值的执念我认为可以称之为偏执。所以，无所谓情商高低，只要还是一个人，就是会被情感支配，不管你年幼还是生熟，唯一能够破解它的，只有死亡。 《Lass uns spielen》 就像是在向过去告别，告别童年的伙伴，告别过去，告别那些不快不安不好，就像一切尘埃落定，人生的轨迹从一开始就注定了方向和结局，莉拉心里的结也只能不断的找到理由去消化去遗忘，她一定不敢去想，为什么会抱着别人的孩子而不知道自己孩子的去向？一个母亲不是要时刻保证自己的孩子在自己的视线范围吗？莉拉一再的告诉莱农这个社区有多么的危险，到处充斥着暴力和血腥，竟然可以心大到有一段时间完全不知道自己的孩子的去向？ 除了关于不同天赋不同性格不同人生的历程，此剧还告诉大家一个事实，做父母也是需要岗前培训的，想好想清楚了才要孩子，当今社会，满足的不仅仅是生存需要，做父母更需要用一颗理智的心，为自己为孩子好好生活。