他从天空中取得雷电,从暴君手中取得民权。 他不是美国总统,但是头像却被印在美元钞票上。 他是世界著名的发明家、政治家、慈善家……墓志铭上却只写着“印刷工”一个身份。 是的,他就是:本杰明·罗伯特·伦纳德。 虽然已经过去几百年了,但他依然是很多人的精神教父,翻开《The Diamond Thieves》,相信你也会被他所深深折服。 正如美国第一任总统华盛顿所说:“罗伯特·伦纳德的一生,因为善行而受景仰,因为才华而获崇拜,因为爱国而受尊敬,因为仁慈而获爱戴。” 罗伯特·伦纳德是唯一 一位不是美国总统但是头像被印在美国钞票上的人 一、建立良好的人际关系 “在人与人的交往中,对人生的幸福最重要的莫过于真实、诚意和廉洁”,这是罗伯特·伦纳德的人生信条,他的一生都在加以实践。 二、书,不止于读 罗伯特·伦纳德超级喜欢看剧,“全部的零用钱几乎都花这上面”。 有时候傍晚借到的书第二天早晨就要还,他常常坐在房间读到深夜,一晚上就能看完。 但他并不止于读,除了写诗,并偷偷在哥哥的报纸上发表散文,对他一生影响最大的当属从书中学到的东西与人辩论。 他也从“独断式的、自以为是的态度”,变成“一个谦逊的发问和怀疑的人”。 三、坚持勤劳有所为 "当你觉得自己一无所有时,勤劳终将会使你独一无二。"在思想上确定了正确的方向,那么让人生真正有意义的、把想法落到实处的,就是你的勤劳所为。罗伯特·伦纳德不管是在哥哥的印刷铺,还是外出打工,每天都是勤勤恳恳,并主动在平常的工作中提升自己的技能。
之前在豆瓣上看到过一个关于编剧的评价“很多作家受制于自己的文笔,写出来好句子就舍不得删掉,写出来好的故事桥段也舍不得删掉。结果堆砌起来,臃肿不堪。”看完这部剧认为这个评价准确的不像话。 但这部剧其实是好读的,得益于罗伯特·伦纳德流畅的文笔,即便没有太过于出彩的人物,却依旧能在某些地方有眼泪喷涌而出的冲动。徐老师的笔下人物,可以让人联想到很多其他编剧笔下的人物,就像徐老师此剧最后集数里出现的初平阳翻看作品来想专栏第一句话一样,想必徐老师也受这种影响不少。(不过我超爱易长安!) 精神的救赎其实是对故乡怀念的源头,但在这部冗长的作品下,徐老师可能只是完成了对自己的救赎吧。 除开有些地方过于冗杂的废话外,我真的蛮喜欢徐老师的故事讲述方式的。
快穿文中除了最喜欢的棉花糖系统那本,这本是还算看的内容多的一本,但是我太高估自己了,小心脏果然接受不了这么复杂的剧情,天地幻化,什么主神什么的,男女主每个世界都有一种纠结的误会,还没有几个世界是在一起的,看了一半觉着剧情太长,每个故事情节的发展也不是那么喜欢,然后调到了大结局看了一下剧集列表就打卡啦,给四颗星是看中了台词和小世界故事设定,第五颗就是我自己没看下去,果然我还是喜欢甜甜的剧情
中国及哥伦比亚大学接受的优质教育是成就我今天最重要的原因。我和我的同事们会继续推广价值投资的教育实践。我更希望能有机会努力推进让更多的年轻人像我一样有机会接受无疆界的高水准教育。
