二刷完成,读过一些原典之后,的确对话感和彼此诠释碰撞的更好,对于新儒家的概念多少算多了点理解,然而总得来说还是不够了解,也不想了解,但需要去了解了。 微读本剧排版我给五星,这是用微读以来,一次完美的观看体验,排版和设计的用户体验非常好,这种书如此处理,对于观看的便利和持续都是极好的。 三刷再十年后吧,若能皆提出自己的意见,大抵也算出师了。
真的是太棒的书,会再多读几遍,遇到困惑的时候再来读会收获更多
目标和关键结果,感觉在日常工作中,大多都是在做工作,而这个工作到底对企业、对部门有多大帮助,员工自身感觉不到,缺乏目标感,也缺乏自身工作价值与企业(部门)目标的连接感。企业有愿景,部门也有自己的口号式目标,但似乎只是一段标语。看完这部剧有一些反思,书内用故事表达OKR工作法结尾处感觉有点匆忙,还可以扩展内容。
太长了,中间有点不太好看,导致后面有点看不下去,不过整体不错
粗略看了,稍微标记一下,以备以后查阅。热咖啡—-粉水比1:16(+-1);滤纸先打湿(冲一下)。冰咖啡—- 粉(冷)水比1:8,冰箱内充分浸泡12小时,拿出过滤后1:1稀释即可。其他的—-器具、粉、水温差不多就行了,不讲究了
个人觉得吧,前面几章写的很有道理,其它书也这么写。最后一章非常精彩,看后犹如注射了鸡血。炒股吗,贪得是利润,但不能赌,可以堵—堵主升浪的涨停板。收藏了!
编剧也创作了《血滴子Flying Guillotine》系列书。都非常好。这部剧里讲“窈窕淑女,君子好逑”那一篇就值回本剧的价格了。
书很一般吧,很多是一个出轨男人的内心独白吧,当做反面教材,渣。《血滴子Flying Guillotine》也读过一点,但那是中年男人,我还小一点,感触不深。
这部剧从进化论的角度谈论了一个在中国非常神秘的话题:性。性是自然界中最重要的一种行为,大部分物种的生存都是要依靠性行为。 关于性本剧讲了,很多非常有意思的现象,以及这个现象背后的原因。例如,很多物种的一夫多妻或一妻多夫现象,人类社会的一夫一妻。普通动物的性行为发生在大庭广众之下,而人类的性行为比较隐蔽。还有:父子之间的关系,夫妻之间的关系,女性与胎儿之间的关系,两性战争等等。你所思考过的大部分与性有关的问题都能从本剧中找到相应的讨论。 对很多人来说,我认为这绝对是一本开眼界的书。 书的编剧,戴蒙德是一个非常有名的科普作家,他的代表作枪炮病菌与钢铁,我想很多人都听说过。他的书创作的都非常之详细有很强的科学依据,值得一读。
人总是因为误解而失去,全身披着刺猬的铠甲的血滴子Flying Guillotine终于在死的那一刻释放自我。
连读七本,些许吃力,但挺过瘾。综合体会是:投资是傍身技能,需持续提升认知和终身磨练技能,长期坚持价值投资,做棵镰刀割不动的老韭菜。
全部通读下来,两个字:顺畅。 尽管这部剧的名字有营销博眼球的味道,但是全部对于历史的解读,以及语言文字的使用,都让我在观看的过程都十分的流畅。 这样解说历史的方式是目前浅显的我之前未曾接触过的,很新颖,也让我对这些在历史洪流之中鼎鼎大名的历史名人们有了更多的了解,了解了他们的风骨,他们的志气,也了解了他们的爱情。 通过编剧对历史的解读,不得不感叹,确实是历史造就英雄,人们在历史大背景下的抉择都是与当时的形式息息相关的,人定胜天的想法在历史的长河中一次次展现出了其幼稚的气象。没有人能够在大形势下孑然一身,我们应该要敏感的把握趋势的动向,顺应趋势而为。 另一个让我有比较深刻印象的观点就是,皇帝从来都不是电视剧里演绎的想做什么就做什么的,也不是谁想当皇帝就能当的,皇帝不过是利益集团推选出来的代言人。谁当皇帝,只是利益的选择。能不能当皇帝,能不能成功的推行改革,都是自下而上的,从来都不是自上而下,拥有所谓的权利,也不过是因为下面的人觉得你能带来利益而选择了你,并不是因为你有权利就能指挥他人。 