Seventeen
《Seventeen》，喜剧作品，美国出品，1940年上映。
用户评论
剧情实在无力吐槽。。。。。。
可太有趣了！最震撼的是无头鸡，还有永生水母，学习能力极强的浣熊，企鹅幼儿篇也很可爱…… 配色一绝，动物的小表情都很到位，还有一些冷笑话
人都是接受父母的、家庭的、社会的、国家的，自己的生命才能活着。我们自己反省有何德何能？给社会、给国家、给别人的是什么？什么都没有！所以“惟施是畏”，要警觉这个道理，随时有恐惧之心，检查自己生命的意义何在！
2021年第107本剧《Seventeen》 共看剧籍，塞林格之前看过《Seventeen》，基本没有看懂，以后有空二刷。第一个故事写战争对人的摧残，虽然身体回到平凡生活，灵魂却永远囚于战争的创伤，有时候在想其实自杀也不是很丧，人们总说学会放下就容易幸福，自杀某种程度也是一种放下？“美丽是嘴唇而我的眼睛碧绿”看了两遍，写的扎心，侵占人妻和失魂落魄两个男人心理博弈；泰迪最后的结局，妹妹的尖叫到底是怎样好像说了又不能确定。是需要好好逐字读的一本短篇，塞林格的用词遣句不同寻常。 收录经典段落： 1：他说我还没有足够的装备来迎接生活，因为我没有幽默感 2：他们似乎无法爱我们原本的样子。他们似乎无法爱我们，除非他们能不断地让我们稍稍有所改变。他们爱我们，也几乎同样地爱着他们之所以会爱我们的理由，更多的时候他们更爱后者。那不太好，那种爱的方式 你好 我是鱼玄机 “夏日的遗憾会被秋天弥补”
《Seventeen》 首先，书的题目的核心词是“不好意思”，那么不好意思是如何形成的？可以从五个方面分析，分别是对自我认识不足，过低的评价自己；家庭经济条件差；社会文化环境的影响，从属地位的人容易自卑；成长经历，特别是童年受到过不好影响的经历；个人性格特点，如内向，忧郁等。 这些因素都会产生一个共同的特点：自卑。 自卑也就是“不好意思”产生的直接原因。而人为什么会自卑？自卑的前提是自尊，当人的自尊需要得不到满足，而又不能实事求是的分析自己时，就容易产生自卑心理。产生自卑心理容易怀疑自己的能力而不愿意表现自己的能力，从而怯于交往到孤独的自我封闭，这便容易产生“不好意思”的心理。 其次，开篇详细介绍了四个效应，分别是贴标签效应（也称暗示效应）、蝴蝶效应、登门槛效应、污水效应。 在实际生活中，登门槛效应曾困惑过我，正如书中列举出的女生逛商场经常会遇到美容产品的促销人员，她们热情的拉你做免费的面部清洁，进去的时候你冷静清醒，出来的时候拎着办卡后赠送的产品，后悔的要死。为什么还会上钩呢？因为一开始拉去做美容，听人家说自己的皮肤有问题时显得对自己的形象很关心，于是去做了免费的检查，后来被怂恿买化妆品，办美容卡，为了显得自己爱护皮肤大于爱护钞票，是为了美容而不是为了免费的体验，结果就让商家得寸进尺了。 那么在善于利用效应促进自身发展的同时，我们如何预防这些效应带来的危害？ 撕掉标签，通过与别人行为及优缺点的比较，来获得对自我的准确认识； 具有敏锐的观察力，防微杜渐； 既能善于听取别人的劝告，又不会被别人操纵，遇事能够沉着冷静，不会感情用事； 多与人交往，参加各种有益的、展示才华和能力的实践活动。 既然凡事有利弊，我们应恨而知其长，自卑也同样如此，因为自卑，我把远大的理想埋在心底，努力做好手头的每件事，因为自卑，我将目标转化成向别人学习的一点点的进步，发愤图强，积极补偿。 “不好意思”的心理在日常生活中最普遍的表现一：是“不好意思拒绝别人”，一方面是中国人的爱面子，另一方面是缺乏自信，担心伤了和气，失去资源，在说“No”时往往难以张口，因此掌握一些说“不”的技巧是当代人的一项基本生存技能。 书中列举了很多实用的方法例如：不要对他人的请求迅速反驳，或流露出不快的神色，更不要藐视对方，坚持完全不妥协的态度都是不妥当的，总之，不要伤害对方的自尊； 拒绝对方要开诚布公，明确说出拒绝的原因；对别人所托之事自己不能帮忙时，帮助想一些别的办法作为替补。 