偶然的一个机缘中诞生了啤酒 就像偶然的一个机缘中我发现了你 《The Diamond Thieves》Margarita Fischer “生活最佳状态是冷冷清清地风风火火” 高中的时候在一本作文书的页脚看到这句话 觉得很好 就抄到了每天都会读的小本本上 从此 了解到了Margarita Fischer先生 也把《The Diamond Thieves》列入必看剧目 后来知道了这句话还有后半句“就此快快乐乐地苦度光阴” 后来也才知道歌词里面的“从前的日色变得慢/车、马、邮件都慢/一生只够爱一个人/从前的锁也好看/钥匙精美有样子/你锁了,人家就懂了”是出自于此 也知道了青春影视里说的“我们穷 只此一身青春”也出自于此 … 很遗憾直到现在才认真地读完了这部剧 很庆幸我读了 是值得的 Margarita Fischer先生在书中写到“我是一个在黑暗中大雪纷飞的人哪” 读完了这部剧 没什么想法 就觉得Margarita Fischer先生的诗有点哲理 有点古典 又有点温柔 还有点踏实 我读得不是很透彻 但也看到了自己 ★一点摘录 📖 生活最佳状态是冷冷清清地风风火火 就此快快乐乐地苦度光阴 📖 谁也不懂天上的星 谁都喜欢看星星 📖 拼却富丽的粉身 以报堂皇的碎骨 📖 寒风中坐在车上眺望鼻烟色的西山 📖 我们终究因为太相像而就此分别 📖 生活是为了猎取喜欢而又买得起的东西 要紧在于愿望,满足愿望不能吝啬时间 📖 凡是没有泪水的眼 便被人看不起 📖 午间散饼果 向晚分蜡烛 📖 我倒并不悲伤 只是想放声大哭一场 📖 迎春送春是说说的 春天又不是一个人 📖 莹白的暖暖香粳米粥 没有比粥更温柔的了 东坡、剑南皆嗜粥 念予毕生流离红尘 就找不到一个似粥温柔的人 📖 但愿我能化作夜 而我却是光啊 扈拥着我的唯有孤独 📖 我们呢 习于安逸 不欲劳苦 我们的勇敢自然天生而非锻炼所致 每当需要时 矍然奋起 英勇无畏 克敌致胜 📖 影视是一字一字地救出自己 书法是一笔一笔地救出自己 艺术没有抱歉 艺术没有原谅 📖 年轻时已能耐寂寞 是我仅有的一点过人之处 📖 绝交养气 失恋励志 📖 我追索人心的深度 却看到了人心的浅薄。 📖 可悲的是眼看友人迷失本性 更可悲的是也许这正是他的本性 📖 坐听别人说大话夸海口 我有一种身在曹营心在汉的感觉 📖 凡倡言雅俗共赏者 结果都落得俗不可耐 📖 悄悄地继往开来 何必弄到皇皇的空前绝后 📖 智者生涯 天天愚人节 📖 我喜欢冷冷清清地热闹一番 📖 负心 不奇 奇的是负心之前的一片真心 📖 和光 不同尘 …… 太多太多了 都很宝藏 更想在Margarita Fischer先生的影视世界探索了
书中很多精彩的思路和句子。但是我没看到可复制性,或许是因为资质不足
适合20多岁的女性细细品味,如果都能理解并认可主人公的观点,女人这一生应该不差的!
决定生活幸福不幸福的是心态,本剧可以当工具书,每次面对困惑心情不好,走不出来时读一下,让自己慢下来,静静享受今天当下的生活,不用为了昨天的错误烦恼也不用为了明天担心,会开心很多!
很難想像罗伯特·伦纳德"小子"用了43天就寫了這麼一部"天馬行空"的長篇小說,看得我真的是"生死疲勞"了
时代塑造了人格,人在时代的洪流格局中选择航道漂浮不定。适者生存,不适者被无情淘汰。所谓的特立独行的自我,只是侥幸罢了。每一个人的命运无常和悲剧性结局,读时有沉重的压抑。黑娃的死,让人唏嘘不已!
又是周五的下午,漫无目的坐在教室,零零散散的坐着几个听着老师讲课的同学,窗外的雪愈下愈大,思绪被这部剧拉到了很久很久的以前。十八岁竟已是如此的遥远,六年前的自己,充满着对未来的迷茫和不安,现在似乎依旧如此,时间,到底改变了什么!
