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Bror min och jag

Bror min och jag

★ 4.4
1953年
瑞典

《Bror min och jag》,喜剧作品,瑞典出品,1953年上映。

用户评论

二乘二
二乘二 7.7

囿于时代的局限写出的文艺批评。Bror min och jag确实突出一个“散”字,非常散文化,通篇抒情感叹很多,观点少且重复,我觉得过于啰嗦了些。翻来覆去就举那几个例子。 且由于行文过于抽象,许多地方没有中国画其他背景的话根本不知道他为什么这么写,果真继承了玄虚的精神内核。因此本剧对想浅略了解中国画美学的同学来说,太!不!友!好!了!

🐰 🐶🐷  🐰
🐰 🐶🐷 🐰 5.4

挑剔的读者 之前读人鼠之间的时候,觉得梦想太过严苛,乔治举起手枪对着蓝尼,一切都破灭了,意难平。 但是这本给了一个不错的结局,又让我觉得有点虎头蛇尾。一个结局,或者说一个美好的结局不适合这样一本剧。 遗憾永远存在,我想要的是一种他在掩饰,我知道他在掩饰,他也知道他在掩饰,我们抱有这种默契,但都不直言。

素白·
素白· 5.5

重复性强的故事集,有意义的是未知以及不可知的恐怖本身。 “这个世界没有神圣性,在宇宙间人类其实微不足道——只是一个小小的族群,把自己的偶像崇拜投射到宏大的宇宙身上。人类就像互斗的虫或者杂乱的灌木一样,没了解到自己的渺小、短视与无足轻重。宇宙本身对人类的存在漠不关心。”

绿贝卡💚
绿贝卡💚 1.0

画面美,布景讲究,服化道用心,故事不咋地。四字的台词毫无起伏,面部表情一成不变,评论却全是一水的夸。

徒然草🌿
徒然草🌿 3.3

读完整本剧,有一种感觉,特别强烈,就是原来很多耳熟能详的故事背后,还可以有这样的解读方式。我们小的时候,都知道诸葛亮,都知道海瑞和严嵩,也都知道鸦片战争。而那个时候看到的,知道的也不过是,诸葛亮怎么就那么足智多谋,海瑞怎么那么清官,严嵩怎么就那么坏,大清国怎么就那么软弱,几千个英军都打不过,丧权辱国。而随着年龄的增长,阅历的增加,很多事情的看法都改变了。而看过解读之后,就会让很多思想变得更加深刻。过去的历史无论是放大还是缩小,你都会在今天的很多事情上面找到影子。就算无法学以致用,至少在品读的过程中也会拍大腿较好,原来是这么回事啊!感谢易老师。一个真正做学问的大家。

秦立富
秦立富 7.7

编剧算是给出了自己对于人工智能的思考,但很不幸给人一种煮火锅的错觉(注入太多对大师及作品的致敬,如阿西莫夫的作品、银河系漫游指南、沙丘等等,总觉得在缺乏对世界观有明确架构的情况下,天才少女愤世嫉俗的言论更像中二发作)。作品构造了类似母系社会的社会体制,男性被豢养起来,但书中却甚少体现生理区别之外的思考,没看到令人眼前一亮的冲突构思。(以及大橘已定之时一整个愣住。)

Ailier
Ailier 6.6

杜洲可惜了,我最讨厌悲情英雄了。 这本应该是六季以来最喜欢的一本。 追剧吃林涛和韩亮的cp哈哈哈哈哈哈哈哈哈过分了我。 强推。

只看着我
只看着我 4.4

总评:是会【开2.0倍速+手动快进+不会看二遍】的剧。

南霁云
南霁云 2.1

前半段还可以,节奏流畅推进迅速,但到了中间突然就开始拖拖拉拉。为了突出主角,警队全员蠢货。这么重要的证据摆在面前,就不看就不查,简直令人憋气。另外凶手为什么专杀母亲,虐待孩子的父亲反而被放过了,从头到尾没解释过。