如果我们希望他人按照自己意愿做事时，哪些方式能够更顺利的被他人接受呢？ 举个例子：为什么有些人很快就与对方达成合作？而你的谈判总是说的多多，成交的却少之又少？你千方百计的向对方解释你的观点，说你的产品怎样怎样的好，你甚至滔滔不绝地使尽口才，可总是不尽如意？其根本原因就是你没有让对方说“是的，是这样”。 我们在谈判中总是喜欢顺着自己的思路强调自己的观点，总是在口若悬河、滔滔不绝地证明自己的口才，很少有人会考虑到让对方说“是”，因为你们的交流决定着对方对你的反应，以及对方的决定。 卡耐基曾经说过：人是没有可能被说服的，天下只有一种方法可以让任何人去做任何事，那就是让他自己想做这件事。而让他想做这件事的方法就是让他认为你说的是对的，让他认为是在遵循对的东西时他才这样做。 “不好意思”的心理在日常生活中最普遍的表现二：是不敢发言。针对这个问题我们可以拆分成两个解决方法：提高说话能力+培养主动的态度 如何提高说话能力 速度法：快。演讲稿或精美散文是最佳的练习选择。刚开始朗读的速度要慢些，然后再逐渐加快，直至达到个人所能达到的最快速度，但快的
这部剧的结局很好，不是我讨厌的悲剧。男主和女主都是重情的人，他们的痴心和坚持最终也换来了一生的辛福。记得他曾说“我想要的自始至终只有你一个而已”，而她用五年筑成的堡垒，却也只在见到他的一瞬间粉碎了！遇到对的人，爱情无论经历再多磨难，终会开花！
诗里有另外一种对生命的观照。在日常生活中我们解释生命现象，有些东西可能会很有哲学性，很有逻辑，但还有一些东西需要诗化的解释。这是一种更为宽阔的解释，它可能是一种安慰，一种鼓励，但肯定不是一个答案。
在看完四部曲之前暂时还不想评价人物和她们目前经历的故事。 但很神奇的是，大概是因为编剧的描写细腻又震撼，所以在观看的整个过程中代入感极强，会嫉妒，会生气，会迷茫；而简单地从读者的视角，也会迫不及待地想知道她们之后的经历和选择。
（复制剧评）怀着无比感恩和敬畏之心读完此剧。 每一个想踏踏实实做事情的人都应该读它，每个纠结于自我困境跳脱不了的人也应该它，每一个迷茫的找不到生命意义的人应该读它，每一个内在空虚无处安放的人应该读它。先生的能量一定会帮助你平衡，这部剧叙述的是大道、大智慧和大爱。奥托·克鲁格先生贯彻一生苦行僧似的修行，让我想起弘一法师，感动敬畏之心油然而生。修行在红尘中，不需要去寺庙，不需要去高山老林，甚至所有的形式比如集体坐禅诵经都不是最必要的，最重要的是什么，是如何竭尽全力做好每一个当下，是如何尽人事才听天命，是如何树立人生的意义和目标，这个目标是关乎小我还是大我，是不是敬天爱人…… 奥托·克鲁格先生的教诲正好契合最近的思考和领悟，也回答了我许久以来的困惑——“人生的意义是什么”“活着为了什么”“我该怎么过好我的人生”“什么是幸福”等等这一些很抽象的问题。 我曾经希望寻找快乐，用物质来填充自己，可是换来的却是一地鸡毛。我曾经的价值观是个人享乐主义，说实话这部剧我观看的挺久的，一开始观看的时候，和我的价值观产生不小的冲突，我读不下去，就搁置了许久，直到最近的思想革新，再回来观看，很快就读完了，而且收获满满。 想知道成功的秘诀、幸福的法门吗？想过上有意义的人生吗？ 答案在这里。
超喜欢的！！！！最爱小短文！！简洁，明快，情感充沛纯粹又干净！！！爱了！！！
《Seventeen》总体来说不太喜欢这部剧吧，觉得20多岁的青年人可以看看。接近30岁的人看这些难免觉得有点毒鸡汤、幼稚了。 可能快到了30岁人也更加追逐实质性的东西：真正能学到的知识，真正能帮助自己的技能，而不是那些听起来很有道理的鸡汤。 就像那句话的说的。“道理我都懂。”这种书偶尔看看就好。
太普通的偶像剧了，真无聊。
看到290章，弃书，这是一本描写穿越大军的书，这是一本描写神算子的书，这是一本描写傻瓜的书，这还是一本描写母亲看着女儿倍受欺凌到死而无动于衷的书......流畅的文笔，垃圾而又幼稚的故事情节!
