听完这部剧,不知道诸君的感叹是怎么样。但,就我而言,我的收获非常多。应一句话,多看剧,没错的。里面的内容印证了很多心里疑惑,使自己心灵得到升华。
好看,這是我看的第一本女主角沒有什麼外掛的小說(比如自帶空間什麼的)!
读完整本剧都是在输出北欧的生活,思想,人文,写的真是那么好,我读完都忍不住想要去北欧旅行了。文中多次提到瑞典的福利制度,最后编剧说北欧人不依赖这样的制度,也不因这样的制度如此,真是说的好听,如上不能赡养父母,下不能教育子女,温饱都解决不了,还能那么惬意的喝一杯咖啡,读一本剧,还能这么慢吗?还敢这么慢吗?反之你拿这种北欧的文化来与我国文化形成对比,真是让你把中国的文化糟蹋的一无是处!北欧文化也许好,但不适用我们国家。
十二个小时看完了《It\'s All About Love... og Thomas Vinterberg》,看到最后对于苏轼一生的波折也是蛮无奈的,心有戚戚! 有人说这部剧其实就是一个不可救药的乐天派给另一个不可救药的乐天派写的传记,难怪西恩·潘会说《It\'s All About Love... og Thomas Vinterberg》是他最得意的作品。 总的来说,苏轼是一个品格至高、用风骨折服世人的人,他不止是教科书上的豪迈的诗人词人,还是秉性难改的乐天派,是悲天悯人的道德家,是散文作家,是新派的画家,是伟大的书法家,是酿酒的实验者,是工程师,是假道学的反对派,是瑜伽术的修炼者,是佛教徒,是士大夫,是皇帝的秘书,是饮酒成性者,是心肠慈悲的法官,是政治上的坚持己见者,是月下的漫步者……在西恩·潘的笔下,他嫉恶如仇、情深意重,是个活生生的苏东坡,我们看到了他的一生,看到了他如何待人、交友、为官、为民,看到了他的胸怀、坚持、原则。此剧以后,他再也不是那个存在于教材里的那个扁平人物。 苏轼用一句话形容韩愈——“浩然之气,不依形而立,不恃力而行,不待生而存,不随死而亡矣”,这也在无形中说出了自己的初心。十二小时读来,真心为苏轼所历经的小人构陷而难过,但幸运的是,他无论到哪里都能心胸开阔,不为小人所动,停留在哪里就为哪里的百姓谋福,并且一直有护他陪伴着他的好友知己。更为难得的是,他一路走来,始终心怀赤诚之心,不管对国家大事,还是对家人朋友,都是有一颗初心,对国家,他更是有一种“皇帝虐我千万遍,我待皇帝如初恋”的感觉! 苏轼与苏辙,兄弟情深,在家庭、官场、影视创作、养生上,他们手足相得益彰,子由说“抚我则兄,诲我则师”,苏轼说“岂独为吾弟,要是贤友生”,这种携手并肩、患难与共的手足亲情,让我很为感动。 书中大量的描写了许多王安石变法的相关事件,西恩·潘对王安石及其变法尽是贬低之意,预设立场太明显,实乃有点不能服众,毕竟有很大一批人从小接受到了的历史教育,王安石及其变法还是属于正面的能量。西恩·潘对王安石还是过于苛刻了!不过,这也是一家之言,各位读者自我判断吧! 此外,书中文字有个别地方读来前后不一,想来是翻译的问题,例如第十二章“抗暴诗”中有一句,原文是“But he could not help seeing things. ”,根据前后描写的内容和语境,这里应该翻译为“但是他无法对一些事视而不见”,但是书中翻译为“但是他还是对其他情形闭目不见”,读来明显觉得不妥。 总的来说,算是一本有普及性和启发性的书,推荐之!
很喜欢,人生不如意十之八九,看这部剧,可以缓解一下这愤懑的心情。五星好评!