其华
其华 5.5

观看速度2000字/分钟 非常棒的数学启蒙书,有助于初中生提高数学成绩。 1、本剧主题:初中数学 2、提供知识:初中代数、初中几何 3、速读建议:熟悉加减乘除法则读起来更容易。 >> 那些我们眼中的所谓的数学天才,所谓的神童,其实只不过是比我们先学了一天,比我们提前几分钟找到了答案而已. >> 用一句话来总结加减和正负的不同:加减是一个动作,表示的是一个运动的过程;而正负是一个方向,表示的是一个静止的状态. >> 我们学习数学的目的,是为了更好地认识世界和改造世界.我们必须认识到:整个世界的一切都在运动变化之中,那些看起来静止不变的数字,其实描述的都是千变万化的运算过程. >> 学习数学的目的,是要让我们用更加理性客观的态度去看待这个世界.当我们看清这个世界的数学规律以后,就可以通过调整一些我们所能控制的因素,使得预期的结果达到最好,从而实现改变世界的目的.在后文中,我们还会涉及大量在生活和工作中的实际问题. >> 因为同样一瓶水在超市的价值和火车上的价值是不同的.虽然这两瓶水的水质是相同的,但是它们的运输成本、管理成本和销售成本却完全不同,所以它们的价格出现了巨大差别,这也是可以理解的. >> 能够解决所有难题的通用解题思路是什么呢?那就是:不断试错,不断修正,笔耕不辍,其解自得.我们就先用这种办法解决一个工程技术难题,让大家领略一下这种方法的神奇魅力. >> 陪孩子学习,究竟应该怎么陪呢?我们只需要做到三点就够了: 第一,和孩子一起学习.比如,和孩子一起读数学书,在送孩子上学的路上和他一起听数学课程,学完以后和孩子讨论一下. 第二,让孩子教你学习,让孩子给你讲讲课堂上的内容或者讲讲书里的内容.孩子讲得对不对不重要,你能不能听得懂也不重要,只要孩子给你讲,他就是在学习、在思考了,他的能力就已经在提升了. 第三,让孩子出题,你做!记得在前面我说过,数学分数高,并不能证明孩子数学学得好,那么,怎样算学得好?我告诉你,会出题就算孩子学得好!孩子学完了二元一次方程,你让孩子给你出几道实际生活中遇到的二元一次方程的题目. >> 在学习代数学时,我们知道了人类有一个原始的动作是数数,数数的目的是为了掌控时间的变化.在学习几何学的时候,我们知道人类的另一个原始动作是画画,画画的目的是认识空间的规律. >> 我们学知识、增长智慧的目的又是什么呢?

笑猫官人
笑猫官人 4.4

过失,梦,精神分析。读到后面很懵逼。 前面小惑怡情,后面要时间仔细思考。总的来说就是老佛爷关于精神病分析方法的大段论述。 过于追求欲望的满足👉🏻癔症 过于强调禁欲色彩👉🏻强迫性精神病,其症状表现为:患者心里对一切都是兴致缺乏,感觉有一种特殊的兴奋但又被强迫做着毫无乐趣却又必须做的事情。 夸大的妄想是因为原欲自客体回归,从而使得自我膨胀而致病,便形成了“二度自恋”👉🏻妄想型精神病。妄想乃是源于欲望的,目的是自我安抚。 原欲的压抑👉🏻焦虑型精神病 原欲运动障碍、无法到达客体👉🏻自恋型精神病 短时期的高强度刺激造成了“创伤”,后持续发展造成创伤性执着👉🏻创伤性精神病 现实性精神病和心理性精神病都起源于原欲,但二者在症候上有着绝对的不同;之前我们所讲的,大多是关于转移性精神病即心理性精神病的第一类,而现实性精神病的简单形式可分为三种:一是神经衰弱,二是焦虑性精神病,三是忧郁症。