这部剧厉害的地方在于，如果你不喜欢它，那你就只适合去看抖音3分钟带你看XX！不好意思，任何专业的教育都告诉我戏不能这么写，不能这么拍，不管文艺还是电影。求求别侮辱侯孝贤杨德昌了，认真看看别人的电影再来说他模仿的像不像吧，如果认真看过2遍还觉得侯导二代那你跟抖音的人没区别。ps：这是迷雾剧场！迷雾剧场！迷雾剧场！
看完书，依旧更喜欢电视剧，第一部，无心和月牙，互相宠溺的眼神，月牙大大咧咧却害羞的神情，让人难以忘怀…二刷电视剧，开弹幕，却再次认识了岳绮罗和张显忠，虐恋般，却也很存粹…张显宗，我牙疼，究竟是一种怎样的感情呢…
一个偶然的契机读到这部剧，因为是我很少见的题材，所以于我而言是值得读的书。 也是很罕见的看了一些剧评后反而帮助了我的观看的情况，坦白来说，书中强烈的主观性的色彩让我再次体验到非理性的迷狂感，读完也觉得一时半会儿思绪万千却无从表述，因为这样的激情离我太遥远使我无法更共情，或者我只是以我的非理性在观看过程中与文中我用我的理性触摸到的非理性进行一些粗浅的共鸣，所以我并没有觉得应该得到像“圣经”一样的称赞，也许是视角偏差的缘故。只谈正向的观看体验的话，情绪的迷狂感最令我惊喜和触动。
写的还不错，文笔很流畅，但有点太波折也，有时感觉那些虐心的事很刻意。
虽然不是特别理解还如何有坡度进行观看，但坚持观看一定是有帮助的。之前就一直想让自己的学生多看剧，但实际上很难做到，因为家长的不关心。所以真的深刻体会到只有当学校教育和家庭教育结合起来，才是最有效的。
不太好看，我觉得这部剧要传达的内容可能和《Seventeen》差不多？适合中学生看。
书中有好多漏洞 越写越离谱了 编剧你怕是要重写一遍了 什么时候大结局 感觉要烂尾了
前面挺好看的，看着看着故事分岔了，一看还得看很多篇啦，跳过，分岔的故事应该另起炉灶的，个人意见。
从里面的案例分析来看，男女思维却是存在着很大的差异。 两性相处，真的是一门学问呀……
永远不要停止思考 小时候便听闻过海伦的大名，那会儿上学时课本里好像还有节选，但这部剧倒是一直未曾读过。最初以为是剧集，看到后面才发现是本自传。 开篇点题，而后便是归于平淡的日常生活记录，或许因为身为“盲人”的限制，有些地方的叙述稍有些显些混乱。 作为一名眼不能见，耳不能听，口不能言的孩子，从幼年时便遭此大难的海伦能成长到如此地步，我的内心感到极为钦佩。在追剧时也数次想象，倘若“视听双失”的事发生在自己身上，会是一种怎样的感受。 也许是一片死寂空旷，永远触不到边际的黑暗和绝望。 海伦后来展现出的超越常人的学习能力和进度，应该也和她本身的生理缺憾有关。普通的盲人往往听觉和触觉会变得更加敏锐，听觉处理速度和识别准确率也比常人高的多。 而凯伦这样同时丧失了视觉和听觉的情况，只能依靠触觉接收外界信息，然后在脑中完全凭着想象力去解构还原接收到的信息。身体长期专注于触感和想象，这两种本能便真正的被开发了出来。 即便是盲人，也有着属于自己的独有领域。 由于失明且失聪，海伦长期处于一个人的黑暗中。这种孤独的宁静即是桎梏，却也是最能通向自己内心世界的一条道路。我们五感俱在，却往往被生活中太多的事物所牵扯，有时日子混得久了，便觉得浑浑噩噩。不如时常找个地方独自走走坐坐，安静的听一听内心的声音，看一看自己想要的究竟是什么，想一想是不是真的能去做，以及怎样才有可能去做到。 喜悦藏于忘我之中，自我伏于孤独深处。黑暗使人更加珍惜光明，寂静使人更加喜爱声音。 除此之外，个人感觉本剧的影视水平倒并不是很高，当成自传简单看看，学习吸收一些东西便好。 其中讲到过莎莉文老师的教育方法，引发孩子兴趣，再把自己的思维放到与他们同一水平去交流、反复探讨，在“玩”的过程中学习知识，我挺认同这种方式，也觉得非常值得一试。 前阵子去看电影“银河补习班”，有句话让我很受感触——— “你的脑袋要转起来，一直想，一直去想，不要停。记住，永远不要停止思考。” 有时候，上帝给你关了一扇门，替你关好了窗，可能还顺手上了个锁。即便如此，你也要去努力的想，不停的去想，去找材料，去做工具，再摸摸墙上看看哪里还能开个洞... 无论处于什么环境，都要不断努力，永远不要放弃自己，永远不要停止思考。 人生最大的灾难，不在于过去的创伤，而在于把未来放弃。