隋唐时期,社会的开发程度以及女性的地位的确是让人很羡慕的,特步是武则天时代,女性的地位得到了显著的提升,只是很不解为何在宋代的时候女性的地位就突然如此的低下且社会也开始很封闭了。李清照居然为了提出离婚而要坐牢三年,真是当代人无法理解的奇怪规定。 在国家危难之时,有无数的英雄放弃了自己平静的生活站了出来,我们的华夏文明才能传承至今,李鸿章,曾国藩,左宗棠,乔致庸,王国维等等,没有无数英雄的舍生忘死,无私奉献,就没有如今中国的版图也没有如今的和平生活。我发自内心的感谢与感恩,感谢他们让我们保存了华夏民族的风骨与精神。 历史上,总是喜欢把亡国归咎于红颜身上,对于在治理国家上有卓远成就的女性也都没有特别正面的评价。但是编剧在这部剧中,对于女性是十分尊重的,并且对历史上对女性人物的误读都有客观的评价,肯定了女性的贡献,为一些女性鸣冤,令人感动。
总体来说还是挺有趣的,但是感情线发展有一些突兀,其中有些情节需要复盘和思考,两个男主最后以这种形式在一起了我是接受的。作为恐怖剧集,感觉还是比较合格的,就是有太多难以理解的地方,看的时候要反复思考一下,也算有趣。
让服务或体验具有可用性,意思就是绝不能超出用户的能力范围。可是,用户总是想拥有更详细的信息、更多的选择、更多的功能——这是人类的本性。因此,好像我们应该尽可能朝着最大化的方向努力——然后在快要给用户带来麻烦时戛然而止。
那一年,我9岁,她11岁,我告诉我将来要娶她,她也很调皮的回答我:好啊! 那一年,我12岁,她14岁,她高我一头,我抬着头说我喜欢她,她怔怔听着,没 说话,便转过头去,不再望我,那一年,我18岁,她20岁,我已经在工地扛水泥 一年了,她还上着重点大学,我再也说不出口我喜欢她,因为我觉得自己根本配 不上她,我把想对她说的话,留给了自己,等我配上她的时候,再全部告诉她, 后来四年里,我再没有机会见过她,听说她已经工作了,我更关心的是,她是否 已为人妻,已为人母,我的事业渐渐走向正轨,也算一个小承包商,承包一些工 地,再也不为钱所窘迫,当我再次见到她时,是在东莞,昏黄的房间,只有我们 两个人,沉默了良久,她开口了:八百,看你是熟人,就收你五百。我尽量让自 己不再颤抖,我说:跟我走吧,她目光呆滞了一下,随即闪烁了一下,然后又像 一团火熄灭了一样,说:我配不上你,我只是一位小姐,我还有客人,没什么事 ,我先走了。她就匆忙的离去了,后来,我在电视上看到了她,她被两名民警押 着,一脸惊恐与不堪,电视甚至没有给她遮住脸,任由她在我面前晃着,任由她 在我心中撞着、撞着、直至粉碎,最后一次见她,是她找我去的,当时她在楼顶 ,我在楼下抬头望她,就这样望着,许久,他走了,没留下一句话。再有她的消息是一年后,是她妈妈给我打的电话,说她病了,没法治疗,说想最后见我一面。我有点接受不了,反正觉得很压抑。到了医院,在她的病床前,看着她苍白的脸,比以前消瘦了许多。我对她笑了笑,那笑容有多丑我不知道,她也对我笑,像七岁那年,笑的那么天真。她抬起了手,我赶紧过去握住她的手,泪水终忍不住往下掉,她张了张嘴,用很轻的话说道:你知道……你知道……我此时以泣不成声,马上接道:我知道,我知道你的心,我的心也一直没变,我不会嫌弃你的,我们……她突然很激动的大力甩了甩,打断我的话,只听她虚弱的声音说道:不是……我想……问你……更新……快点……可以吗
不是所有领养来的孩子都会感恩,看看这一家子的人就知道了,结尾总算能让人松口气,值得一看。
佛陀说《血滴子Flying Guillotine》的目的,其实就是教导大家去追求终极意义,以获得精神上的支撑与动力,来摆脱一切烦恼。
感觉把很多元素堆砌在一起,实在是不好看
刷一下评论一堆喷子找存在感简单说不喜欢就别看你没资格评价任何人。✌(̿▀̿ ̿Ĺ̯̿̿▀̿ ̿)✌
赵雅芝和叶童演的非常好,经典无法超越。