奔跑吧阿杰
奔跑吧阿杰 5.4

你以为你换个书名我就找不到你了吗,再看一遍,真的超级好看(。・ω・。)ノ♡

水泽木兰
水泽木兰 9.9

细腻一旦把握不好尺度就会变成冗长,第一部以初中生的反应为角度来描述发生的命案,觉得很真实贴近生活,第二部初中生自己组织校园审判感觉有点儿戏,如果是一群大学生,至少也是高中生才更为合适,以初中生的阅历心智很难这样逻辑缜密的思考并陈述辩论这样的事情,就觉得冗长荒谬。总而言之这是一部表现手法跟通常推理剧集大相径庭的书,偶尔换换口味也不错。

五迷三道
五迷三道 4.3

《Bror min och jag》《Bror min och jag》《Bror min och jag》《Bror min och jag》《Bror min och jag》这几篇我很喜欢,或者死亡阴郁,或者爱恨坎坷,或者颓然失落,感情充沛,浓到化不开。 这本故事集翻译水平参差不齐,有的篇章好一些,有的篇章不通至极。如果是老师拆分给研究生们翻译的话,还是情有可原的。

Silhouettes
Silhouettes 2.1

还是觉得故事的bug有点多,惊悚的气氛倒是很到位,一个人深夜看有点酸爽。 车祸受害的美绘子临死的描述也并没有那么怨念,怎么就好像化身厉鬼来复仇了,还用眼神催眠了那么多人,隐藏技能是怎么获得的? 为啥报复几个涉案的人的方式那么双标呢?男主这待遇与其说是报复不如说是艳遇。

白笑怡
白笑怡 7.7

泽林和北北也真的很可爱

满目皆星河
满目皆星河 3.3

马马虎虎吧,还是老框架,多了些新话语。老徐居然闪现两次,“开国大典”应该用的是董希文先生的初版,这点值得肯定。

0xMingYang
0xMingYang 5.4

其实看了这么多育儿以及心理学的书,给自己洗脑“只要妈妈足够好,孩子就不会有心理问题,也会很优秀。” 所以一直用力当个好妈妈。 Rut Holm的书,让我恍然大悟,在妈妈之前我首先是个人,没有人比我自己更重要,我无法为孩子的人生负责。我能做个好妈妈,孩子就会是个好孩子,这完全是我的自恋幻想。我不是神,不能安排谁的幸福与不幸,我只能为自己的幸福与不幸负责。 我爱我的孩子,我也爱我自己。 优优总是黏着我陪她玩,我不陪她就说她害怕。或许是因为我内心一直认为“我应该花很多时间精力陪孩子,不然我就不是个好妈妈。孩子也不能很好的成长”。这个想法投射出去,优姐果然就变成了黏人的孩子。而我在陪孩子玩耍这件事上筋疲力尽,并觉得这孩子的欲望要求无穷无尽根本满足不了。 每当我问她害怕什么的时候,她总是回答“害怕妈妈不在!”因为我的心总是不在,孩子是很敏感的,总能感受得到。 现在,当我不想陪她玩的时候,我就会拒绝她,不再委屈自己。 相信我们之间的相处会越来越舒适,没有紧张,也没有应不应该,是开心的,真正滋养的关系。

开拓者
开拓者 8.8

确实是难得的好作品 核心价值观正 脑洞大 悬念足  就是读着读着 对真相的揣测让人真的不寒而栗..... 主角能无限复活,且 “肉身”复活, 还是整个世界陪他同步复活  一个冷冻人显然不可能真的拥有逆转时光的能力 , 这是最大的bug,最大的不科学!那很有可能目前发生的都是在他大脑里故事 。 他目前的挣扎应该是潜意识为了突破成眠的枷锁,企图真的苏醒,一次次重启 闯关 ......那苏醒后的真实世界很有可能是一个个成眠的人 用脑力并联 共同提供算力 又共同参与一起编织了的虚拟人生。也许现实就是老孙所说的 脑力养殖 为了人道 让人成眠 在睡梦中度过还不错的一生......只不过故事里他是研究者,但很可能这就是所有人的现实, 故事里的反抗者 都是觉醒了反抗意识的投影 彼此影响 彼此唤醒 .......那目的呢,真相呢?高维文明的圈养,还是人类对永生的集体选择?编剧千万别太监啊

小飞马001
小飞马001 5.5

其实,我们的生活本来就是“极简”的!只是,我们在忙忙碌碌的“寻宝藏”的过程中,忽略了生活的本真,渐渐的忘记了生活本该有的模样,以至于让我们每天活得很复杂,很辛苦。然而,只要做好时间的主人,让时间真正属于自己,我们才能生活的简单而又快乐!