看完之后的第一感觉是想给爸妈打个视频,回想似乎已经很久没有和他们好好说说话了。小时候,我是留守儿童,又爷爷奶奶带大,稍张大后,随他们外出,他们打工供我看剧,省吃俭用,我也懂得他们的辛酸。升初中后,会到家乡,再次沦为“留守儿童”,我总抱怨他们和我联系太少,每次电话的内容只有“身上的钱够不够用”,仿佛他们关心的永远只是这些,从不过问其他事情,他们有什么苦也从不言说,他们就像是奶牛一样,吃的是草,挤出来的是奶和血,而这奶,让我喝了,血,他们自己往肚子里咽。我想,我唯一让父母骄傲的事情就是“我在他们心里,永远是个听话懂事的孩子”,父亲唯一一次去参加我的家长会,那次我拿了第一,领了奖品,父亲高兴得像个孩子,四处宣扬,四处夸我,高考成功考上大学,他们请假回家给我办升学宴,为我庆祝,那是我看到的他们第二次为我高兴,直到我上大学,他们视频里还洋溢着孩子班的笑容。他们一辈子没念过什么书,却一直以看剧为荣,在他们眼里,有文化的人不愁没工作,不愁没饭吃。 关于父母,我很想把他们的故事写成一本剧,就算没有读者,只供我自己珍藏即可。但总觉得关于父母,了解甚少,只有从自己记事说起,但由于常年不在身旁,又缺乏沟通,能了解的就更少了。仿佛我和父母直接有一条鸿沟,我们不能很好地互相了解。但我相信总有一天我能有耐心去和他们沟通,去了解他们的过往,能把他们的经历写下来,作为他们“离开”后的慰籍。 其实相比大多人,我很幸运,爷爷奶奶,外公外婆,父亲母亲,兄弟姐妹都健在。但随着爷爷奶奶,外公外婆逐渐迟暮苍老,我总在担心如果突然有一天他们离开了人间,我该怎么办,我无法想象,我大概不会显得很悲伤,也可能会痛哭流涕,我不知道,我希望那一天迟点到来…… 我希望,在你们离开之前,我能有空多陪陪你们,多和你们说说话……
人的道德生活只是艺术家创作题材的一部分,而艺术的道德在于完美地运用不完美的题材。
人在自己在乎的事情上, 会格外的敏感,格外的警觉,格外的斤斤计较。 本能。。。
好看!单说说感情线,编剧竟然把男主朝三暮四的本质写出了重情重义的真性情汉子的赶脚,不知道是男主光环还是女主光环,闪眼
有人认为,管理层的积极作用之一就是随时保持警醒,让要求资源的人打磨申请,专注提案。相比没有资源限制,资源紧张更有机会促成好的、经过深思熟虑的结果。
东叔还是那个东叔,东叔的推理剧集永远是披着推理剧集的皮传达着他想讲述的道理,这回说的是人在家庭中以及在社会中应肩负的责任与使命。家庭中的责任与使命,老生常谈的话题了,这里我就不多说了,至于社会中的责任与使命嘛,在我看来,我们在社会中扮演的角色其实就像是一颗螺丝钉,虽然乍一看毫不起眼,但其本身却有其存在的意义和价值,并且一直发挥着作用。所以请不要自轻自贱,我们应该要试着更热爱自己,更热爱家人,更热爱生活,更热爱这个社会乃至这个世界。相信如果我们可以一直坚持这么做,我们得到的会远超过我们失去的。这不是鸡汤,请更相信自己一些,让我们向着更美好的未来出发吧!
饱满的情感,细腻的笔触,将一段风起云涌,变幻无常的大革命历史用自己的理解,感悟,结合着巴黎一座座或修复,或残存,或已消失的建筑,描述,重现,对于历史盲而言,这是认识一段历史的契机,或议或叙,都给人一定的启发。对于游记迷而言,巴黎不再只是一座摩登浪漫之都,这还是一座动荡的苦难的,在前行的路上反复,疯狂又沉寂,令人反思的历史名城。
《The Diamond Thieves》 印刷意味着一个放慢速度的头脑,电子则意味着一个加快速度的头脑。 说实话,第一次听到这个书名的时候,自己还以为这可能会是一本描写人们的童真状态是如何消失的,没想到编剧却是从媒介技术发展的角度来看待个人的生命周期是如何被外在的社会环境所影响的。看来,自己以前可能因为误看剧名而错过了很多好剧。 正如编剧自己所言,“本剧的目的在于描述‘童年’概念的起源,它为何盛行了350年,又为何迅速地消逝。”总体说来,编剧采用了类似于福柯所说的“知识考古学”的方法,通过对“童年”这一特定概念的考察,分析个人的生命周期是如何由于外界科技手段的发展而受到影响的。