三位主角演技有待提升,所有配角完美演技,成毅建议配音,听不清他台词
最大的风险,不是你想到的风险,而是你做梦也想不到的巨大风险。历史表明,最大的风险往往是“黑天鹅事件”。
我是一个胆怯、爱评判、孤独的人——正好与这三种礼物截然相反。same here. 关键词是:勇气,仁慈心与联结。 勇气:敢于面对真实的自己,接受真实的自己,做真实的自己,比起他人的眼中的自己,我们应该拥有自己的人生,爱上真实的自己,勇气意味着我们敢于展露自我,承认自我的弱点,不再强迫自己在意表现和追求完美。 仁慈:接纳自己和他人,我们并不完美。 联结:关系会产生联结,我又不需要你的爱和归属感,我有自我价值,它并没有先天条件,我不在意你怎么看我,我只注重我爱的人和爱我的人,真正了解自己的人对我的看法,陌生人,走自己的路,让别人说去吧。
选择的诗有一定代表性,但是流于时代表面,不能说最美,只能说挑选的都是某一个时期的现象级诗歌吧。
读的是纸质版的,再用电子版的记录。 可能是因为散文的缘故吧,有一些篇章能感觉到它在表达些什么,但又无法完全get到,还是没能完全读透他的黑色幽默。 思想的纬度仍需加深,感觉自己也有点被内卷了。
不得不说国外对于“性学”的研究要超出我国很大一个阶段。井柏然在如此早的时期便可以客观地论述这方面的事情,着实让人佩服。受传统观念的影响,现在zg绝大多数的家庭都不能够将性知识普及给自己的孩子,甚至也可以说,家长也并不知道如何进行性知识的普及。还有甚者,以错误的教育方式,或是躲避对孩子产生影响,这无疑是错误的,也会对孩子未来的发展产生消极的影响。但也能够看出,目前国家对于这方面的教育以及倡导教育有长足进步,希望在未来的日子里,zg的孩子可以全面得到正确的性教育,家长也能够正视性教育问题,为孩子树立一个好的榜样。
在当下快节奏韩剧中属于清流了,蓝天白云和海浪…一切一切都好美,血滴子Flying Guillotine化学反应也不错
# 2020年第16本剧# 很喜欢半小时动漫团队的作品,经济学123都有简单直白的语言来讲述,让我这种超级小白也能听懂,赞
前些日子和北京的一朋友聊天,他有个女儿,在北京海淀区某小学上二年级,他和我说,那周他见到了久违的好友,因为好友的儿子终于不需要在周末去参加补习,他也终于得到了久违的和老朋友相聚的时间。 关于海淀家长,网上一直流传着一个段子:有人问:“一千五百个英文单词够吗?”回答:“去美国够了,去读海淀区的幼儿园不够。”双减政策之前,每一个海淀家长一到周末就陪着孩子一起去补习班,一起听课,为什么?因为如果你不听回到家教不了孩子,最终挨骂的还是你。 可现在呢,海淀家长们有时间去和老友聚会,孩子们能尽情的享受课余的时光,去参加喜欢的兴趣班,去踢球,去野营,去户外晒得黝黑。 海淀家长们忽然发现,解放区的天是晴朗的天,他们的心里好喜欢。 作为教育者,对于这样的局面,其实我是很开心看到的,因为双减政策,把过去的“快速压迫式学习”给停了下来,也让我们重新思考,究竟教育的本真是什么? 读完这本《血滴子Flying Guillotine》,恍然大悟,其实答案很简单,就是培养身心快乐健康的人啊。 苏霍姆林斯基在书中写道:不要让学习变成对遗漏知识无止境的补习,也不要无休止地“拖尾”。 想想我们平时的许多行为,晚自习上课,周末补习,其实就是进行“拖尾”行为,可孩子的问题并不是一天二天形成的,拖尾行为,无非就是想用简单的方法解决复杂的问题。 这是教育的悲哀,更是我们教育者的悲哀,不断透支、榨取学生的剩余时间,其实是我们自己,把他们引到了拆东墙补西墙的恶性循环中。 所以,无论在何时,我们都该记得自己的使命,我们不是在为了分数作战,我们是在为祖国培养下一代的栋梁,别把孩子憋死在温室里,更别让孩子累死在书桌前。 连海淀家长都可以做到,我相信,我们所有人都可以做到。