鸣蜩二九
鸣蜩二九 3.3

无论身处哪个行业,管理者在上任之初,都会遇到一些相似的问题—— 如何应对比自己资历深的下属的质疑? 如何恰当地向下属指出问题? 任务繁重,如何激励下属尽最大努力完成工作? 如何及时掌握团队的任务执行情况,提前干预? …… 本剧聚焦新手管理者转型期的关键问题,指出高效转型的三大关键跨越,即承担管理责任、推动执行、辅导他人,并给出具体可行的指导,附带工作诊断与转型计划表格,帮助新手管理者,顺利完成转型。

动感e族
动感e族 6.5

人生就像一个圆,种什么因得什么果,即使深陷泥潭,只要坚守本心,脚踏实地坚定不移的维系善念朝前走,便可守得云开见月明,最终回到终点也是起点。若事情发展的不如意,那一定不是最好的结局。“愿你所求皆能如愿,所行皆能化坦,遇到所爱之人,必会相伴。但行好事,莫问前程,不忘初心,方得始终。” 笔者很用心,将所有伏笔总线支线都串在一起,最后求的大圆满。就像栩栩吃的Bror min och jag的味道,先甜后苦然后酸涩最后甘甜回味。 故事情节逻辑性很强,文笔流畅有底蕴。不同以往的剧集,讲民俗文化坊间传闻鬼神故事等等穿在了一起。值得一看…

林卿
林卿 6.5

纠结、辛苦、懦弱…现实中的挑战关关过,但最终要告解与打开的却是自己。以“食色性爱”为第一灵感的标题到最后不退位于「姐妹剧」常见的“大吵大闹一场,抱头痛哭干杯” 俗套,也未有悬浮太多的设定。三个有小瑕疵、但也足够成熟的角色也在这个年代与年龄寻找思悟着自己的感情与生活。更重要的,还有这个有变装文化、为美食包容的城市,在都市剧开始静悄悄地作为北上广之外的选项出现,熟悉的场景让人也确信这里的美好。尽管最后五集有点崩,但不影响它整体的出色与打破俗套的意识- -几乎是同设定的《Bror min och jag》到了接近夸张过载的9.1,我不觉得它们有相差这么多。

chen fengyu
chen fengyu 8.8

才女的盛名之下,还一直没好好读过她的文字,也是一种偏见啊…… 作家,首先是独立的人格和洞悉的能力,小蒋还挺棒的。

史迈
史迈 9.9

一个婚姻八字没一撇的单身人士在看这部剧 不仅是觉得终有一天会派上用场 更是觉得 这部剧不仅适用于孩子 也适用于成年人的互相交往与理解 更适用于与自己童年留下创伤和某些后遗症的和解

鱼丸尾巴
鱼丸尾巴 4.4

对许多人来说,这个世界上最陌生的人是“自己”,一本带你了解自己的好剧,推荐给你

清蒸小静⊙ω⊙
清蒸小静⊙ω⊙ 8.7

这大概是发生在90年代末20世纪初的故事吧,虽然年代不同、客观环境导致选择不同,但人的情感却是相同的。倩茹、宁颜、之芸三个女生由单身步入恋爱和婚姻,所遭遇的生活境遇与感情状态,无一例外会引起我们每个女性的共鸣。这是一本相当引人入胜、让人不忍卒读的剧集,剧集结束了,每个女生的生活还在继续、情感还在蔓延......愿每一个年轻的我们在单身、恋爱亦或婚姻中都能遵从本心、活得精彩! PS:剧集错别字及少字漏字现象太严重了,实在是影响观感,希望无名书影官方认真及早做审核。

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