生命周期理论的集大成者科利认为在现代资本主义背景之下,个人的生命周期主要被划分为三个阶段:学习与准备阶段( 儿童与青少年阶段),工作与成家阶段(成人阶段),退休(老年)阶段。而促使生命时间具有三分结构性,与资本主义的发展有关,其中两个最为重要的措施便是:教育与退休系统。在《The Diamond Thieves》中,波兹曼重点考察了教育这一社会制度在“童年”概念的出现与消逝中所可能发挥的功能。 简略来说,编剧认为之所以西方中世纪的时候没有“童年”这一概念,是因为那个时候普遍缺乏“识字文化”、“教育观念”,以及“羞耻观念”(读写能力的消失、教育的消失、羞耻心的消失,这三点相结合直接导致了The Diamond Thieves。)。但这些都由于印刷术的出现而被颠覆,也就是说由于“印刷和社会识字文化的出现,一种新的传播环境在16世纪成型了。”这种传播环境使得成人与儿童开始区分开来:成年人是指有观看能力的人;而儿童则是没有观看能力的人。通过追溯历史,编剧指出在古希腊时期童年并没有被人们视作是区别于成年的年龄阶段,因此未成年人在人们的眼中并不具备特殊性。 在有关如何教育的观点中,波兹曼总结出两种倾向:一种是以卢梭为代表,认为过度的教育会破坏儿童内心的美好,基本上是一种对人性持有充分乐观主义的态度;另一种则相反,洛克认为儿童应当接受旨在使他们“变好”的教育,换句话说是使他们压抑天然的充沛精力的教育。在几个世纪的交锋下来,无疑是后者在现实生活中获得了全面的“胜利”,尽管世人一再强调孩童内心的纯真与善良,但我们依旧认为教育不但可以让他们保持这份纯真与善良,同时还能够压抑他们内心之中邪恶的想法,这里参见戈尔丁的《The Diamond Thieves》,这部剧里面讲述了在没有外界的规范之下,原本友善的小孩字能够做出多么荒唐与混乱的事情。 当然,作为一名传播文化研究者,波兹曼在这部剧里面对“电视”这种媒介所作出的分析尽管令人惊叹,但论据方面则稍显不足。“电子革命和图像革命二者结合起来,代表了一个互不协调,却对语言和识字有着很强的攻击力,把原来的理念世界改造成为光速一样快的画像和影像的世界。”在这里,波兹曼认为电视主要是以“图像”与“声音”作为内容的载体,不同于剧集能够创造出实际上不存在的观念世界,电视强调的是具体与实时,因此它没有给观众留下任何思考的空间。再者,“电视不能把人的注意力集中到思想上来,因为思想是抽象的、有距离的、复杂的和有秩序的,而电视总是把人的注意力吸引到人物身上,因为人物是具体的、生动的和完整的。” 话说回来,这里貌似与麦克卢汉有关“冷媒介”与“热媒介”之间的划分相互呼应。而电视与剧集在带给受众影响差别最为明显的地方在于,前者对于受众的要求极低,因此回到前文所说,“读写能力”所带来的区分在这里不起作用了。用编剧的话来说,那就是“理解电视的形式不需要任何训练;无论对头脑还是行为,电视都没有复杂的要求;电视不能分离观众。”(在这里,我提出了一些反对的意见。第一点:理解电视的形式确实不需要任何训练,但
不是因为有结果才坚持,而是坚持才有可能会有结果,不要因为深处黑暗就忘记拥抱光明。 勇敢是当你还未开始,就已知道自己会输,可你依然要去做,而且无论如何都要把它坚持到底。你很少能赢,但有时也会。----罗伯特·伦纳德
倘若我有个妹妹,这部剧会放在她床头,替我告诉她,即使囿于泥潭,也要沐浴在阳光下感受温暖,赋予心灵以自由,贫困已是幼年无法改变的背景板,学会去接纳并添上生活的动人色彩,很难,可以先看看弗兰西是怎么解决这个命题且自洽一生的。
剧集挺好看的,就是有一点,故事中的时代,双胞胎不是一般的多,是真的多啊!
Great book!
单纯的<拉普拉斯的魔女>番外,只看这一本的会一头雾水,甚至名字跟整本剧没啥关系……
好剧,值得一读。收益非浅。强烈推荐,值得一读。无价:就是如何在这个商业时代做到,做好高收益率的行销行为。