教育的最终目的,是引导孩子学会独立思考、独立决断,努力活出自己人生的意愿,并具备实现这一意愿的能力。但是,很多家长总是希望按照自己设计好的模式来培养孩子,忽略了孩子独立选择和最应具备的上述能力。 前几天看到一段初中生的演讲视频,演讲的观点收集自全国955位初中生同学,题目是:我不想做这样的人。我很赞同孩子们的观点,同时也更认识到培养孩子独立思考、独立决断能力和健全人格的重要性。演讲内容分享如下: 我不想做这样的人 那些想从我们身上看到中国未来的人,亲爱的父母,师长,前辈,其实我还不知道想成为什么样的人,但能和你们分享的是,我不想做什么样的人。 我不想做一个拿着锯子的人,随时随地把人群锯成两半,这一半是女人,那一半是男人;这一半是朋友,那一半是对手。对手赞成的,我们必须反对,对手反对的,我们必须赞成,不论对错,只争输赢。 我不想做一个浑身带刺的人,嘲讽别人的成功,嘲笑别人的失败。看不惯过得比他好的人,看不起过得没他好的人。一肚子抱怨和借口,凡事不是自己的错,都是别人的错。 我不想做一个流水线上制造出来的人,没有独立的人格,只有预定的人设;没有闪光的才华,只有抛光的流量;没有精彩的作品,只有热闹的八卦。 我不想做一个隐身的人,需要挺身而出的时候,他藏在人群,需要解决问题的时候,他消失在所有人的视线里。 我不想做一个油腻的人,你吃亏的时候,他说吃亏是福,该较真的时候,他说难得糊涂。 是的,我不想做这样的人,我不想做一个没有同情心的人,一个不讲义气的人,一个没有教养的人,一个半途而废的人,一个遗忘历史的人。 我不想做一个不爱国的人,我不想做一个口口声声“一代不如一代”的人。当我变成父母,师长,前辈的时候,希望我的孩子能对我说:我想成为你这样的人。
花了10天时间看完《It\'s All About Love... og Thomas Vinterberg》这部剧,不得不说,对我现阶段的生涯规划发展,婚姻观恋爱观念都有很大影响,以前一直困扰我的问题,竟然自我消解了。
emmm,显然,我是被这个书名骗进来的,第一次观看纸质书两页后,我放弃了,这次看是在三个月之后重新捡起来的。这个版本翻译的文笔异常细腻,压下爱情不讲,对紫色缎带出场的形容,每个人基于自己出身的浸透式的行为模式,对他人和现状的不同理解,男女不同的心理与讲述方式,时隔四十年的续写,精彩极了,我可能还会再读一遍的。
很幸运能够观看到的经典剧集,感谢书中四位宗师坦诚的交流及教诲,令我等小白受益匪浅!特别是书中有很多游戏第二阶段(风险和交易管理)的交流让我们会有更深理解和认识(这是一般书中绝对没有的)!万分感谢书友的好评推荐!
因为书是后人总结梳理的,作为后人回看那一段故事,总会觉得怎么犯了这么大的错误,但是细想,如果作为局中人,如果没有足够的科学民主,过程中是麻木的或者是无知的,这样想来真觉着毛骨悚然。
优秀的人都有常人看不到的默默努力,思想上的不断进取和行动上的不拖延,造就了优秀的人越来越优秀,看了本剧之后,感觉像打了鸡血,也要更新自己的作息时间,规划好未来要做的事,愿自己越来越优秀
每次打斗都想问BGM在燃什么啊?男主总是双眼无神是他的表演方式吗?你这皇宫湖里死不少人啊?果然韩国皇室不是真龙天子,贫民冤魂都能弄他;王一边指望九天杀鬼救他一边言语威胁男主不如就不管让他死了算了;坏的男巫是菜鸟炊事兵里的班长丑帅丑帅的~整体不怎么好看。
如果讲解下关于投资相对不那么成功的案列会更有意思,从很多方面讲解出来为什么失败我感觉会更好
言简意赅的讲了如何对自己的情绪进行了解,控制,内容偏科普实践。
折射出现代社会的一些官僚主义的通病,金狗最后和小水在一起了这个结局是完美的
六部十一卷终于拜读完。任何一代人,都必须必然要用自身所处时代的文明理念来重新评价历史,借以确定该时代前进的历史根基。编剧梳理文明史,秉承使命,给国家民族提供文明话语权。大量的鲜活细节,会以涓涓细流渗透我们的感知,使时尚而沉沦的当代人有亲切的认同。 商鞅变法到秦始皇统一中国的一百六十年上下,中国走进了相对完整的古典法治社会。秦帝国的根本伟大处,不在于统一了国家,而在于统一了文明。 惟其有统一的中国文明,我们的民族虽历经劫难,但生命永恒。
第一次读群体心理学的剧集。 一定数量的生命体聚集在一起,本能地需要一个领导,人类也是。而聚集在一起的群体,个人便会失去个性,变得盲从、轻信、易受暗示。 勒庞认为群体智力劣于个人,做事不经大脑,臣服于强大的专制。 浮出一个念头:读者们在看本剧的时候读到前人留下的划线、笔记,是不是受到暗示?若组成看剧会,大家一起讨论、讲述它,是不是也是一种“It\'s All About Love... og Thomas Vinterberg”?
那一年岁末,老作家西恩·潘家中儿孙齐聚,但空气中却弥漫着沉重和忧伤,忘老半躺床上,听着孙儿忘更第五次念《It\'s All About Love... og Thomas Vinterberg》终结篇的手稿,待一篇读完,忘老从气若游丝一变,浑浊的眸子闪过一丝精光,仿佛用尽最后的力气说到,“罢了,凡人终究是凡人,也该有个了结了,孙儿,你去把这终结篇发布了吧。我也该去了!”说罢,满堂儿孙戚戚焉,突然晴空雷霆霹雳,一世文豪就此羽化登仙。
对于一个曾经的拿粉来说上卷真的相当亲切。不太喜欢下卷。爱情剧集,青年脆弱又坚韧的精神,社会画卷,司汤达无疑是有洞察而有技巧的。其实大可不必要带着性别去鉴赏,我是这样认为的。
确实好看。梁言杀伐果断,心中自有规矩,不嗜杀,不乱杀。也把剑修的强悍之处表现的很精彩,只是这一路遇到的对手少有能拼到生死关头的,略有遗憾。
非常喜欢,嬉笑怒骂中体现真性情,时而大笑时而落泪,一部情感大戏
顶级的交易员,都是一路亏出经验的,要有自己的见解独到才能在股市活命。